中秋節(jié)活動(dòng)主題方案幼兒園5篇-閱讀頁(yè)
2024-09-02 13:22本頁(yè)面
【正文】 賀卡展。 (適合中班 ) 慶中秋燈籠大匯演 作品展示。 (適合大班 ) 七、家園共育： 建議家長(zhǎng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。 八、分散活動(dòng)的配合： 參觀(guān)月餅街 (體育館廣場(chǎng)月餅街，下周二 )級(jí)組自助餐 月餅品嘗大會(huì) (小、中班級(jí)組 )創(chuàng)意月餅比賽、親子 情意濃濃，愛(ài)滿(mǎn)中秋 賀卡展 (大班級(jí)組 )親子花燈制作大賽。 大班統(tǒng)計(jì)《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠(chǎng)家》、《等分月餅》 中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話(huà)兒甜甜，中秋的快樂(lè)多多 ?? 希望通過(guò)中秋節(jié)的系列主題活動(dòng)，讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗，更讓孩子學(xué)會(huì)分享、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣吧。為了能讓孩子們?cè)谥星锕?jié)那天吃上月餅，親自到山里去擔(dān)水，不料被敵機(jī)的 __擊中，身負(fù)重傷，但仍然支撐著受傷的身體與孩子們一起做月餅，直到月餅煮熟孩子們才發(fā)現(xiàn)他們的爺 爺再也站不起來(lái)，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他們 ?? 故事講完了，教室里一片寂靜，再觀(guān)孩子們臉上的表情，個(gè)個(gè)顯得及其沉重，有的孩子眼里竟噙滿(mǎn)了淚花。 接下來(lái)是學(xué)習(xí)月餅，等一切準(zhǔn)備就緒，就見(jiàn) __小朋友將小手舉得高高的： “ 老師，我有話(huà)想對(duì)老爺爺說(shuō)。 ”“ 老師，我也有話(huà)想說(shuō)，要是爺爺能在我們中間，我要為他捶捶背，對(duì)他說(shuō)您辛苦了，快歇歇吧。《綱要》指出，幼兒的社會(huì)情感培養(yǎng)滲透于一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，教育者應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使幼兒接納、關(guān)愛(ài)和支持的良 好環(huán)境，避免單一的言語(yǔ)說(shuō)教。 中秋節(jié)活動(dòng)主題方案幼兒園精選篇 5 秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，中秋節(jié)帶著喜悅和團(tuán)圓來(lái)到了孩子們的身邊。中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習(xí)俗，中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)圓，為寄托思念故鄉(xiāng)，思念親人之情，祈盼豐收，幸福，成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。 活動(dòng)地點(diǎn)： 東貝爾廬山園 (玉泉路與廬山路路口的交匯處 ) 活動(dòng)時(shí)間： 20__年 9 月 7 日 16:00(根據(jù)寶貝年齡階段分場(chǎng)次 ) 活動(dòng)要求： 本次活動(dòng)針對(duì)幼教部、早教部 的寶貝家庭，每場(chǎng)活動(dòng)限制 15 個(gè)家庭 (報(bào)滿(mǎn)為止 )。 非會(huì)員報(bào)名需要填寫(xiě)一份表格及成本費(fèi)，方可參加。 家長(zhǎng)和寶貝齊參與：每一位家長(zhǎng)和寶貝都積極參與到活動(dòng)中來(lái)，家長(zhǎng)不是單純的觀(guān)眾和欣賞者，而是要積極參與，做一個(gè)讓寶貝驕傲的爸爸媽媽喲！ 家長(zhǎng)直接帶寶貝到活動(dòng)地點(diǎn)。 (可以提前購(gòu)買(mǎi)漢服 ) 請(qǐng)大家在參加游戲和拜月的時(shí)候保持安靜 。 愛(ài)護(hù)環(huán)境，引導(dǎo)寶貝垃圾不要亂扔，放在垃圾袋里面，或者扔進(jìn)垃圾箱 本次活動(dòng)謝絕家長(zhǎng)為寶貝照相，錄像，會(huì)有專(zhuān)門(mén)的老師統(tǒng)一照相之后發(fā)到東貝爾廬山園 qq 空間，家長(zhǎng)可以自行
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