最新幼兒園消防演練活動方案及流程8篇-閱讀頁
2024-09-02 17:28本頁面
【正文】 六 (3)、六 (2)依次從中樓梯下 三 (3)、三 (2)、五 (3)依次從東樓梯下 二 (1)、二 (2)、二 (3)依次跑步至田徑場 一 (1)、一 (2)、一 (3)跑至教室前安全地帶，等疏散結束后到田徑場集合 ，學生要蹲下，保護頭部。如有未及時逃出的，本班正副班主任根據情況及時回去營救。 ，進行應急避險演練活動總結。 七、五個注意事項： 。 ，沉著冷靜，不驚不慌，不喊不叫，互幫互助。 八、各處室消防演練活動分工： 校長室： 《 “119” 消防宣傳月活動實施方案》 《消防安全知識》視頻 。 (各疏導教師全部到崗參加預演 ) 教導處：活動當日教學時間的調整。 ：掛橫幅、廣播 檔案室：做好活動結束后的信息收集、宣傳報道、資料積累。 二、演練領導小組 總指揮： 工作組及成員：校委會成員及班主任 疏散指揮組： 秩序導護組： 場地隊列導護組： 緊急救護組： 后勤保障組： 廣播組： 三、演練時間地點 時間： 20__年 4 月 18 日 14:30 時 地點：本校逸夫教學樓 四、參加演練人員：初一年級全體師生 五、演練假想事件和項目設計 演練假想事件：教學樓某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。 六、演練進程 辦公室接到某老師打來電話稱某處發(fā)生火災危及師生安全，辦公室向總指揮報告。命令各組立即到達現場進行指揮，廣播組發(fā)出廣播及警報信號，并要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。撤出教室后按要求成單行下樓。 秩序導護組任務：聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。四層：，五層： 左樓梯口一層：，二層：，三層 ：。 緊急救護組任務：接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命，準備好救護器材。 后勤保障組：準備好喊話器、擔架等。 學生到達集合點看各班班牌站位，班主任要清點人數（應到數和實到數），并報總指揮。 七、演練注意事項 所有參演的學生，應聽從各樓層和區(qū)域負責人的 39。 按先低層后高層的原則疏散，撤離路線及順序： 下樓時各班成一路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。為防隊形交叉，到操場規(guī)定的安全地點，看班級牌站位。 參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌 和混亂局面。 男生要照顧女生；高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。 八、演練準備 參演人員預案學習； 向有關單位領導匯報并獲得批準； 學校準備相應的物資； 學生自救、逃生知識培訓： 預設場景導演； 演練預演； 演練活動音響、廣播系統調試。 經過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事別慌、積極應對、自我愛護。 二、演練時刻和地方 時刻： 20__年 5 月 26 日上午 9： 00 地方：幼兒園操場 三、演練組織機構 總指揮：齊春燕 副總指揮：高艷波劉宇航 組員：劉丹張英楊艷 四、工作小組： 協助指揮人員：各班老師和保育員 職責：分別到各自班級活動室，相互協助。 現場警戒小組：趙志偉 職責：具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。 撤退后幼兒安全治理：各班教師 職責：清點幼兒人數，負責安撫幼兒情緒，保證幼兒火災后的安全。 報警小組：值班教師 負責火警預報，向分管領導電話報警 業(yè)余消防隊：后勤人員 職責：負責拿滅火器滅火 五、疏散治理 A、疏散命令：由應急總指揮依照事情公布疏散命令 B、疏散鈴聲：兩短一長鈴聲為信號。 C、疏散路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下；與小一班走南門到操場。兩個樓梯的疏散事情采取應急措施，挑選最暢通的樓道疏散幼兒。 注意：具體疏散還要依照現場實際事情，聽從疏散指揮教師的指揮。 注意：具體疏散還要依照現場實際事情，聽從疏散指揮教師的指揮。 D、疏散引導：疏散引導小組的任務是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。 E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散事情。 ② 各工作小組進入現場。 發(fā)覺和確認火災事故發(fā)生。 緊急疏散： ① 在各層疏散引導人員的指揮下，全體幼兒在老師的 `帶領下，按預定路 線有序疏散，疏散時請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行；用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，撤離到幼兒園活動場。 ④ 應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散事情。 ● 疏散前的注意事項： A、關閉電、氣設備，切斷電源，關閉門窗。 ● 疏散時的注意事 項： A、提醒疏散的幼兒別浮現驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。 C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態(tài)度，嚴肅仔細地對待現場上浮現的每一具突
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