【正文】 每天都要制定出自己學習的計劃。 每天抽出 5 分鐘時間練字。 其他的許多方法見班級常規(guī)。衛(wèi)生小組 4 人，男女生宿舍各一人，教室和保管區(qū)也各一人 。主題班會小組 4 人，負責每 2 周一次的主題班會，要精彩，包括體育委員，文娛委員 。宣傳小組 4 人，負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行 。班委 2 人， 2 個班長 。 我相信，只要用心， 一切皆有可能 ! 班主任工作計劃模板篇 6 隨著新一學年來臨，我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。班主任是一個班的指揮官，班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。讓每一位學生都得到盡可能的全面發(fā)展，也為了使新學期班級上能有新的氣息，特制定以下計劃： 一、班級簡析 本班共計學生 65 名，其中男同學 35 人，女同學 30 人。據(jù)以前對這班了解，本班中有近五 分之一的學生學習態(tài)度和學習習慣極差。他們知道老師拿他們沒什么辦法，因此做作業(yè)老是拖延時間。同時，本班學生特別喜歡講空話，自制能力差，尤其是幾個男生文明行為方面做得很差，總是動不動跟別人吵嘴，打架。 二、工作重點 確定班集體的奮斗目標。因此，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班 一天乃至一學期的總目標。 培養(yǎng)良好的班風。確定“ 團結、勤奮、求實、創(chuàng)新 ” 班風，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響，制約每個學生的心理，規(guī)范每個學生的行為。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生。接著我注重每一位后進生的 作業(yè)反饋情況，每次作業(yè)和訂正都面批面改，不讓其掉一節(jié)課。培養(yǎng)后進生的自信心。 班級管理細致化、民主化。班主任工作要細致入微，在細微的基礎上，我動用班級中大部分同學。在班級內(nèi)有班長，有紀律委員等這些班干部。動用盡可能的學生，讓每一位學生參與到班級的管理中。班干部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心。經(jīng)常召開班干部工作會議。共同建設好班級。 三、工作安排： 九月： 報名注冊 打掃班級及公共場地衛(wèi)生 了解學生暑期生活，書面小結 加強期初的行為規(guī)范教育 慶祝教師節(jié) 選拔人才，參加大隊干部競選 刊出班報、校報 開展安全教育月活動 推普周活動加強普通話教育 布置教室環(huán)境 十月： 慶祝國慶黑板報比賽 老人節(jié)慰問活動 建隊節(jié)活動 班報刊出 街道小學生運動會 迎寧波市第二批小學生行為規(guī)范示范學校檢查 十一月： 家長會 主題隊會 班報刊出 十二月： 踢毽子比賽 計算過關 迎元旦校詩歌朗誦比賽 班報、校報刊出 一月： 復習，做好學生的思想工作 安排寒假生活 班主任工作計劃模板篇 7 一、指導思想： 以學校德育教育的思路為指導，遵循 “ 質(zhì)量是育才雙語發(fā)展的基礎，特色是育才雙語發(fā)展的生命，創(chuàng)新是育才雙語發(fā)展的源泉，服務是育才雙語發(fā)展的保障 ” 的基本定位，根據(jù)我校以責任為核心的學校價值觀的構建，突出 “ 崗位責任 ” 意識，積極探索班級能本化管理新思路。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強的可塑 性 。在本學期，我將繼續(xù)把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。只有虛心向老教師學習，不斷的積累才能勝任這項工作。 通過實施崗位目標，喚醒學生班級小主人意識，有幫 助老師管理班級事務的能動性。 通過實施崗位目標職責，初步促使學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，如不隨便趴在地上，勤剪指甲、按時刷牙。 (二 )規(guī)范行為，打造守秩序的學生隊伍 、放學紀律：學生進校門只要二人以上就自動排隊，步伐要整齊。嚴禁帶零食玩具到學校。書包必須背在肩 上，飲水瓶必須用左手拿。 ：不在樓道樓廳及校園內(nèi)其他地方追逐打鬧。不從樓上亂扔垃圾、亂倒水。 ：路隊整齊，大聲喊口號，按時到操場做課間操。 ：熄燈時間到，各宿舍就要保持安靜，無喧嘩、無打鬧現(xiàn)象。確實需要出校門的學生，須經(jīng)領導批準，持有學生出入證出門。 開學第一個月即九月份，我校定為行為規(guī)范月，邀請部隊教官 進行軍訓，規(guī)范學生的言行，規(guī)范學生的隊形隊列，讓學生會站立、會排隊、會走路。 組織軍隊紀律、內(nèi)務、執(zhí)行力方面的研究，進行演講、做手抄報等形式，提升學生對紀律等方面的認識，養(yǎng)成主動遵守秩序的習慣。 (三 )培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣，提高學生自身修養(yǎng) 良好的衛(wèi)生習慣是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn)，本學期加大力度，開展各種活動，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。 ：班級的講臺、窗臺、窗扇槽都要求一塵不染，無衛(wèi)生死角。衛(wèi)生工具干凈整齊，桌凳表面無劃痕、無污漬。 組織以講衛(wèi)生方面的專題講座、觀看社會上、校園內(nèi)關于不講衛(wèi) 生的 PPT 引導學生分析并懂得講衛(wèi)生的重要性，養(yǎng)成主動講衛(wèi)生的習慣。 (四 )積極引導學生愛護公物，打造家庭式溫馨校園 學生有意識、無意識損害公物，給我們學校造成了損失，也給學生養(yǎng)成了不好的習慣，本學期必須加大力度教育、整治。 (五 )協(xié)調(diào)與任科老師和家長的關系，建立和諧校園 班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，他必須力爭本 班科任老師和家長對學生有