幼兒園小班具體實施方案(精品10篇)-閱讀頁
2024-09-02 18:59本頁面
【正文】 次 ” 靜心之旅 “ 在旅途中，想想自己在家里的、在幼兒園的、在上課時候的、在玩游戲的時候等等快樂的事、不快樂的事 ??( 嘟嘟 ??) 列車到站了，我們的旅途結(jié)束了。 “ 誰愿意第一個和大家分享一下你快樂的事呢 ?”( 個別幼兒 ) “ 每個人都會犯錯誤，程老師也和你們一起分享一個我犯過的錯誤吧 !還記不記得那天我早飯 沒有吃，于是我就隨便咬了幾口蘋果，后來就放在桌上，結(jié)果第二天走進教室一看，發(fā)現(xiàn)桌上有好多螞蟻。我以后一定不把吃的東西帶到教室 ?? 哇，今天把這個不快樂的事情說出來，我的心里舒服多了。爸爸、媽媽、姐姐，還有老師提供了不同的方法，可是都沒有用，阿力一點兒也沒長高。 (和老師一起試一試 ) 三、傳遞快樂 那么從今天開始，希望我們小朋友都做一個快樂的孩子，每天都過得開心。你也可以邀請后面的客人老師一起。 主持人： _、 __。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。 活動過程： 一、主持人致開幕詞并宣布運動員入場 入場方式：以運動會主題曲為音樂背景，以班級方隊為序依次入場。 入場口號： 鍛煉身體，保衛(wèi)祖國。 團結(jié)合作，加油加油 ! 圣誕快樂，加油加油 ! 二、集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》 三、親子活動開始 父 (母 )子同時依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進行至終點，先到者為勝。 父 (母 )馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點，將禮物放進禮物袋背著返回起點，速度快者為勝利。 父 (母 )從起點運球前行至場地中間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點，先到者為勝。 父 (母 )子二人把相靠兩條腿用布條扎住，走到終點，先到者為勝。 由六名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數(shù)目少 1 的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。 材料：椅子 30 個，鼓一架。 材料：布袋 10 只。 材料： 5 個尾巴。 材料：圣誕老人頭像，五官。 幼兒園小班具體實施方案篇 8 活動目標： ，要求每一個幼兒都要提高安全意識。 。 控制能力。 。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。 (3)我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能自己下水營救 ,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打 110。這些小朋友哪里做錯了 ?我們應該怎么做 ? (5)說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩，必須要大人陪同。 幫助幼兒掌握地震發(fā)生時自我保護的方法，掌握逃生技巧。 活動過程： 一、觀看地震知識的錄像片段，了解地震造成的危害。 (二 )教師提問：剛才你們看 到了什么 ?地震會給我們帶來什么危害呢 ? 幼兒自由講述：地震時，地面會劇烈震動、裂開大縫，房屋倒塌，家里的東西都被壓壞了，有時我們的生命也受到威脅，地震的確給我們帶來很大的危害。 二、幫助幼兒掌握一些地震發(fā)生時自我保護的方法。用身邊的坐墊、枕頭等柔軟物保護頭部。蹲 下，低頭，閉眼或用手保護頭部。千萬不要跑到陽臺或窗戶旁邊，要遠離玻璃門窗，或是懸掛物物下。要遠離樓房、圍墻、樹木、廣告牌等，更不要躲到地下通道中或高架橋下面。 千萬不能跳樓或者進電梯。可以設法敲擊能發(fā)出聲響的物體，向外發(fā)出求救信號。地震雖然很厲害，但是小朋友不能慌張。 幼兒園小班具體實施方案篇 10 一、活動目標 ，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。 二、活動準備 小 (1)班 老師主持活動，小 (2)班 老師主持活動 。 保育員 和 負責協(xié)助老師組織活動 ，維護活動秩序。準備一段溫馨的背景音樂。 老師：小朋友想不想知道重陽節(jié)是怎么來的呀 ?我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們介紹一下重陽節(jié)的來歷和風俗。 師：以前在家里都是爺爺奶奶剝桔子給我們小朋友吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個桔子給爺爺奶奶吃，看一看哪個小朋友最會剝桔子，剝得最快。 師：為了和爺爺奶奶一起過個快樂的重陽節(jié)，我們小朋友親手制作了節(jié)日賀卡送給你，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂 !現(xiàn)在我們把自己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶，別忘了對爺爺奶奶說： “ 節(jié)日快樂，祝爺爺 (奶奶 )身體健康 !”
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