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最新幼兒園消防演練活動(dòng)方案及流程8篇-wenkub

2024-09-02 17 本頁(yè)面
 

【正文】 最新幼兒園消防演練活動(dòng)方案及流程【篇 1】 一、演練目的: 安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對(duì)幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的 `實(shí)施此次演練活動(dòng)。 二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加人員: 時(shí)間: 20__年 10 月 13 日 地點(diǎn):中心幼兒園 參加人員:全體幼兒和教師、保育員 三、活動(dòng)準(zhǔn)備: 濕毛巾每人一條 傳達(dá)室準(zhǔn)備哨子 保健人員:準(zhǔn)備好急救藥品 四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工: 總指揮:副總指揮: 疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場(chǎng)密切關(guān)注演習(xí)情況,幫助現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行疏散。 在整個(gè)疏散活動(dòng)中,總指揮指揮整個(gè)疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)。 最新幼兒園消防演練活動(dòng)方案及流程【篇 2】 一、演練目的: 安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育,提高防 范自救能力,針對(duì)幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的事情下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的 39。 帶班教師首先打開班級(jí)前后大門,一邊安慰幼兒別要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊(duì),保育員斷后,彎腰、快速地離開活動(dòng)室,按照疏散路線有秩序地疏散,來(lái)到操場(chǎng)上。 活動(dòng)結(jié)束后,針對(duì)此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。 疏散 C 組: __(組長(zhǎng) )、三樓班級(jí)教師及保育員,負(fù)責(zé)三樓班級(jí)幼兒疏散。負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員的搶救,應(yīng)急處理。聽(tīng)到警報(bào)后,各班主任、以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)學(xué)生按逃生路線疏散,樓層組長(zhǎng)指揮樓層各班級(jí)有序逃離。 九、演練疏散原則 : 靠近出口和最不利疏散的區(qū)域內(nèi)的學(xué)生可先安排疏散。不要在中途停留。通過(guò)消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì),達(dá)到自我保護(hù)的目的。 各班到達(dá)橡膠操場(chǎng)時(shí),由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。 (二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)(班上某處電器或插座短路起火) (三)各班保育員以最快的速度拿來(lái)滅火器模擬滅火,教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場(chǎng)。 (七)消防負(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)情況。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)匯報(bào)。 (四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時(shí),能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對(duì)策;積極自救,互幫互助;聽(tīng)從指揮,有序疏散。 四、演練知識(shí)準(zhǔn)備 讓幼兒熟悉消防逃生的方法。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)后,進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)。 撤離教學(xué)樓: (1)一號(hào)樓: (大教學(xué)樓疏散路徑安排 ) 幼兒路徑 一樓幼兒直接從門口進(jìn)入教學(xué)樓前面操場(chǎng) 。 協(xié)助人員 一至二樓樓梯拐彎處東邊由西邊由協(xié)助疏散,二至三樓東邊由、西邊由協(xié)助疏散,三至四樓東邊,西邊由小星星協(xié)助疏散 。大一班、大二班、大三班幼兒從西邊樓梯下樓。配班教師跟在本班最后一個(gè)幼兒后面下撤。 操場(chǎng)班級(jí)集中的 `場(chǎng)地安排: 七、演練流程: 消防車提前進(jìn)入場(chǎng)地待命,協(xié)助樓道安全疏散的消防員到位,后勤安全協(xié)助人員到位。 消防隊(duì)員指導(dǎo)教師現(xiàn)場(chǎng)滅火 (每次上場(chǎng) 35 人 )。 各班級(jí)輪流組織幼兒有序參觀消防車。如有幼兒絆倒,后面的幼兒立即稍作停頓,并由負(fù)責(zé)樓層的領(lǐng)導(dǎo)扶起撤離。 要求各班在疏散時(shí)按指定的行走路線走,防止出現(xiàn)無(wú)序的局面,所有參與組織的教師要牢記行走路線,并指導(dǎo)幼兒有序撤離。程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災(zāi)謠傳 “ 安全地帶 ” 進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。 ,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。 六、演練步驟 假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警,學(xué)校迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案: 、引導(dǎo)人員各就各位。 ) ,在 教室的教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避災(zāi),糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。 : (撤離時(shí)各班排兩隊(duì)快速撤離,集合地點(diǎn)為田徑場(chǎng) ) 四 (1)、四 (2)、四 (3)、六 (1)依次從西樓梯下 。如有受傷,衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護(hù)。 ,迅速撤離教室 。 德育處: “ 消防安全教育 ” 黑板報(bào)與宣傳欄 “ 消防安全教育 ” 為主題的升旗儀式 ,組織一次安全疏散預(yù)演。 最新幼兒園消防演練活動(dòng)方案及流程【篇 7】 一、演練目的 為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特舉消防安全緊急疏散演練。 總指揮核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。四層:,五層: 院落: 場(chǎng)地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù):指揮各班在操場(chǎng)的
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