20xx幼兒園中秋節(jié)主題活動方案-閱讀頁
2025-03-30 04:00本頁面
【正文】 一天，因此叫中秋節(jié)。八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團聚，因此又把中秋節(jié)叫做團聚節(jié)，過節(jié)吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，因此中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。正是天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看，這是多么美妙的景象啊。涼風(fēng)吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮小姐想：我依然找一位裁縫師傅做件衣裳吧。過了五天，月亮小姐長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，惋惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。五天又過去了，月亮小姐又長胖了一點，彎彎的象只小船?！ 〔每p師傅漲紅了臉，說： 我只好重做了。原來，月亮小姐每天都在變化，因此她到如今還穿不合身的衣裳?！ 〖那榕_灣、和平統(tǒng)一 出示中國地圖，(配樂《家鄉(xiāng)的云》)這張地圖讓老師想起了隔海想望、一衣帶水的臺灣，想起了骨肉相連血融于水的炎黃子孫，想起了歸心似箭的游子和望眼欲穿的母親，還有那一顆顆隨祖國命運跳動的愛國之心。家鄉(xiāng)的云啊，每逢佳節(jié)倍思親，在這花好月圓之夜，我們更加思念遠在臺灣的同胞。讓我們大家把本人心中的深深祝愿，寄予在這根紅絲帶上，期待那隔海相望的同胞能早日和我們骨肉團聚?！ ∮螒?：《齊心協(xié)力吃果果》 心往一處想，勁往一處使，只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實。 游戲規(guī)則： (1)參賽選手必須是全家三口。 游戲2：《水果拼盤》競賽 游戲玩法 ： 每個家庭介紹本人帶來的水果名稱，根本特性?！ ∮螒蛞?guī)則： 以三個家庭為一小組，發(fā)放號牌。 幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標(biāo)準(zhǔn)。”請你猜猜是什么? 游戲《擊鼓傳花》 我們中國有許多傳統(tǒng)游戲，《擊鼓傳花》游戲的玩法和規(guī)則大家都非常熟悉，花落誰家，誰就答復(fù)下列咨詢題。(家長答題) 標(biāo)題4：請說出太陽系中九大行星的名稱?！ ?biāo)題6：請說出與月亮有關(guān)的傳說、神話故事的名稱?！ ∮變簣@中秋節(jié)主題活動方案2020(五) 活動一：歡樂的中秋節(jié) 主要涉及領(lǐng)域：語言 〔活動目的〕 ，初步理解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗適應(yīng)。 。 《嫦娥奔月》的圖書。 (1)幼兒自由結(jié)伴交流本人調(diào)查的結(jié)果。(老師引導(dǎo)幼兒依照調(diào)查表的內(nèi)容進展交流，提示幼兒能安靜地傾聽同伴的表述)?！ 镏笇?dǎo)語：你還明白哪些關(guān)于中秋節(jié)的事情或咨詢題? 《嫦娥奔月》，理解中秋節(jié)的有關(guān)傳說。 (2)交流本人對圖書內(nèi)容的理解。 (4)交流本人聽過的其他傳說?！ ?，能與集體的演奏保持和諧?！ 不顒宇A(yù)備〕 樂曲磁帶、樂器(小鈴、舞板、鈴鼓等)?！ 镏笇?dǎo)語：你們還記得這首歌嗎?名字叫什么?聽了有什么感受? ，感受歌曲的節(jié)拍?！ ?2)共同設(shè)計身體動作表現(xiàn)歌曲的節(jié)拍?！ ?、小鈴、舞板等樂器為歌曲伴奏。 (2)嘗試看指揮，用鈴鼓、小鈴、舞板等樂器為歌曲伴奏。) (3)交換樂器進展演奏?！ ?、發(fā)覺關(guān)于月亮的畫面不斷變化的過程中，學(xué)習(xí)兒歌并嘗試創(chuàng)編?！ 不顒舆^程〕 ，發(fā)覺和學(xué)習(xí)兒歌的第一句。) ，觀察第二幅、第三幅幻燈片，進展學(xué)習(xí)。 ，體驗歡樂。) 活動四：欣賞古詩《靜夜思》 主要涉及領(lǐng)域：語言 〔活動目的〕 ，能較有感情地進展朗讀?！ 不顒宇A(yù)備〕 電腦課件 〔活動過程〕 ，通過觀察、交流和討論，感受并理解古詩?！ 镏笇?dǎo)語：你看到了什么?有什么感受? (2)第二次欣賞課件，感受古詩中寂靜的環(huán)境?！ ?，能較有感情地進展朗讀?！ 。竽懙乇磉_本人的辦法和發(fā)覺。 〔活動預(yù)備〕 邀請制造月餅的嘉賓來園(攜帶材料和工具)和幼兒共同做月餅?！ ?，理解其用處?！ 镏笇?dǎo)語：剛剛嘉賓給我們介紹了制造月餅的工具和材料，它們在制造月餅的過程中，有著不同的用處。(在活動中，能夠請部分幼兒嘗試參與制造，獲得親身感受?！ ⊙由旎顒樱骸 ±蠋熆蓪⒅圃煸嘛灥倪^程拍成照片材料布置在環(huán)境中，引導(dǎo)幼兒進一步觀察
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