青島版七年級上用字母表示數(shù)word版教案-閱讀頁
2024-12-09 19:41本頁面
【正文】 （ 1）、指名讀題。如果這里的 a 4 和 a a有更加簡明的寫法，想知道嗎？請大家自學(xué)書 106頁下面的內(nèi)容，找出其中的規(guī)則，并且將方框中的 內(nèi)容補充完整。乘也可以省略不寫，不管 a 4或 4 a都必須數(shù)字再前，字母再后。 ③、 a a可以怎樣寫？怎樣讀？表示什么？ 指名說說，完成板書，然后觀看一段視頻。請同學(xué)們結(jié)合這兩個公式在小組里說一說。 師： 2a等于 a 2它表示 2個 a相加。 師：這節(jié)課同學(xué)們學(xué)的很好，我們到快樂廣場去輕松一下。 師：能看懂圖中的 a、 b、 c表示什么？同學(xué)來說一說。 師：好的，咱們就到生活館去瞧一瞧。 師：一只青蛙一張嘴，兩只眼睛，四條腿，那么兩只青蛙呢？（生：兩只青蛙兩張嘴，四只眼睛 八條腿）嘴怎么算的？眼睛怎么算的？腿怎么算的？（生：兩只青蛙的眼睛就是 2 2，腿是 4 2）那么 3只青蛙呢？怎么算青蛙的嘴、眼睛、腿？（生：三只青蛙三張嘴， 六只眼睛十八條腿，眼睛 3 2腿 4 3）聽游戲規(guī)則，老師說青蛙的只數(shù)，你來說青蛙的嘴、眼睛、腿，會說的直接站起來說，看誰的反映最快， 5只青蛙（生： ） 10只青蛙（生： ）100只青蛙（生： ）那么 n只青蛙呢？（生： ） n在這里表示什么呢？（生：青蛙的只數(shù)） （四）課堂小結(jié) 同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了用字母表示數(shù)，這些在我們今天看來再尋常不過的例子 在它的誕生之初卻是一個偉大的創(chuàng)造。 （五）布置作業(yè) 102頁習(xí)題
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