【正文】 里就像吃了薄荷糖一樣感到清涼舒爽！ 責(zé)任，需要我們來 擔(dān)當(dāng)，做好自己應(yīng)盡的責(zé)任，是我們應(yīng)做的事情，也是我們必須做的事情。 現(xiàn)在的少年，似乎還是溫室中的花朵，作為獨(dú)生子女的我們，家長舍不得讓我們吃苦受罪，但這樣下去，我們怎么能背負(fù)起讓中華民族復(fù)興的責(zé)任 ? 百年的梁啟超先生，在中華近代探索之路上，提出了少年復(fù)興的中國想法，寫下了不朽著作《少年中國說》，影響了少年，最終成就復(fù)興偉業(yè)?；仨鴼v史，少年岳飛從小就有遠(yuǎn)大志向，每天刻苦練功讀書，成為一代名將，千古流芳：少年于謙，以文天祥為榜樣，每天告誡自己將來一定要忠于祖國，給世人留下了 “ 粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間 ” 的形象。 如果我們生在古代，我們就應(yīng)該像岳飛、于謙那樣嚴(yán)格要求自己。我們不能在想古人那樣只學(xué)習(xí)自己的文化，還要學(xué)習(xí)外來的先進(jìn)技術(shù)。 少年智則國智，我作為一名 中學(xué)生，現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來為祖國復(fù)興獻(xiàn)出自己的一份力量?，F(xiàn)在，各種未開發(fā)的太空資源都成了各大國爭搶的對(duì)象，掌握外太空主動(dòng)權(quán)，是成為一個(gè)大國強(qiáng)國的標(biāo)志，我希望我將來能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想，為復(fù)興祖國獻(xiàn)出自己的一份力。我堅(jiān)信，這個(gè)夢枉不久的將來一定會(huì)在我們身上實(shí)現(xiàn)。是時(shí)候了，為了中華之崛起，中國少年，請(qǐng)拿出你們的豪情，展現(xiàn)你們的風(fēng)采吧 ! 2023 挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得（篇 12） 1949 年 10 月 1 日，中華人民共和國成立了?，F(xiàn)在是 2024年，新中國成立 66 年。只經(jīng)歷了短短的 66年，卻形成如此鮮明的對(duì)比，這不都是因?yàn)槲覀冎袊膴^發(fā)、努力換來的嗎 ?但中國還需要更強(qiáng)大，需要人才，需要少年?！?少年強(qiáng)則國強(qiáng) ” 。 “ 少年勝于歐洲，則國勝于歐洲 ” 。當(dāng)時(shí)是歐洲英國人炮轟中國的大門，開始發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭，緊接著八國聯(lián)軍占領(lǐng)北京，其中多數(shù)都是歐洲人。當(dāng)然，梁啟超的這句話到后來還可以鞭策我們勿忘國恥。從 1931 年 9 月 18 日炮轟沈陽城，開始侵略中 國?？墒潞笕毡揪尤缓耦仧o恥的篡改歷史 !2024 年又與中國爭奪釣魚島。日本能如此肆無忌憚的欺負(fù)中國，這也說明中國不夠強(qiáng)大，若要中國雄于地球，而也只有中國朝氣蓬勃的少年們來實(shí)現(xiàn)，他們才有望成為祖國的棟梁之才，所以作為少年的我們，怎能還不勿忘國恥，努力學(xué)習(xí)呢 ? “ 少年強(qiáng)，則國強(qiáng) ” 。這十年，少年們沒有在學(xué)習(xí)，中國沒有在進(jìn)步，遏制住人才，讓中 國的發(fā)展止步不前。 “ 文 /革 ” 間的少年沒有讀書學(xué)習(xí)，他們自然不強(qiáng)大，情有可原，那么現(xiàn)在 21 世紀(jì)的少年們呢 ?他們都生活在和平年間，科技發(fā)達(dá)，生活方便，大多數(shù)每日在父母的呵護(hù)下愜意的享受著美好的生活。 總而言之，中國還是一個(gè)發(fā)展中 國家，他不發(fā)達(dá)，他不夠強(qiáng)大，他現(xiàn)在需要人才，他需要少年?，F(xiàn)在我們要不斷磨礪自己，完善自己，相信自己，讓自己成為棟梁之才。這兩天豐富多彩的夏令營生活，給我留下了美好的回憶深刻的印象。碩大的江大圖書館，靈巧的機(jī)器人，神奇的 sanD 打印 ?? 無不令同學(xué)們瞠目結(jié)舌。句容農(nóng)博園 —— 自然大氧吧，我們仿佛漫步在侏羅紀(jì)公園 ?? 十四日上午，我們來到部隊(duì)。 下面該是我們的軍訓(xùn)了。先說站軍姿吧 !其實(shí)站軍姿說起來容易，做起來難吶 !教官說為了鍛煉我們的意志，要 求我們紋絲不動(dòng)站 5 分鐘軍姿。時(shí)間一秒一秒過去了，整齊的隊(duì)伍中，只聽見呼吸聲。只見教官拿著一條被子，放在毯子上，他拿著被子的一角，朝里疊了三分之一，反它鋪平，接著對(duì)折一下，把中間線信而有征一個(gè)記號(hào)，把它拱起來，就放成一個(gè)橢圓形的大長條。將官示范過后，問道： “ 有誰愿意來試試 ?” 我把手高高舉起。 下午，我們又來到了潤州區(qū)法院，了解了不少法律知識(shí)。 ” 是啊，少年是國的希望，少年就像那日出時(shí)的太陽，光芒四射。放眼祖國的綿延山巒，我為祖國的江山如此多嬌而自豪。我們身體中流動(dòng)的是炎黃子孫的血液，勤勞勇敢的中華兒女正實(shí)現(xiàn)著巨龍騰飛的夢想。 ” 穿梭在海洋里的小魚兒說： “ 我想要飛上那湛藍(lán)的天空，俯視中國的大好河山。為了這個(gè)夢想，我每次仰望星空時(shí)，都會(huì)充滿希望，因?yàn)槲铱吹搅宋业奈磥?，我?shí)現(xiàn)了，我成為了一名光榮的人民軍人。一個(gè)嚴(yán)厲的女長官說：鷹，是一種很兇狠的動(dòng)物，它是那么的英勇，那么的威猛。 “ 狠心 ” 的鷹媽媽卻還要把它們一步步推向懸崖?？墒曲棆寢寘s還要把它們推向懸崖，就這樣，一只只小雛鷹墜落了懸崖。另一些小雛鷹們，也正拼命的撲打著自己的雙翅，仿佛要抓住自己最后一根救命的稻草。 也許，我是想，當(dāng)時(shí)，鷹媽媽親手把自己的孩子推向懸崖的那一刻，它在黯然落淚吧 !也許，鷹媽 媽只是想要自己的孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，即使沒有它，自己的孩子也可以生活得很好吧 !也許，在那一刻，鷹媽媽在心里默念：孩子們，請(qǐng)你原諒媽媽，媽媽只能這樣做，孩子，請(qǐng)你諒解 ! 這短短的一段話，讓我感觸很大。也許，正是這樣成長起來的鷹，才有勇氣明知有危險(xiǎn)，仍然去嘗試、去冒險(xiǎn)。挑戰(zhàn)是一種本性，冒險(xiǎn)是一種享受。 一群小小的雛鷹，在那么小的時(shí)候就要經(jīng)受殘酷的磨練，我，這個(gè)從小生長在溫室里的花朵又有什么理由退縮呢 ?為了自己的夢想，為了國家，我必須努力 ! 我敬愛的祖國，我愛你 !我愛你的自然美 。我愛你的唐詩宋詞 。我愛你的文字美 。看著祖國在與日俱進(jìn)，看著科學(xué)發(fā)展正在一步步步入高峰。而如今，競相奉獻(xiàn)的是對(duì)娘娘腔的崇拜，當(dāng)軟弱為一種潮流。難道青少年真的安于現(xiàn)狀嗎 ?不 !青少年應(yīng)胸懷理想，實(shí)現(xiàn)國之富強(qiáng) ! 青少年應(yīng)充滿壯志。少年周恩來更是立下了 “ 為中華之崛起而讀書 ”的決心 !而如今的青少年還在因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事與父母鬧得不可開交。 敢于反抗廣有羽翼的校長的劉和珍君， “ 五四 ” 愛國運(yùn)動(dòng)的青年們，他們便是 “ 激情 ” 最好的詮釋。 看 “ 男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州 ”。青少年應(yīng)當(dāng)像松一樣樸素，像鋼一樣堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)他因受傷不得不臥床時(shí)，他沒有放棄，他改變了自己為祖國效力的方式 。他通過寫作來激勵(lì)下一代的青少年。 青少年正處于性格養(yǎng)成的黃金時(shí)期。我們要正視它們，解決他們，戰(zhàn)勝他們。天行健，君子自強(qiáng)不息，豈可因?yàn)槔щy就打道回府 ! 中國領(lǐng)導(dǎo)人不可能永遠(yuǎn)是現(xiàn)在這一代人。若青少年不努力，如何帶領(lǐng)中國走向富強(qiáng) ?如何實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興 ?只有青少年努力的增強(qiáng)自己的個(gè)人能力，通過少年之強(qiáng)盛，實(shí)現(xiàn)國之富強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)中國夢，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興 !