商業(yè)幼兒園20xx六一活動方案-閱讀頁
2024-10-14 00:13本頁面
【正文】 ，老師做示范，孩子一起做，老師讀，孩子做動作，也可讓孩子一組讀，另一組孩子做動作。（4）扔球讀卡：把小朋友分成若干組，圍成圓圈蹲或者坐，每組一個球，每組一部分字卡，一個孩子先拿球，然后將球滾出，球要依次滾到拿字卡的小朋友手中，拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡，游戲反復(fù)進行。比如“小燕子，穿花衣，年年春天來這里”用這個曲調(diào)，換詞“太陽啊，日出哦”（6）聽指令蹦跳：給小朋友發(fā)字卡，老師發(fā)出指令，比如“太陽”，字寶寶蹦一蹦。（注意安全）（7）串串香：把字卡排隊放在前面，把小朋友分成4組或兩組，老師讀哪張字卡，小朋友就像串串一樣，站成一隊，哪一組時間最短，哪組獲勝。哪隊獲勝。（10）搶椅子：老師把椅子擺成一排，每把椅子上放上一張字卡，把小朋友分成兩組，站在椅子兩側(cè)，放音樂，音樂一停，老師讀哪張字卡，小朋友也讀邊搶椅子上的字卡，并舉起來領(lǐng)小朋友讀，然后這個小朋友坐在這把椅子上不動，哪組小朋友搶的椅子多，哪組小朋友獲勝。此外，提醒孩子及家長活動當(dāng)天帶好遮陽傘、遮陽帽，每班現(xiàn)場放一桶純凈水隨時供應(yīng)。離開時請各班級做好環(huán)境衛(wèi)生及清場工作，教育孩子養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。第四篇：幼兒園六一活動方案復(fù)興鎮(zhèn)中心幼兒園“六一兒童節(jié)”活動策劃方案一、活動目標(biāo)通過開展慶祝“六一”活動，讓幼兒和父母一起動手制作，感受到父母的關(guān)愛，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。了解家園共育的重要性。并通過向家長、社會展示我園幼兒教育形象，進一步擴大本園的良好聲譽。張貼宣傳標(biāo)語。3．由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。2．時間：2011年5月31日（星期2）上午9：00—12：00（暫定）3．對象：本園全體家長、教師和幼兒。(二)“六一”活動流程入場9；00以前完成各班按指定位置坐好，主持人開場白（穿插“幸福拍手歌）園長講話和家長代表發(fā)言9：009：20幼兒節(jié)目表演9：30—10：30親子活動10：3011：30發(fā)放獎品，幼兒回教室11：30—12：00離園12：00（三）系列活動A、節(jié)目表演（待定）B、親子游戲：小 班 組親子二人行（組織者：）準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。時間為一分鐘，看誰拿得最多。大 班 組夾彈珠(組織者：)準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。搭橋過河（組織人：）準(zhǔn)備：泡沫墊玩法：幼兒站前，家長手持三張海綿墊站旁，聽到口令后，家長將三塊泡沫墊輪流往前移擺，幼兒必須踩泡沫墊過河，先到終點為勝。本次為第一次班級集體活動，如有任何不周全的地方，希望家長們能諒解。幼兒及家長全部進園后就關(guān)閉園門。各班教師要注意幼兒活動的安全，做好防暑、防意外事故發(fā)生。也使幼兒家長進一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。促進孩子身心健康發(fā)展。二、活動主題寶貝向前沖慶“六一”親子運動會三、活動組織策劃：倪玉玲魏榮張韻軒醫(yī)務(wù)：陳素梅主持：學(xué)愛娜保衛(wèi)：鐵鋼協(xié)助教師：王珂庫利曼古麗扎達劉曉璐古麗娜爾 哈麗努爾楊歡阿賽姆圖然哈萬巴哈提阿勒騰古麗王丹四、活動準(zhǔn)備1．布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。2．以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。五、活動內(nèi)容(一)活動倡議1．目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。辦法：通過向每個幼兒的家長發(fā)送通知書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。規(guī)則：幼兒雙腳不能離開家長的腳：劉曉璐玩法：每組有一名家長和寶寶組成，在家長身上夾上若干的夾子，家長抱起寶寶，沿著大圓圈來回跑，讓寶寶去取別的家長身上的夾子，夾子最多的家庭獲勝。游戲以比賽的形式分四組同時進行，每個家庭5個皮球，哪個家庭能在最短時間內(nèi)把皮球運完，就獲得第一名。后盛滿水由孩子手持盛水容器返回出發(fā)地，將水倒入自己的桶中，先倒?jié)M者勝出?？鞓焚N貼貼負(fù)責(zé)人：王珂 玩法：孩子與家長一組，兩組便可開始游戲。規(guī)則：當(dāng)家長腳踩到線時，寶寶才可以貼。小朋友不能超出線外。次為第一次幼兒園集體活動，如有任何不周全的地方，希望家長們能諒解。幼兒及家長全部進園后就關(guān)閉園門。各班教師要注意幼兒活動的安全，做好防暑、防意外事故發(fā)生
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