20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下23分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)3-閱讀頁

【摘要】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)目的：1．使學(xué)生理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，能應(yīng)用“性質(zhì)”解決一些簡(jiǎn)單問題。2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、思考和抽象、概括的能力。3．滲透“形式與實(shí)質(zhì)”的辯證唯物主義觀點(diǎn)，使學(xué)生受到思想教育。教學(xué)過程：一、談話．我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的意義，認(rèn)識(shí)了真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)，掌握了假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)、

2024-12-09 13:17

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下23分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)1-閱讀頁

【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)4182123==分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以或者除以相同的數(shù)（零除外），分?jǐn)?shù)的大小不變。這叫做2?61?6把和化成分母是12而大小不變的分?jǐn)?shù)。2410212410

2024-12-31 12:50

20xx春青島版數(shù)學(xué)三下第二單元熱鬧的民俗節(jié)對(duì)稱word單元教案-閱讀頁

【摘要】信息窗民俗節(jié)見聞教學(xué)內(nèi)容：課本第19-23頁。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合現(xiàn)實(shí)事例，認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形及其特點(diǎn)，通過實(shí)際操作認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸，能夠在方格紙上畫出簡(jiǎn)單圖形的另一半，使其成為軸對(duì)稱圖形。2、在操作、觀察、畫圖等實(shí)際活動(dòng)中，發(fā)展空間觀念，提高觀察能力和動(dòng)手操作能力。3、欣賞、感受對(duì)稱美，

2024-12-18 09:31

20xx西師大版數(shù)學(xué)五下分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)課件-閱讀頁

【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，能用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)解決一些簡(jiǎn)單的問題。。、抽象思維能力。有位老爺爺把一塊地分給三個(gè)兒子。老大分到了這塊地的，老二分到了這塊地的。老三分到了這塊地的。老大、老二覺得自己很吃虧，于是三人就大吵起來。剛好阿凡提路過，問清爭(zhēng)吵的原因后，哈哈的笑了起來，給他們講了幾句話，

2024-12-19 12:34

20xx春人教版數(shù)學(xué)五下第四單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)word單元備課-閱讀頁

【摘要】第四單元《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》單元備課教學(xué)內(nèi)容：1．分?jǐn)?shù)的意義。2．分?jǐn)?shù)與除法。3．真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。4．分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。5．約分。6．通分。7．分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化。整理和復(fù)習(xí)共8部分內(nèi)容。教材分析：從本學(xué)期開始，學(xué)生將要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)、分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算同整數(shù)、小數(shù)知識(shí)一樣，分?jǐn)?shù)知識(shí)也是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容，是

2024-12-18 13:19

20xx春青島版數(shù)學(xué)五下第三單元剪紙中的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化word教案-閱讀頁

【摘要】剪紙中的數(shù)學(xué)—分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化教學(xué)目標(biāo)（1）理解小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的方法，能根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。（2）靈活運(yùn)用分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的方法解決實(shí)際問題。（3）在知識(shí)探究的過程中培養(yǎng)觀察、歸納、解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)（1）教學(xué)重點(diǎn)：掌握分?jǐn)?shù)化小數(shù)的基本方法以及小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的基本方法。（2）教學(xué)

2024-12-18 09:31

20xx北京版數(shù)學(xué)五下六、分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì)-閱讀頁

【摘要】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.能理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，知道分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)與整數(shù)除法中；?2.能運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成分母不同而大小相等的分?jǐn)?shù)。有位老爺爺把一塊地分給三個(gè)兒子。老大分到了這塊地的，老二分到了這塊地的。老三分到了這塊的。老大、老二

2024-12-02 03:08

20xx春青島版數(shù)學(xué)四下第五單元?jiǎng)游锸澜缧?shù)的意義和性質(zhì)word單元教案-閱讀頁

【摘要】第五單元單元備課動(dòng)物世界——小數(shù)的意義和性質(zhì)一、教學(xué)內(nèi)容這部分內(nèi)容是在學(xué)生熟練地掌握了整數(shù)的四則運(yùn)算，以及在學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)初步認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，這部分內(nèi)容是學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)小數(shù)的開始。本單元的內(nèi)容主要有小數(shù)的意義和性質(zhì)、小數(shù)的大小比較、生活中的小數(shù)、求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。上面這些內(nèi)容是在三年級(jí)“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)”和“小數(shù)的初步認(rèn)

2024-12-18 16:58

20xx春冀教版數(shù)學(xué)四下第五單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第3課時(shí)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)ppt課件-閱讀頁

【摘要】第五單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第3課時(shí)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)24÷4＝27÷9＝240÷40＝270÷90＝360÷40＝7200÷9

2024-12-07 00:04

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下23分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)ppt課件4-閱讀頁

【摘要】，能用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)解決一些簡(jiǎn)單的問題。。、抽象思維能力。觀察與探索1把3張相同的紙條分別平均分成2份、4份、6份，并按照下圖涂上色。如果把紙條都看作單位“1”，請(qǐng)你把涂色的部分用分?jǐn)?shù)表示出來。（）（）（）可以看出：212436==

2024-12-07 14:03

20xx春北師大版數(shù)學(xué)五下第三單元分?jǐn)?shù)乘法word單元教案-閱讀頁

【摘要】課題分?jǐn)?shù)乘法（一）課時(shí)第一課時(shí)備課教師單位教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：在學(xué)生已有的分?jǐn)?shù)加法及分?jǐn)?shù)基本意義的基礎(chǔ)上，結(jié)合生活實(shí)例，通過對(duì)分?jǐn)?shù)連加算式的研究，使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法，能夠應(yīng)用分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則，比較熟練地進(jìn)行計(jì)算。能力目標(biāo)：能根據(jù)解決問題的需要，探究有關(guān)的數(shù)學(xué)信息，發(fā)展初步的

2024-12-09 14:38

20xx蘇教版五下分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)課件-閱讀頁

【摘要】。12÷3=10÷5=8÷2=,說說怎樣想的?根據(jù)什么知識(shí)?120÷30=4(120×3)÷(30×3)=4(120÷10)÷(30÷10)=復(fù)習(xí)4

2024-12-19 00:58

20xx春人教版數(shù)學(xué)五下第4章分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)word教案-閱讀頁

【摘要】四、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)教學(xué)目標(biāo):熟悉分?jǐn)?shù)的意義,正確地求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾;熟練地進(jìn)行假分?jǐn)?shù)與整數(shù),帶分?jǐn)?shù)的互化;進(jìn)一步熟悉分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),正確地進(jìn)行約分和通分.教學(xué)重點(diǎn):分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)教學(xué)課型:復(fù)習(xí)課教學(xué)過程:一,揭示課題:復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)二,整理知識(shí),形成網(wǎng)絡(luò)1,

2024-12-18 18:01

20xx春人教版數(shù)學(xué)六下第二單元百分?jǐn)?shù)二word單元教案-閱讀頁

【摘要】《百分?jǐn)?shù)（二）》單元教案【教學(xué)目標(biāo)】、成數(shù)、稅率、利率的含義，知道它們?cè)谏钪械暮?jiǎn)單應(yīng)用，會(huì)進(jìn)行這方面的簡(jiǎn)單計(jì)算。、分析數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)上，使學(xué)生能正確地回答有關(guān)百分?jǐn)?shù)的問題?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】利用百分?jǐn)?shù)解決實(shí)際問題?！窘虒W(xué)指導(dǎo)】注意概念之間的聯(lián)系與區(qū)別，以提高學(xué)生解決問題的能力。本單

2024-12-09 15:28

20xx北京版數(shù)學(xué)五下六、分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì)課件-閱讀頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)；?利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)比較分?jǐn)?shù)的大小。動(dòng)手操作：分組：把準(zhǔn)備好的紙條分成再涂上顏色。214284討論：你發(fā)現(xiàn)了什么？214284214284＝＝分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以或

2024-12-04 23:16

20xx春青島版數(shù)學(xué)五下第二單元分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)word教案-wenkub.com

20xx春青島版數(shù)學(xué)五下第二單元分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)word教案(已改無錯(cuò)字)

20xx春青島版數(shù)學(xué)五下第二單元分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)word教案-資料下載頁

20xx春青島版數(shù)學(xué)五下第二單元分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)word教案(參考版)

20xx春青島版數(shù)學(xué)五下第二單元分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)word教案-文庫吧資料