【摘要】分一分教學(xué)內(nèi)容:54—57頁(yè)練習(xí)6教學(xué)目的:1.通過(guò)實(shí)際操作感悟分類的方法。2.感悟在生活中的應(yīng)用。3.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn):1.通過(guò)實(shí)際操作感悟分類的方法。2.在生活中的應(yīng)用。教學(xué)過(guò)程:一、出示54頁(yè)圖1.這幅圖是什么意思?2.你準(zhǔn)
2024-12-28 21:10
【摘要】分一分?jǐn)?shù)一數(shù)教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):、顏色、大小、狀態(tài)等將熟悉的物體進(jìn)行分類并計(jì)數(shù)。,看一看,能從顏色、形狀、大小等來(lái)認(rèn)識(shí)與描述彩色圖形片的特征。,從而體驗(yàn)分類標(biāo)準(zhǔn)的多樣性。能力目標(biāo):能簡(jiǎn)單口述分類的理由和結(jié)果。情感目標(biāo):21世紀(jì)教育網(wǎng):21世紀(jì)教育網(wǎng),積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。,允許有不同意見。
2024-12-09 20:18
【摘要】10的分與合教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生體會(huì)分與合的思想。2.使學(xué)生比較熟練地掌握數(shù)字10的組成,加深對(duì)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力。教學(xué)過(guò)程:一、激趣導(dǎo)入前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了2-9的分與合,同學(xué)們已經(jīng)掌握了學(xué)習(xí)的方法,今天我們一起來(lái)用學(xué)過(guò)的方法來(lái)學(xué)習(xí)10的分與合。二、知識(shí)探索教學(xué)
2024-12-25 03:20
【摘要】這節(jié)課你學(xué)到了什么?回家作業(yè):
2024-12-19 13:28
【摘要】分一分真亂呀!這樣放就好了!怎樣分?我喜歡紅色的玩具,我按顏色分。我喜歡汽車,我按種類分。分一分,有幾種分法?按形狀分按顏色分1、把動(dòng)物圈起來(lái)。2、把水果圈起來(lái)。4、分類:天上飛的畫“○”,地上跑的畫“√”,水里游的畫“△”?!稹獭鳌?/span>
2024-12-04 23:54
【摘要】分一分(一)教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):、形狀、大小等不同標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物品進(jìn)行分類并正確計(jì)算。。能力目標(biāo):,允許有不同意見。情感目標(biāo):,自己回答時(shí)要先舉手,聲音響亮的習(xí)慣。,不隨意亂放。,積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。教學(xué)重點(diǎn):分類與表達(dá)教學(xué)難點(diǎn):6-10物體個(gè)數(shù)的計(jì)數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-12-10 02:41
【摘要】8、9的分與合教學(xué)內(nèi)容:蘇教版一上第33—34頁(yè)“想想做做”第5—8題。教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)過(guò)程,比較熟練地有序地掌握8、9的組成。2.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和合作交流意識(shí)。3.進(jìn)一步體會(huì)分與合的思想,滲透辨證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)
2024-12-09 19:59
【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?
2024-12-25 02:01
【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),比較熟練地掌握10以內(nèi)數(shù)的組成,加深對(duì)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí);10以內(nèi)數(shù)的分與合的過(guò)程中能進(jìn)行簡(jiǎn)單、有條理地思考,并能用不同的方法解決同一問(wèn)題;實(shí)踐的能力。填數(shù):325454小明有4個(gè)蘋果,他要送給小華和小強(qiáng)兩個(gè)人,可以怎么送?44
2024-12-25 01:15
【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件1、鐘面上有()個(gè)大格。每個(gè)大格分成()個(gè)小格。鐘面上一共有()個(gè)小格。2、比較長(zhǎng)的指針是()比較短的指針是()。12560分針時(shí)針?lè)轴樧咭恍「竦臅r(shí)間是()分1分針走一大格的時(shí)間是()分5這
2024-12-01 06:23
【摘要】練習(xí)一教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)對(duì)5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)、幾和第幾的認(rèn)識(shí)以及數(shù)的大小比較的綜合練習(xí),幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固對(duì)5以內(nèi)數(shù)的順序的認(rèn)識(shí)、數(shù)數(shù)和數(shù)的大小的比較。2.訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)用數(shù)數(shù)的知識(shí)收集相應(yīng)信息,應(yīng)用學(xué)過(guò)的符號(hào)表示兩個(gè)數(shù)的大小關(guān)系的能力,鍛煉學(xué)生思維的靈活性。3.加強(qiáng)學(xué)生數(shù)的書寫的訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):
2024-12-25 10:05
【摘要】8、9的分與合教學(xué)內(nèi)容一年級(jí)上冊(cè)P35~36頁(yè)例題、試一試、想想做做共幾課時(shí)1類型新授第幾課時(shí)1三維目標(biāo)1.使同學(xué)們比較熟練地掌握8和9的分與合,加深對(duì)8和9的認(rèn)識(shí)。2.
【摘要】“6、7的分與合”教學(xué)方案簡(jiǎn)要提示:本課教學(xué)內(nèi)容是課程標(biāo)準(zhǔn)江蘇教育版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)第七單元32、33頁(yè)“6、7的分與合”。通過(guò)教學(xué),讓學(xué)生經(jīng)歷6和7的分與合的探索過(guò)程,知道6和7各能分成幾和幾,幾和幾能合成6或7;初步學(xué)會(huì)有序地操作、思考、記憶,體會(huì)分與合的思想,培養(yǎng)初步的觀察、分析、抽象和推理能力;使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)
2024-12-28 04:41
【摘要】分類教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生觀察商場(chǎng)實(shí)物的擺放情況,初步感知分類的意義,通過(guò)操作學(xué)會(huì)分類的方法。2.通過(guò)分一分、看一看,培養(yǎng)學(xué)生的操作能力、觀察能力、判斷能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。3.培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識(shí)。4.讓學(xué)生體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué),學(xué)會(huì)用學(xué)到的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程從生活中引入分類,初步理解分類的意義
【摘要】統(tǒng)計(jì)一、基本說(shuō)明1、教學(xué)內(nèi)容所屬模塊:小學(xué)數(shù)學(xué)2、年級(jí):一年級(jí)3、所用教材出版單位:江蘇教育出版社4、所屬的章節(jié):第一冊(cè)第九單元5、學(xué)時(shí)數(shù):40分鐘(教室授課)二、教學(xué)設(shè)計(jì)1、教學(xué)目的:
2024-12-13 01:04