幼兒區(qū)角活動方案20xx幼兒園活動方案實用篇-閱讀頁
2024-08-28 22:16本頁面
【正文】 培養(yǎng)幼兒喜歡各種食物。 活動難點： 發(fā)展動手操作能力和創(chuàng)造想象能力 活動準(zhǔn)備： 娃娃家：各種食物、娃娃、媽媽角色頭飾。角色：課前老師或幼兒自備幾種食品，綿紙等材料制作不同的食品。 小朋友你們平時喜歡吃些什么食品呢 ?(喜歡吃糖、喜歡吃餅干、 )原來小朋友喜歡吃這么多好吃的食品，除了吃這些零食，我們每天還要吃各種各樣的食物，你們知道這些食物對我們有什么用嗎 ?(我們每天要吃各種不同的食物，因為不同食品給我們?nèi)梭w能夠補償不同的營養(yǎng)。 娃娃家。 圖書區(qū)。 動手區(qū)。 四、組織幼兒進區(qū)區(qū)域。 在進區(qū)的時候，你先要想好來你要進什么區(qū)角。當(dāng)老師放音樂時候，小朋友就趕緊把區(qū)域中的玩具整理好，放回原處。 教師巡回指導(dǎo)幼兒進行區(qū)域活動。 小結(jié)小朋友進區(qū)觀看的情況，表揚有序進區(qū)的幼兒，對存在不足自己玩自己的幼兒提出要求，指出做的不夠的地方。一個盤子，泥工板，范例一盆麻花三、活動過程： 教師頭戴廚師帽：我是高級點心師，我做了世界上吃的點心，你們想看看嗎 ?(出示范例麻花 )你知道它的名字嗎 ?(討論 )這么漂亮的麻花，寶寶想動手做一做嗎 ?、 操作： A、取一紅色橡皮泥，給它拉拉長，然后放板上搓搓長，搓成亮亮的細圓棒，再把它折過來兩端靠在一起，折好后，雙手持兩端，輕輕擰一擰。 B、取綠色橡皮泥 (顏色由寶寶的喜愛自選，可以是 單色，可以是雙色 )搓兩根小圓棒，然后兩根小棒放在一起，擰成麻花果。 寶寶操作并引導(dǎo)它邊搓邊念兒歌 。 搓成亮亮細圓棒，捏起兩端輕輕擰。 展評：讓寶寶說說盤里的哪根麻花最漂亮，一共有幾根數(shù)一下。 提示：做好的麻花可以做多種游戲，如： 分果果 請客 還可利用它來引導(dǎo)寶寶排序，數(shù)數(shù)分類比較等
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