【正文】 和 ” 文化的建設再次進行了研討，最終確立了 “ 和行天下 ” 為學校的核心價值觀，并確立了 “ 和 ” 文化建設的五大抓手：一是構建和美的學習生態(tài)環(huán)境、二使打造和諧的德育文化陣地、三是經營和潤的課堂教學生活、四是建立和合的管理研究機制、五是唱響和睦的教育生活之歌。 2. 著手打造核心景觀 學校先是改造了見證百年辦學史的槐樹花壇，接著又在大槐樹東側的花壇里樹立了刻著 “ 和行天下 ”的景觀石， “ 和 ” 文化的核心景觀區(qū)初步形成。校長室成員和教導處成員分別就班級文化建設、有效教學和閱讀建設等主題作了專題培訓，李海英、宋霞和馬麗華等老師還向大家介紹了班級管理經驗。 2. 突出師德師風的建設 學校認真落實市師德師風會議精神，全體教師簽署了師德師風，并向全體家長和孩子進行了公示。教師節(jié)期間，范錦華等 5 人為校級師德標兵，其中徐曉紅老師被評為海門市師德標兵。在下半年的跑操訓練中，許多老師不顧身體不適，不喊一聲苦，堅持帶隊參加跑操訓練，最終我們克服因基建帶來的許多不利因素，奪得了市一等獎。 3. 突出業(yè)務水平的提高 學校先后邀請了研修中心丁建強主任、演講家孫云、阿福童課程專家王雄老師、作家商曉娜以及海門相關的教學精英到校講學 。學校還積極為成員搭建各種展示的平臺，先后承辦了市主題大單元綜合實踐活動文化論壇、市 “ 學導式 ” 名師工作室專題研討活動、3 次區(qū)域教育共同體活動。有 9 人次在片級以上教學競賽中獲獎，其中管娟老師在南通市體育教師教學技能比賽中獲得了一等獎，范靈娟老 師在市 “ 弘謇杯 ” 基本功比賽中獲得特等獎。在今年市骨干教師評比中，學校有 1 人被評為學科帶頭人、 4 人被評為骨干教師、 1 人被評為教壇新秀，現(xiàn)今市級骨干教師占比 %，首超 10%。 4. 突出快樂工程的建設 學校組建了教師詩歌朗誦隊，獲得了片教師誦讀基本功比賽一等獎，教師合唱隊參加了鎮(zhèn)政府組織的七一合唱比賽。暑假里又遠赴湖南，參觀了故居，并欣賞了張家界的自然風光。這些活動的開展，豐富了教師的教育生活，減輕了教師的工作壓力，也拓寬教師的視野。每個學期的開學初，校長室成員的課堂就向全體教師開放，接著全體行政人員依次開放課堂。學校出臺了《小組合作學習操作指南》，對小組合作的各個環(huán)節(jié)都提出了詳細的操作要領，并利用 “ 和禾講壇 ” 組織教師交流小組合作，既推廣了好的經驗，又及時解除了教師在實踐小組合作學習中遇到的困惑。每一位聽課教師全程記錄觀察對象課堂上的 各種表現(xiàn)，用學生的課堂表現(xiàn)來驗證教學內容和教學行為的合理與有效性。每人確保每學期至少上 1 節(jié)公開課。 (四 )重視儀式文化構建 我校遵循 “ 全員參與、情感滲透 ” 的原則，開發(fā)了多個經典的儀式活動。 紅星點亮童年 ” 主題活動啟動儀式上，教師朗誦隊表演了精彩的配樂詩朗誦，革命烈士的后人講述烈士英勇斗爭的事跡，教師合唱團和全校學生一起高唱了紅色經典歌曲。教師節(jié)表彰儀式上，全體師生、家長，以及鎮(zhèn)政府和輔導組的領導和我們一起見證了這一神圣的表彰時刻。我校從價值系統(tǒng)、精神家園、全人課程、特色建設、評價體系和檔案建設等六個方面制訂了學校的《完美教室建設方案》，并深入開展了建設活動。 。許局和楊科也蒞臨指導，并進行了精彩的點評。 (六 )重視各類課程建設 學校先后 3 次邀請阿福童課程培訓師來校培訓，進一步幫助教師認識這門課程的內涵。 2. 社團活動引爆潛能 我校的 20 多個社團活動為學生施展才華提供了舞臺，一批批小能人、小能手逐漸嶄露頭角。 學生個人獲獎 40 多人次，其中南通市級以上有 30 多人次。 育持續(xù)推進 我校把 “ 每月一事 ” 和公民教育實踐活動有機整合，組織學生深入社區(qū)進行實踐活動，成功開發(fā)了公民教育課程《農村小河的治理》、《情濃福利院》等社區(qū)教育課程。 (七 )重視改善辦學條件 三、個人反思 。 在今后的日子里，我將更理智地看待自己，看待學校，看待發(fā)展。為和小師生過一種幸福完整的教育生活，更好地傾心、傾力，用精神奮斗，用智慧創(chuàng)造。謝謝 ! 校長個人述職報告范文篇 6 時間飛逝，轉眼間又是新的一年。 二、初一招生工作 。 四、信 息技術工作 。總結畢業(yè)班的管理工作有幾點很值得一提。做了多少工作，從她們談起 98 級就濕潤的眼眶中看得一清二楚。 后期管理抓得緊、吸取 97 級的教訓，老師們對學生考前和考中的管理格外重視，每位老師都步行跟考、到現(xiàn)在還記憶猶新。 中考信息摸得不錯，尤其是上學期，僅去石家莊摸信息就 8 次，各種中考資料代表了中考的出題方向，對教學的指導作用 不可低估。 二、初一招生工作 (迎來 ) 01 年初一新生的招生工作圓滿完成，招收新生 411 人，是世紀中學歷屆招生人數(shù)最多，質量最好的一屆，也是經濟效益較好的一年，取得這樣的成績，主要做了以下五件事： 大張旗鼓的宣傳發(fā)動：宣傳的目的在于讓學生和家長了解學校情況、招生政策、招生考試時間，學校利用各種發(fā)送招生信息，校校到、無死角，起到了很好的作用。 三、教師隊伍建設： 世紀中學社會聲譽是由一流的師資隊伍支撐的，教師的敬業(yè)奉獻，為人師表，團結向上，競爭協(xié)作已成為世紀中學的學校文化，一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出，師資隊伍建設步子大，效果高，學校領導班子主要從 6 個方面提高教師教學水平。再者走出去請進來增加學習機會，學校組織了 多次外出學習、參觀、聽課活動，是投資最多的一年，學習了先進的理念，感受了教學改革的氣息，吸取了先進方法，開闊了眼界。 四、信息技術普及提高工作 信息技術推廣成為社會。信息技術普及推廣成了名校建設中的標志性事件。 91%以上的教師制了課件，上了課件展示課，有的不止一節(jié)。 POWERPOINT 已經普及。正向專業(yè)型、開發(fā)型靠近，相信不久學校會涌現(xiàn)出一批制課件的天才。這是全體教師同心協(xié)力的結果，是上級領導正確指引的結果，是校長認真謀劃，身先士卒的結果。謝謝 !謝謝大家 !! 校長個人述職報告范文篇 7 尊敬的教育局領導、各位校長、教師代表： 大家上午好 ! 首先我代表 __鎮(zhèn)全體師生向各位領導蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導工作 表示熱烈的歡迎。在市教育局的正確領導和關懷下，鎮(zhèn)教育辦緊扣本年度工作目標，堅持以提高教育質量為第一要務，強化管理、狠抓落實。教育資源在整合中優(yōu)化，教育規(guī)模在調整中擴大，師資隊伍在建設中加強，教育質量在發(fā)展中提高。一方面，全鎮(zhèn)小學布局調整工作穩(wěn)步推進。豹子峪、忽雷山村的高年級學生也已合并到西梁莊小學。另一方面，全鎮(zhèn)積極參與市七中合并組建工作。期間，教育辦主動參與調整、全面深入動員、創(chuàng)設合并環(huán)境、協(xié)調解決問題。 三、建構有效機制，整體提升管理水平 全鎮(zhèn)進一步完善目標管理體系，以強化常規(guī)管理為抓手，建立健全各項規(guī)章制度，細化、量化、硬化管理措施，層層分解，落實到人，全面規(guī)范了教師的行為。為使各項工作落到實處，鎮(zhèn)教辦采取定時檢查、隨機抽查、突擊性檢查相結合的方式，全面、準確掌握全鎮(zhèn)的教育動態(tài)，客觀反映各校的工作情況，促進了工作任務的深入開展。《教育訊苑》的創(chuàng)辦以傳遞教育信息、引導教改創(chuàng)新、強化教育管理為主旨，引導各校特色教學，促進全鎮(zhèn)協(xié)調發(fā)展，受到教育局領導的一致好評。 四、加強學習培訓，不斷提高師資質量 五、注重教研實效，全面提升教學水平 全鎮(zhèn)進一步完善校本研修機制，大力實施教研興校戰(zhàn)略，促使全體教師教研水平不斷提高。 4 月份，在沙名小學舉辦了全鎮(zhèn)素質教育現(xiàn)場會，學生在、舞蹈、經典誦讀等方面進行了全方位展示。 11 月以來，全鎮(zhèn)以中心校為單位，扎實開展間周教研活動，堅持問題即課題、教學即研究、成長即成果的理念，實實在在解決課堂教學過程中存在的困惑，從而全面提升教師業(yè)務素質水平。本年度全鎮(zhèn)分別在國家、省、市級刊物上發(fā)表論文、優(yōu)秀教案、信息 等共計 60 多篇，教研成果豐碩。著實抓好月考和期中考試，以全市六年級統(tǒng)考和五年級抽考為契機，全鎮(zhèn)開展教育質量評比活動。 11 月份以來，鎮(zhèn)教辦逐校剖析學校狀況，深入分析全鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀，并提出可行性對策，促使了全鎮(zhèn)校風、教風、學風的根本好轉。藝術節(jié)期間，各校組織舉辦了朗誦比賽、歌詠比賽、書畫展、讀書月、六一文藝演出等活動 ?；顒拥拈_展，彰顯了學生個性，挖掘了學生潛能，促進了學生特長發(fā)展。在市中小學運動會上獲得小學男子團體第二、小學女子團體第二和總團體第三的好成績。 __月我鎮(zhèn)被市教育局授予中小學藝術節(jié)暨雙愛好先進單位。統(tǒng)一思想、提高認識，把安全穩(wěn)定工作做為全鎮(zhèn)教育工作的日常事務來抓，牢固樹立責任意識、憂患意識、交賬意識和危機意識，真正把安全工作記在腦中、掛在心上、抓在手上、落實在行動上。全鎮(zhèn)學校都建立健全了組織機構和管理制度，安全工作逐層分解，細化區(qū)域，形成一級抓一級，層層抓落實的安全責任制。三是深化安全教育。 __小學的安全演練被市電視臺新聞報道。全鎮(zhèn)各校采取全員防控、時刻警惕、重點監(jiān)控、常抓不懈等措施，成效顯著。 八、抓實成教工作，促進全鎮(zhèn)經濟發(fā)展 全鎮(zhèn)進一步強化科技興農意識，鎮(zhèn)成人學校的農村雙帶頭人中專培訓班，嚴把生源質量，強化課程管理，搞好后勤保障，助推成果實踐。成人學校還結合山區(qū)特點 ，開設了果樹嫁接、病蟲害防止、食用菌開發(fā)、計算機應用等多種形式的培訓班。為促進農業(yè)增效、農民增收，培養(yǎng)農民致富帶頭人和科技示范戶，促進全鎮(zhèn)經濟發(fā)展發(fā)揮了積極作用。對工作高標準、嚴要求，牢固樹立質量意識和責任意識。為盡快熟悉學校情況，全面、準確掌握學校的第一手材料，先后深入到全鎮(zhèn) 5 所完小、 4 所幼兒園、 __個教學點調查研究，所到之處和校長、教師促膝交談，了解學校狀況，謀劃學校前景，并隨時、隨處為其排憂解難，得到廣大教職員工的首肯。同時全面推行一線工作法，走進課堂，走近學生，深入教學第一線聽課、評課，交換看法、聆聽見解，暢談新課改，研究新教法，努力促使教師專業(yè)發(fā)展成長，整體 提高教學質量。但與各級領導和人民群眾的要求還有差距，平素工作中還有不足。二是教師素質參差不齊，管理機制有待進一步完善。就我個人而言，對學校、教師情況掌握還不夠透徹，工作上還不能得心應手。