中學(xué)英語(yǔ)教師20xx年述職報(bào)告-閱讀頁(yè)
2024-09-02 10:59本頁(yè)面
【正文】 創(chuàng)造性思維方式，變 “ 要我學(xué) ” 為 “ 我要學(xué) ” ，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。所以，一年來(lái)，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作： 用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。 因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。 其次以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。首先做到 “ 真誠(chéng) ” 二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn) “ 有假 ” ，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在 “ 演戲 ” 。最后做到 “ 理解 ” 二字，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。 三、班主任工作 作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。 思想教育常抓不懈：利用班會(huì)，晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。 經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系 ，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會(huì)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。 經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，互通情況，取得家長(zhǎng)的支持和配合，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。 謝謝大家 ! 述職人： *** 2024 年 **月 **日 中學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家好 ! 一學(xué)年轉(zhuǎn)眼過(guò)去了。我圓滿地完成了本學(xué)年的教學(xué)工作，教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高。 一、政治思想方面： 我熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。 二、教育教學(xué)方面： 本學(xué)年我擔(dān)任初一、初四兩個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)課，每周 11 節(jié)課， 11 個(gè)教案。工作強(qiáng)度大，任務(wù)重，壓力大。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。采用小組合作學(xué)習(xí)模式，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ) 的興趣，課堂上講練結(jié)合，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。努力提高自己對(duì)學(xué)生的親和力，我信奉 “ 親其師，方能信其道。在平時(shí)的教學(xué)工作中，我總是努力去做到這一點(diǎn)。教初四，就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益，教初四，就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任。盡心盡力地教育每一位學(xué)生，以期能在中考中取得令人滿意的成績(jī)。在這平凡的崗位上 ,我始終兢兢業(yè)業(yè) ,全心撲在班級(jí)管理工作上。 開好主題班會(huì)。在 2024 年 **區(qū)中小學(xué)主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)中，本次班會(huì)榮獲二等獎(jiǎng) 抓好晨讀的 勵(lì)志工作 每天晨讀，學(xué)生齊聲誦讀《弟子規(guī)》。每天有勵(lì)志格言，寫在黑板的一側(cè)。在大家朗讀的同時(shí)，我始終陪伴在他們的身邊。關(guān)注到每一個(gè)孩子。我要求學(xué)生閑暇時(shí)間大量閱讀。 ” 每位同學(xué)從家里帶來(lái)書籍，充實(shí)我們的書櫥。不定期地開展讀書交流會(huì)，讓學(xué)生把他們讀書過(guò)程中的感悟及時(shí)地與同學(xué)交流，分享，使每位同學(xué)在這濃郁的書香氛圍中激勵(lì)著自己，提升著自己，完善著自己。 作為班主任，我以身作則，率先垂范。要求學(xué)生不做的，我堅(jiān)決不做。注重平日里與學(xué)生的溝通和交流，經(jīng)常與學(xué)生談心，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。鼓勵(lì)學(xué)生立大志，勤學(xué)習(xí)，愛班級(jí)，守紀(jì)律，做一個(gè)正直、向上、努力、勤勉的人 ! 四、個(gè)人學(xué)習(xí)方面： 積極學(xué)習(xí)各種教育理論，不斷的充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。撰寫的教學(xué)論文《羅森塔爾效應(yīng)的啟示》，發(fā)表在省級(jí)刊物上。今后，我將更加努力把工作做得
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