蘇教版音樂四年級(jí)下冊(cè)青山綠水教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁
2024-12-09 21:23本頁面
【正文】 ，體會(huì)多種表現(xiàn)形式的不同情緒?！保ㄕ坡暎? 生 ：學(xué)生自主演唱。） 難點(diǎn)解決： 師 ：“把認(rèn)為自己 難唱的樂句提出來。 生 ：練習(xí)、糾正、鞏固。 生 ：回答，“采茶”、“秧”、“水”。唱一唱、編一編、演一演。把歌曲分成三部分，小組抽簽。教師巡視，對(duì)技能薄弱組重點(diǎn)指導(dǎo)，并充作組內(nèi)成員參予表演。 動(dòng)作提示：溪水、轉(zhuǎn)圈、下蹲看兩岸風(fēng)光、 分組交換采茶插秧動(dòng)作、擦汗。 動(dòng)作提示： 1）采茶的不同位置、速度變化。比一比，評(píng)出星級(jí)隊(duì)。 觀看我校歷年來的舞蹈獲獎(jiǎng)作品。 （意圖：通過談創(chuàng)作樂趣和感受，交流體會(huì)，體驗(yàn)成功感，提升創(chuàng)作意識(shí)。 欣賞“水草舞” 教學(xué)過程： 一、師生問好 、發(fā)音練習(xí) 6 6 6 — ｜ 5 5 5 — ｜ 4 4 3 2 ｜ 1 — — ｜ 啦 ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ 二、欣賞“水草舞” 同學(xué)們，上節(jié)課我們感受了“采茶舞曲”，今天請(qǐng)大家欣賞“水草舞”，這是一首福建民間音樂，是用什么樂曲演奏？ 三、導(dǎo)入： 你們有沒有見過小樹林？還記得它的特點(diǎn)嗎？ 小樹林中，最搶眼的是什么顏色？為什么是綠色？ 你們能描繪一下不同季節(jié)的小樹林嗎？ 展示不同季節(jié)小樹林的圖片，讓學(xué)生近距離觀察，加深他們的印象，并對(duì)此展開討論，再把討論的結(jié)果在課堂上進(jìn) 行交流。 茅舍：即茅屋。 拂：輕輕擦過。 聽歌曲范唱，初步把握歌曲的情感， 跟琴輕聲演唱歌曲第一聲部 有感情地演唱歌曲一聲部 學(xué)唱第二聲部，就一個(gè)樂句。 進(jìn)行聲部的合成，做到均衡、統(tǒng)一，聲部進(jìn)行流
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