20xx春青島版五四制科學(xué)三下第4課彈簧里的學(xué)問word教學(xué)設(shè)計-閱讀頁

【摘要】4、彈簧里的學(xué)問??教學(xué)目標(biāo)：，物體發(fā)生形變時會產(chǎn)生彈力，了解彈力與我們生活的關(guān)系。，能夠選擇適合自己研究的專題，能夠表達交流自己的體會，發(fā)現(xiàn)與見解，能夠設(shè)計、制作與彈性，彈力有關(guān)的小玩具。，樂于探究與發(fā)現(xiàn)周圍事物奧秘的欲望，體驗用學(xué)到的知識改善生活的樂趣。??教學(xué)重、難點：重點：探究物體的彈性與彈力；難點：能夠

2024-12-18 12:38

20xx春青島版五四制科學(xué)三下第4課彈簧里的學(xué)問1-閱讀頁

【摘要】中小學(xué)課件彈簧里的學(xué)問A中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件圓珠筆能在桌子上彈起來中小學(xué)課件?我的玩法：用雙手使勁拉?我的發(fā)現(xiàn)：拉力器的彈性很大中小學(xué)課件?我的猜想：不同材料的物品壓縮或拉伸后會（變長，變扁

2024-12-31 04:22

青島版科學(xué)三下土壤里有什么教學(xué)設(shè)計-閱讀頁

【摘要】《土壤里有什么》教學(xué)設(shè)計沂源縣中莊鎮(zhèn)第三小學(xué)魏富遠教學(xué)目標(biāo)1、能運用多種感官來認(rèn)識土壤；會描述、記錄自己的觀察結(jié)果；能與同學(xué)交流自己的觀察結(jié)果。2、知道土壤里含有許多物質(zhì)，有石子、沙子，有動植物和它們的遺體等等；建立土壤是個混合物的概念。3、意識到土壤和動植物之間的密切關(guān)系；愿意親近土壤。教學(xué)重點能夠運用多種方法

2024-12-09 20:45

青島版科學(xué)三下燈泡亮了備課教案-閱讀頁

【摘要】科學(xué)教案:《燈泡亮了》教學(xué)設(shè)計一、教材分析社會在不斷發(fā)展，人類文明在不停的進步。電已充斥我們生活的方方面面，燈泡發(fā)光是學(xué)生司空見慣、熟視無睹的生活現(xiàn)象。本節(jié)課借助于熟悉的生活場景和對電的感性認(rèn)識使學(xué)生走進電的世界，滿足學(xué)生與生俱來的好奇心和強烈的求知欲，通過對燈泡亮了這一科學(xué)現(xiàn)象的探究，經(jīng)歷科學(xué)探究的一般過程，培養(yǎng)學(xué)生良好的的思維品質(zhì)和科

2024-12-09 23:39

青島版科學(xué)三下認(rèn)識巖石備課教案-閱讀頁

【摘要】“3+3”課堂教學(xué)模式備課2020——2020學(xué)年度第二學(xué)期四年級科學(xué)教案備課人：劉春雨備課時間：2月14日上課時間：2月16日課題3、認(rèn)識巖石課型新授三維目標(biāo)1、認(rèn)識到巖石組成地球外殼，覆蓋在地球表面；知道常見巖石在顏色、結(jié)構(gòu)、軟硬程度及遇酸后

2024-12-09 20:44

三年級科學(xué)下冊彈簧里的學(xué)問1教學(xué)反思青島版-閱讀頁

【摘要】第一篇：三年級科學(xué)下冊彈簧里的學(xué)問1教學(xué)反思青島版 （青島版）三年級科學(xué)下冊教學(xué)反思 第一單元游戲里的科學(xué) 彈簧的學(xué)問 每一個學(xué)生只具有一雙眼睛，要想讓學(xué)生獲得更多的信息，教師唯一應(yīng)對的策略就...

2024-11-15 23:39

青島版科學(xué)三下土壤里有什么教案-閱讀頁

【摘要】《土壤里有什么》一、教學(xué)目標(biāo)：1、過程：到花園里面挖土，在實際的環(huán)境里觀察土壤；會鑒別三種不同的土壤過程中了解土壤的常見成分；用自己可能的方式認(rèn)識更多的土壤里的各種顆粒；2、難點：能夠運用多種感官來認(rèn)識土壤；會觀察、描述、記錄自己的觀察結(jié)果；能夠和同伴交

2024-12-09 19:38

青島版科學(xué)三下土壤里有什么精品教案-閱讀頁

【摘要】7、土壤里有什么【教學(xué)內(nèi)容】四年級下冊第三單元第一課【教學(xué)目標(biāo)】，能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結(jié)果。，樂于用學(xué)到的科學(xué)知識改善生活，學(xué)會合作交流。；知道土壤是一種混合物質(zhì)，意識到土壤和動植物有著密切的關(guān)系?！窘虒W(xué)重難點】教學(xué)重點：在合作交流中，讓學(xué)生認(rèn)識土壤的成分，知道土壤不是一種單純的物體。教學(xué)難

2024-12-09 23:39

青島版科學(xué)三下讓更多的燈泡亮起來備課教案-閱讀頁

【摘要】讓更多的燈泡亮起來教學(xué)目標(biāo)：1、觀察電池盒、小燈座的結(jié)構(gòu)特點；2、學(xué)會用電池盒、小燈座使小燈泡發(fā)亮；3、學(xué)會用簡單的電路圖記錄自己的連接；4、經(jīng)歷讓更多小燈泡亮起來的活動過程，并且在活動中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。教學(xué)重點：能使用燈座讓小電燈亮起來。教學(xué)難點：讓更多的燈泡亮起來。教學(xué)準(zhǔn)備：小組觀察：小

2024-12-24 20:43

青島版科學(xué)三下小車的運動教學(xué)設(shè)計-閱讀頁

【摘要】小車的運動一、教學(xué)內(nèi)容:三年級科學(xué)下P2-P3二、教學(xué)目標(biāo)：1、過程與方法：激發(fā)學(xué)生的好奇心,培養(yǎng)學(xué)生在觀察周圍事物的基礎(chǔ)上提出問題,并通過動手操作尋找證據(jù)解釋假設(shè)的科學(xué)探究能力；設(shè)計控制變量探究實驗的能力。2、情感態(tài)度與價值觀：引導(dǎo)學(xué)生體驗到科學(xué)探究要尊重證據(jù)，培養(yǎng)學(xué)生樂于搜集證據(jù),勇于搜集證據(jù)的意識,在搜集的過程中,建立團

2024-12-24 23:51

青島版科學(xué)三下土壤里有什么教案與反思-閱讀頁

【摘要】10土壤里有什么【教案設(shè)計】于爽【單位】淄博市桓臺縣第二小學(xué)教學(xué)目標(biāo)：1．能用各種感官直接感知自然事物，用語言描述所觀察到的事物的形態(tài)特征；能用簡單器材做簡單的觀察實驗，并作好實驗記錄；能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結(jié)果。2．想知道，愛提問，尊重證據(jù)，愿意合作交流。3．知道土壤的構(gòu)成成分。案例背景分析：

2024-12-09 19:38

青島版科學(xué)三下土壤里有什么教學(xué)案例-閱讀頁

【摘要】．土壤里有什么【教材】青島版科學(xué)教材四年級下冊【教學(xué)目標(biāo)】1、能用各種感官直接感知自然事物并用語言或圖畫描述所觀察的事物的形態(tài)特征；能用簡單器材做簡單的觀察實驗，并做實驗記錄；會查閱書刊及其他信息源；能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結(jié)果。2、培養(yǎng)學(xué)生想知道，愛提問；尊重證據(jù)；愿意合作交流的良好品質(zhì)。３、知道土壤的構(gòu)成成分，認(rèn)識到土壤

2024-12-09 23:39

青島版科學(xué)三下安全用電教學(xué)設(shè)計-閱讀頁

【摘要】（青島版）三年級科學(xué)下冊教案第三單元電的本領(lǐng)安全用電一、教學(xué)目標(biāo)：。，搜集和整理安全用電的相關(guān)資料。，使學(xué)生知道科學(xué)技術(shù)會給人類與社會帶來好處，也可能產(chǎn)生負(fù)面影響。二、重點難點：。，也可能產(chǎn)生負(fù)面影響。三、課前準(zhǔn)備：搜集和整理有關(guān)安全用電方面的圖片及文字資料，可提示學(xué)生在

2024-12-09 23:39

青島版科學(xué)三下燈泡亮了教學(xué)設(shè)計-閱讀頁

【摘要】《燈泡亮了》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書——科學(xué)》（青島版）三年級下冊第三單元第一課時P30～32頁?！窘滩姆治觥侩S著人們生活水平的不斷提高，電在社會生產(chǎn)與生活中扮演著越來越重要的角色。燈泡發(fā)光對學(xué)生來說是司空見慣的現(xiàn)象，本節(jié)重點在于利用這一熟悉的生活場景，借助已有的生活經(jīng)驗，使學(xué)生走進電的世界

2024-12-09 20:45

青島版科學(xué)三下熱空氣教學(xué)設(shè)計-閱讀頁

【摘要】課題：熱空氣一、課文說明：課文分三部分：第一部分提出問題：當(dāng)爐火比較旺時，掛在爐子上面的手帕?xí)煌５南蛏巷h動，這是什么原因？這是本課的導(dǎo)入，通過這種常見的自然現(xiàn)象，引起學(xué)生的思考、探究。第二部分：指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識熱空氣的性質(zhì)。這部分內(nèi)容分兩層：1、觀察紙蛇和熱氣球?qū)嶒?。點燃蠟燭后，上方懸掛的紙蛇會旋轉(zhuǎn)起來；點燃盤中的酒精后，上方的塑料

2024-12-25 07:23

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