20xx春青島版數(shù)學五下第二單元分數(shù)的基本性質(zhì)word教案-閱讀頁

【摘要】《分數(shù)的基本性質(zhì)》教學設計教學目標1.讓學生通過經(jīng)歷“提出問題——猜想驗證——尋找規(guī)律——驗證結(jié)論”探究創(chuàng)造的過程，理解和掌握分數(shù)的基本性質(zhì)，知道它與整數(shù)除法中商不變性質(zhì)之間的聯(lián)系。2.根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)，學會把一個分數(shù)化成用指定的分母做分母或指定的分子做分子而大小不變的分數(shù)，為學習約分和通分打下基礎。3.培養(yǎng)

2024-12-18 03:15

20xx春青島版數(shù)學三下第六單元走進天文館年、月、日word教案3-閱讀頁

【摘要】走進天文館——年、月、日教學目標：24小時，能用“24時記時法”和“普通記時法”表示一天中的某一時刻，并能正確進行兩種記時法之間的轉(zhuǎn)換。，注重整體建構(gòu)，通過對鐘面記時方式的集中探討，對比中凸顯兩種記時法之間的關聯(lián)，并借此強化學生對24時記時法的意義理解。、啟發(fā)性的聯(lián)想和開放性的活動，讓學生體會時間的流動以及

2024-12-18 16:58

20xx春青島版數(shù)學三下第六單元走進天文館年、月、日word教案2-閱讀頁

【摘要】走進天文館——年、月、日教學目標：通過對教材和學生的分析，將本節(jié)課的教學目標、重點難點確定如下：教學目標：1、通過生活經(jīng)歷和年歷卡使學生認識時間單位年、月、日，知道大月、小月、2月、平年、閏年各有多少天。了解有關閏年的知識，掌握判斷閏年的方法。2、讓學生在觀察、發(fā)現(xiàn)、比較、猜想、討論等一系列活動中培養(yǎng)收集處理

2024-12-18 12:39

20xx春蘇少版音樂六下第六單元烏鴉與狐貍word教案-閱讀頁

【摘要】《烏鴉與狐貍》教學設計教學內(nèi)容：綜合表演《烏鴉與狐貍》教學目標：1、學會歌曲《烏鴉與狐貍》2、能夠根據(jù)自己的體驗與他人合作設計表演方案，并積極的嘗試各種角色的表演。3、通過創(chuàng)編與表演，能對烏鴉的得與失有所感悟。教學重點、難點：富有創(chuàng)意地進行童話音樂劇的設計、大膽、自信地參與表演教學課時：兩課時第一

2024-12-18 17:13

20xx春蘇少版音樂一下第六單元節(jié)日舞曲word教案-閱讀頁

【摘要】課題：《節(jié)日舞曲》課型綜合課課時3-3教學日期2021上第十三周教學要求1、通過欣賞《節(jié)日舞曲》，讓學生對少數(shù)民族音樂的多樣化有初步的了解。2、在歌表演、集體舞中，培養(yǎng)學生的音樂創(chuàng)造力和合作能力。教學重難點隨著節(jié)奏進行表演，動作協(xié)調(diào)大

2024-12-18 02:09

20xx春青島版數(shù)學五下第五單元關注環(huán)境——分數(shù)加減法二word教案-閱讀頁

【摘要】1第五單元關注環(huán)境——分數(shù)加減法（二）信息窗1：異分母分數(shù)的大小比較教學內(nèi)容：青島版教材六年制五年級下冊第五單元異分母分數(shù)的大小比較第58-61頁內(nèi)容。教材簡析：這部分內(nèi)容是在學生學習分數(shù)的意義和分數(shù)的基本性質(zhì)及同分母分數(shù)加減法、公倍數(shù)基礎上學習的，為后面學習分數(shù)四則混合運算打下基礎。本信息窗提供了各

2024-12-18 16:58

20xx春人教版數(shù)學六下第四單元比例word單元教案-閱讀頁

【摘要】第四單元比例單元教學計劃一、教材分析本單元的主要教學內(nèi)容是：比例的意義和基本性質(zhì)，解比例，正比例和反比例的意義，正比例圖像，用比例的知識解決簡單實際問題。本單元是在學生掌握了比的知識的基礎上進行教學的，它是今后學習數(shù)學和其他學科知識的重要基礎。通過對比例知識的學習還可以加深對數(shù)量關系的認識，通過感知數(shù)量間的變化規(guī)律，獲得初步的函數(shù)觀念，提高

2024-12-09 15:27

20xx春青島版數(shù)學五下第一單元中國的熱極——認識負數(shù)word教案-閱讀頁

【摘要】中國的熱極——認識負數(shù)教學目標：1、在現(xiàn)實情境中了解負數(shù)產(chǎn)生的背景，理解正負數(shù)及零的意義，掌握正負數(shù)表示方法。2、能用正負數(shù)描述現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象，如溫度、收支、海拔高度等具有相反意義的量。3、體驗數(shù)學與日常生活密切相關，激發(fā)學生對數(shù)學的興趣。教學重難點：重點：在現(xiàn)實情景中理解正負數(shù)

2024-12-18 03:15

20xx春人教版數(shù)學六下第一單元負數(shù)word單元教案-閱讀頁

【摘要】羅平縣九龍小學“四有”課堂教學模式教案課題負數(shù)的初步認識及度、寫。（第1課時）教學目標知識與技能使學生在現(xiàn)實情境中初步認識負數(shù)，了解負數(shù)的作用，感受運用負數(shù)的需要和方便。過程與方法使學生知道正數(shù)和負數(shù)的讀法和寫法，知道0既不是正數(shù)，又不是負數(shù)。正數(shù)都大于0，負數(shù)都小于0。情感態(tài)度價值觀

2024-12-18 18:00

20xx春青島版數(shù)學一下第十單元兒童樂圓總復習word教案-閱讀頁

【摘要】兒童樂園——總復習教學目標：1.進一步理解、鞏固100以內(nèi)數(shù)的加減法，熟練掌握豎式，以及用豎式計算時的注意事項。，初步形成歸納、整理知識的能力。加深理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能綜合運用所學知識解決簡單的實際問題。，逐步養(yǎng)成回顧和反思的習慣，感受學習數(shù)學的快樂，增強學習數(shù)學的自信心和成功感。教學重點：進一步理解、鞏固100以

2024-12-18 22:24

20xx春北師大版數(shù)學五下第六單元確定位置單元試卷-閱讀頁

【摘要】北師大版五年級下冊數(shù)學第六單元試題一、填空（共23分）1、豎排叫做（），橫排叫做（）。確定第幾列一般從（）往（）數(shù)，確定第幾行一般從（）往（）數(shù)。2、小明在班上坐在第4列第5行，用數(shù)對表示是（，）；小強坐的位置用數(shù)對表示是（3，6），他做在第（）列第（）行。

2024-12-18 13:10

20xx春人教版數(shù)學六下第一單元負數(shù)word教案-閱讀頁

【摘要】第一單元負數(shù)一、單元教材分析本單元內(nèi)容是在學生認識了自然數(shù)、分數(shù)和小數(shù)的基礎上，結(jié)合學生熟悉的生活情境初步認識負數(shù)。以往負數(shù)的教學安排在中學階段，現(xiàn)在安排在本單元主要是考慮到負數(shù)在生活中有著廣泛的應用，學生在日常生活中已經(jīng)接觸了一些負數(shù)，有了初步認識負數(shù)的基礎。在此基礎上，初步認識負數(shù)，能進一步豐富學生對數(shù)的概念的認識，有利于中小學數(shù)學的銜接，

2024-12-18 18:00

20xx春青島版數(shù)學六下立體的截面word教案-閱讀頁

【摘要】實踐活動——立體的截面教學內(nèi)容：青島版小學數(shù)學六年級下冊34-35頁實踐活動教學目標：，經(jīng)歷觀察、猜想、驗證、推理等數(shù)學活動過程，發(fā)展學生的動手操作、自主探究、合作交流和分析歸納的能力。，掌握空間圖形與截面的關系，發(fā)展學生的空間觀念，發(fā)展幾何直覺。教學重點：經(jīng)歷切截幾何體的活動過程，體會幾

2024-12-18 12:38

20xx春青島版數(shù)學三下第二單元熱鬧的民俗節(jié)對稱word單元教案-閱讀頁

【摘要】信息窗民俗節(jié)見聞教學內(nèi)容：課本第19-23頁。教學目標：1、結(jié)合現(xiàn)實事例，認識軸對稱圖形及其特點，通過實際操作認識軸對稱圖形的對稱軸，能夠在方格紙上畫出簡單圖形的另一半，使其成為軸對稱圖形。2、在操作、觀察、畫圖等實際活動中，發(fā)展空間觀念，提高觀察能力和動手操作能力。3、欣賞、感受對稱美，

2024-12-18 09:31

20xx春青島版數(shù)學六下第三單元啤酒生產(chǎn)中的數(shù)學——比例word教案3-閱讀頁

【摘要】啤酒生產(chǎn)中的數(shù)學——比例教學目標：，理解比例的意義和基本性質(zhì)，會應用比例的基本性質(zhì)正確判斷兩個比能否組成比例。。，讓學生經(jīng)歷探究的過程，體驗成功的快樂。教學重難點：重點：使學生理解比例的意義和性質(zhì)。學會用兩種方法判斷兩個比能否組成比例。

2024-12-18 16:58

20xx春青島版數(shù)學五下第六單元愛護眼睛word復習教案(存儲版)

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