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學校校長述職報告范文【7篇】-閱讀頁

2025-05-27 00:02本頁面
  

【正文】 作為一個教育工作管理者,學習先進的管理經(jīng)驗 。 二、勤政務(wù)實,真抓實干,全力搞好學校工作。要搞好學校工作,必須全心全意依靠全體教師,團結(jié)一致,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,形成正確的激勵機制,具體做了以下工作: 制定計劃目標,使全體教師明白學校近期的具體任務(wù),堅持政治學習制度。 進行校務(wù)、財務(wù)公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。 (2)通過教師會,根據(jù)校情,完善制定學校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,切實進行校務(wù)公開 ,充分發(fā)揮全體教師的作用,民主管理學校,達到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學校工作的開展。 學校工作以德育工作為首,學校成立了德育工作領(lǐng)導小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮黨、團、隊的團結(jié)協(xié)作作用,積極開展系列活動: (1)將少先隊作為學校德育工作的主陣地,利用主題中隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、???、隊刊、校內(nèi)清潔紀律評比等對學生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,使德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)覆蓋整個校園,促成良好學風的形成。 積極推進素質(zhì)教育,進行新課程式改革,走科研興校之路,全面提高教育教學質(zhì)量。積極推進素質(zhì)教育,有的放矢地設(shè)計教研,提高教研專題化水平,積極進行教改,開展好校本教研,推廣適應(yīng)現(xiàn)代教育理論的教育思想和有創(chuàng)新意識的教學方法,通過各種開放式的教學 活動,強化過程和結(jié)果管理,努力提高教師素質(zhì)。簽訂安全目標責任書 。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度 。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。 積極推進依法治校進程 完善各項制度,認真做 好落實,年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,加大師生的法制教育力度。年底完成了趙局長搭橋聯(lián)絡(luò)的 x 公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目 。學校硬件設(shè)施得到進一步完善, “ 多措并舉促教育 ” 取得明顯成效。 財經(jīng)方面 (1)依法管理學校一切財經(jīng),并依據(jù)上級財經(jīng)紀律和制度,不僅要求學校行政、財務(wù)人員嚴格執(zhí)行,本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度 。 (3)為了更好地嚴于律己,設(shè)立意見箱,在施教區(qū)域內(nèi)公布信訪電話與校長聯(lián)系方式,定期公式收支情況 。 (5)耐心解釋群眾疑點問題。 (2)認真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學方向,嚴格執(zhí)行《 x 省實施義務(wù)教育法辦法》、《 x省普通中小學校管理規(guī)定》,依法行政、從嚴治教、依法治校,努力提升學校的整體辦學水平。 (4)學校的 “ 評優(yōu)、晉職、晉級 ” 等事關(guān) 教師切身利益的事,嚴格依據(jù)學校規(guī)章制度、考核辦法,通過行政班子會、教代會,研究討論后作出決定。 四、存在的不足及發(fā)展思路 1存在的不足 本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強理論學習,積極吸取先進經(jīng)驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導,以改革為動力,以教師和學生的發(fā)展為目的,將課題研究與學校發(fā)展高度融為一體。 (2)爭取多方支持,繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及 x 公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。這一年來,在各級領(lǐng)導的關(guān)心和正確領(lǐng)導下,我校的教育教學工作呈現(xiàn)了穩(wěn)中發(fā)展的態(tài)勢, 學校的各項工作得到了上級領(lǐng)導,學生家長,社會各界的認可和廣泛贊譽。 一、努力改善辦學條件 20__年,我校多方籌措資金 90 余萬元硬化了學校廣場,投資 10 余萬元進行校園綠化美化,使學校面貌煥然一新。當漫步于樓內(nèi),我們隨處都可以看到勵志標語,每一面墻似乎都在說話,而且班內(nèi)文化建設(shè)各具特色,德育氣息無處不在。 二、注重班子建設(shè)及引領(lǐng)作用 學校健全議事決策機制,堅持集體領(lǐng)導和分工負責相結(jié)合,抓班子帶隊伍,充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的模范帶頭作用。在平時工作中,學校領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作,沖鋒在前,深入教師和學生,在及時掌握教情和學情基礎(chǔ)上,建章立制,科學制訂各項工作計劃。 堅持依法治校、以德治校。這樣有力地提高了班子凝聚力,形成了事事有人管,人人有事做的良好局面。我們借鑒兄弟學校的做法開展了師德大講堂,四德榜等活動,并且通過近半年的開展,取得了顯著的成果。我校堅持推門聽課,使教師的教學能力逐漸提高。這些引領(lǐng)教師對新教師從備課,上課,輔導,聽課、進行全方位指導,只短短半學期的時間,新上崗教師:侯珊珊、潘昂昂、周梅碩三位教師課堂教學水平及教學成績都有了很大的提高。 我校教研活動一直扎實進行,分學科、定時間,以教師們專業(yè)成長為目標,以課堂教學為依托。每周二下午外語、周三下午語文、周四下午數(shù)學雷打不動。在前一段時間的防震演練中, 2024 余名師生在 3 分 43 秒的時間能全部撤離至安全地帶。 開展豐富多彩的德育活動 (1)堅持每周一升旗,班級輪流主持升國旗儀式,有國旗下演講和國旗下宣誓活動,對學生進行愛國主義教育。 (3)本學期開展了教師讀書活動,我們力求營造一個書香校園。 (4)按時開展了春季和冬季運動會,舉辦了慶 ,迎元旦文藝匯演。 以上各種生動活潑的主題活動,激發(fā)了學生愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的美好情感,使思想道德教育,成為學?;顒拥挠篮阒黝}。 ② 我們在學生思想,行為習慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促。 鑒于我校實際情況,我們制定了 20__年的工作目標: ① 加強校園文化建設(shè),打造特色校園文化。 ③ 準備新增 30 臺教師機,更換白板 10 臺。 在今后的工作中,我們將一如既往地努力,以飽滿的工作熱情,同心同德,迎難而上,力爭 20__年各項工作再上新臺階。一學期來,我在總校領(lǐng)導的指導下,在陳校長的直接帶領(lǐng)下,以 “ 當好領(lǐng)導助手,做好師生公仆 ” 為工作目標,以 “ 愛崗敬業(yè),默默耕耘 ” 為工作準則,以 “ 探索創(chuàng)新,有效提高 ” 為工作追求。圓滿完成了學部各項教學任務(wù)。 關(guān)心教師,關(guān)愛學生。一個成功的管理者更應(yīng)該以自己的人格魅力去感染他人,影響他人。 身為校長我要求自己的一言一行都能起到表率的作用,凡是要求老師們做到做好的,首先自己必須做到做好 。 在制定學校各項管理制度時我都主張充分發(fā)揚民主作風,細心聽取各處室主任、年段長、教研組長、備課組長的心聲,虛心聽取一線教職 工的建議,并把他們的想法和建議反映到校長室并且反復研究討論,使學校的方針、政策能及時根據(jù)教師們的想法和合理建議加以修正,使之真正起到教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。 育人工作是學校工作的重要組成部分,因此我十分重視學校的文化活動和精神建設(shè),倡導教師、學生文化活動豐富多彩。這些活動,豐富了 師生的課余文化生活,有利地烘托了課堂教學,使全校師生的精神面貌都得到了提升。 學校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),而人才以德為先,因此德育在教育工作中處于首當其沖的地位。為此,我在工作中將確立師德建設(shè)和德育為先的育人理念放在了首位,使學校成為一個師生和諧的真善美世界,即求真的知識世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。 二 、建章立制,完善管理。學校堅持以人為本,在體現(xiàn)管理的合理性、有效性的基礎(chǔ)上制定、完善管理制度,健全了一系列規(guī)章制度,使管理規(guī)范化、制度化。行政方面,實行年段負責制,賦予年段長充分的責權(quán) 。為保證各項制度的落實實施,學校還制定了考勤考績檢查評比、獎優(yōu)懲劣等辦法和措施,真正做到工作有計劃,落實有措施,檢查有記載,成果有評價,形成了西山高中部嚴謹縝密的管理特色。 課堂教學是教學的主要渠道,也是學生接受知識的主要途徑,所為,為了引導廣大教師加強教學理論的學習與研究,進一步更新教育教學觀念,構(gòu)建新的教學模式,改革課堂教學方法,提高課堂教學的效率和效益,減輕學生過重的課業(yè)負擔,全面提高教育教學質(zhì)量,我提出了如下課堂教學改革意見: 提高教師思想認識。統(tǒng)一思想,對課堂教學內(nèi)容要做到精心安排,周密組織。切實加強課堂教學工作的領(lǐng)導機制,制訂出相應(yīng)的課堂教學改革實施意見。 走出去、請進來。并且邀請福州華僑中學名師來我校講學、指導,打開老師繼續(xù)學習的窗口,實現(xiàn)專家引領(lǐng)、同伴互助的校本教研宗旨。加強教師教育理論學習及業(yè)務(wù)學習,實現(xiàn)教科研帶動戰(zhàn)略。開展隨堂聽課制度,加大對教師課堂 教學的督管作用,這為實現(xiàn)課堂教學的規(guī)范有序提供了有力的保障。 教學質(zhì)量是一個學校生存的基礎(chǔ)、對外宣傳的窗口,如果不能保正高考成績,學校何談發(fā)展 ?對此,我在教職工大會和行政會、年級會等場合多次指出:決不能被面前的困難嚇倒,要堅定信心,想方設(shè)法來提高教學質(zhì)量,向?qū)W校向社會交一份滿意答卷。在大家思想到位、行動落實的基礎(chǔ)上,全力沖刺高考,用高考數(shù)據(jù)展現(xiàn)我校教學實力,促進我??沙掷m(xù)發(fā)展 ,展示西山風采 ! 通過一個學期的努力,現(xiàn)在的高中部各個方面皆發(fā)生了可喜的變化:早讀時書聲朗朗,全體師生都能提前進入教室開始一天之中最初的學習 。課堂學習氛圍濃厚,師生互動輕松和諧,真正做到了 “ 開心教書,快樂學習 ”。尤其是音、美專業(yè)班, __年的高考專業(yè)成績已經(jīng)出來,美術(shù)本科上線率 100%。體育專業(yè)班還沒有考試,相信也定能取得優(yōu)異的成績。 西山發(fā)展到了今天,確實創(chuàng)造了奇跡,但我們應(yīng)當認識到,我們面臨的問題還很多,面臨的競爭也相當激烈,我們還有很多差距需要彌補,還有很多困難需要克服。工作方法上,深入群眾不夠,還沒能充分調(diào)動廣大教職員工的工作熱情,特別是 科學合理評價班主任工作及教師教學優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高,不同層次班級的教學模式還需要加大探索力度和進一步完善,教育教學質(zhì)量也需要盡快提高。以此來規(guī)范教育教學的嚴謹,提高課堂教學的質(zhì)量,創(chuàng)設(shè)一個積極濃郁的教與學的育人環(huán)境,從而推動老師的業(yè)務(wù)能力提升,學生的學習成績提高。以此來強化學科教師對高考考點的識記和訓練,從而來提 高課堂教學的針對性和實效性,克服傳統(tǒng)教學對學生的題海戰(zhàn)術(shù)訓練,節(jié)約學生的練習時間,提高效率,為學生減負,為學生騰出一點自由支配的空間。繼續(xù)做好各學科試題庫的創(chuàng)建工作,提高各科練習的針對性,為下一屆的學生做參照,并提供有效的可比性,力爭一到二年能良性循環(huán),小有成就。 (4)、課堂教學是我們教育教學的主陣地,也是學校發(fā)展的生命線。下一步高中部將啟動推門聽課制度,教學干部將聯(lián)系年段長、備課組長推門聽課,事先不通知,學科不固定,聽后做點評,堅決把課堂教學抓實、抓好。每次考試都要召開考前動員會,對監(jiān)考教師、學生都提出相關(guān)要求,設(shè)立誠信考場,用嚴肅的考風考紀促進積極進取的學風,用科學的數(shù)據(jù)進退排名增強教師的質(zhì)量意識。當我們滿懷豪情地揚帆遠征之際,承載的不只是新千年的偉大歷史時刻,而且也將是我們西山高中再次譜寫發(fā)展新篇章的濃墨重彩的一筆 ! 以上述職報告,請校領(lǐng)導給予審議、
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