20xx秋人音版音樂五年級上冊第1課清晨教案-閱讀頁

【摘要】《清晨》教學(xué)目標(biāo)：1、能用和諧統(tǒng)一的聲音和愉快的心情演唱二聲部歌曲《清晨》。2、能和同學(xué)合作，設(shè)計(jì)多種演唱形式來豐富和表現(xiàn)歌曲《清晨》，并從中享受音樂的樂趣。3、在學(xué)習(xí)歌曲中讓學(xué)生懂得珍惜清晨的美好時(shí)光，珍惜兒童時(shí)代的美好時(shí)光。教學(xué)重難點(diǎn)：1、能用和諧統(tǒng)一的聲音演唱二聲部歌曲《清晨》。2、區(qū)分聲樂的兩種演唱形式——合唱與重唱。

2024-12-09 12:16

20xx秋人音版音樂五年級上冊第5課小村之戀教案-閱讀頁

【摘要】《小村之戀》教學(xué)目標(biāo):（1）聆聽《小村之戀》，感受游子對故鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情。（2）熟悉主旋律，并能準(zhǔn)確哼唱。教學(xué)重難點(diǎn)：（1）熟悉主旋律，體會(huì)游子的思鄉(xiāng)之情。（2）做填詞人，給主旋律加上歌詞。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入師：同學(xué)們學(xué)過很多古詩，其中詩仙李白寫了很多佳句，至今仍廣為流傳。請大家看屏幕上的這幅

2024-12-18 16:07

20xx秋人教版音樂九年級上冊第6單元選唱鄉(xiāng)間的小路2-閱讀頁

【摘要】《鄉(xiāng)間的小路》教材分析：《鄉(xiāng)間的小路》是臺(tái)灣著名音樂人葉佳修代表作品，由內(nèi)地首席女歌手朱逢博和我國美聲唱法代表性歌唱家施鴻鄂先生引入大陸并唱響?！多l(xiāng)間的小路》是一首上世紀(jì)70年代流傳甚廣的臺(tái)灣校園民謠，原作為葉佳修詞曲兼演唱。當(dāng)時(shí)“鄉(xiāng)居歲月”是臺(tái)灣校園民歌的一大主題，葉佳修是這一主題的領(lǐng)軍人物。他以簡約的曲調(diào)和歌詞，歌詠鄉(xiāng)間自然小景。在他的歌中涌動(dòng)著歡樂

2024-12-09 12:26

20xx秋人音版音樂三年級上冊第2課賽馬教案2-閱讀頁

【摘要】《賽馬》教案教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步感受蒙古音樂的特點(diǎn)，了解其熱烈、悠揚(yáng)的音樂性質(zhì)。2、能創(chuàng)造性的表現(xiàn)賽馬的情景、動(dòng)作。3、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受力。教學(xué)準(zhǔn)備賽馬錄音、分段錄音、錄音機(jī)。教學(xué)過程一、導(dǎo)入主題。1、初步熟悉賽馬音樂，展示賽馬場景。師：你們看，蒙古族人民正在歡慶他們的節(jié)日，現(xiàn)在正在做什么？誰能告訴我

2024-12-18 02:48

20xx秋人音版音樂五年級上冊第6課雛鷹之歌教案-閱讀頁

【摘要】《雛鷹之歌》教學(xué)目標(biāo)：1、提高學(xué)生進(jìn)一步識(shí)譜能力及對歌曲學(xué)習(xí)的興趣，表現(xiàn)出活潑、快樂的少年。2、通過學(xué)習(xí)《雛鷹之歌》讓學(xué)生努力做“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的五自少年，爭做“明天的雄鷹”。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：能夠帶有“堅(jiān)定、自信”的情感演唱歌曲。難點(diǎn)：熟練掌握“下滑音”及節(jié)奏特點(diǎn)。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入

2024-12-09 06:50

20xx秋人音版音樂五年級上冊第6課嬉游曲教案-閱讀頁

【摘要】《嬉游曲》[教學(xué)目標(biāo)]1、介紹弦樂器，了解弦樂四重奏，它怎樣體現(xiàn)樂曲表達(dá)的情緒和意境。2、引導(dǎo)學(xué)生聽辨、討論、聯(lián)想，綜合感受樂曲的音樂形象，培養(yǎng)良好的欣賞習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)新思維。[教學(xué)重點(diǎn)]了解弦樂四重奏，體現(xiàn)樂曲表達(dá)的情緒和意境。[教學(xué)難點(diǎn)]能根據(jù)音樂旋律想象音樂畫面。[教學(xué)過程]一、營造

2024-12-09 01:40

20xx秋人音版音樂五年級上冊第7課乘雪橇教案-閱讀頁

【摘要】《乘雪橇》教學(xué)目標(biāo)：1、熟悉、記住主題旋律，知道旋律的走向，并知道全曲一共變奏了三次。2、感受爵士樂風(fēng)格的變奏。3、通過拍手、打擊樂參與，體驗(yàn)?zāi)M第二樂段的聲響，感受乘雪橇的歡樂場景。教學(xué)重點(diǎn)：1、通過律動(dòng)、哼唱等熟悉主題旋律。2、第二樂段的模擬聲響。教學(xué)難點(diǎn)：感受三個(gè)變奏的異同及爵士樂風(fēng)格的變奏。

2024-12-09 12:16

20xx秋人音版音樂五年級上冊第3課蘋果豐收教案-閱讀頁

【摘要】《蘋果豐收》教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)唱《蘋果豐收》，感受朝鮮歌曲的風(fēng)格，指導(dǎo)學(xué)生表達(dá)歌曲喜悅的心情。2、通過學(xué)唱《蘋果豐收》二聲部，提高合唱表演能力，并培養(yǎng)學(xué)生音樂的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：用歡快的情緒演唱歌。教學(xué)難點(diǎn)：自學(xué)第一樂段及二聲部的演唱。教具準(zhǔn)備：課件、手風(fēng)琴。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入師：同學(xué)們，誰能

2024-12-09 04:00

20xx秋人音版音樂五年級上冊第3課打豬草教案-閱讀頁

【摘要】《打豬草》教學(xué)內(nèi)容：1、聆聽：黃梅戲《打豬草》。2、拓展：戲劇基礎(chǔ)知識(shí)。教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用委婉清新、細(xì)膩動(dòng)人的聲音演唱黃梅戲選段。2、能準(zhǔn)確演唱《打豬草》中的拖腔，展現(xiàn)戲曲的韻味。二、能力目標(biāo)：1、通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對黃梅戲這一地方劇種產(chǎn)生興趣，能專注地聽賞黃梅戲選段。

2024-12-18 02:48

20xx秋人音版音樂五年級上冊第4課牧場上的家教案-閱讀頁

【摘要】《牧場上的家》教學(xué)目標(biāo)：1、用平穩(wěn)、悠長的氣息和柔和、連慣的聲音富有表情地歌唱，表達(dá)對家鄉(xiāng)的依戀及對美好生活的憧憬。2、學(xué)習(xí)弱起小節(jié)的含義和它在音樂中的表現(xiàn)效果。教材分析：這是一首廣泛流傳的美國田園牧童歌曲。四三拍，大調(diào)式，旋律優(yōu)美、流暢。歌曲為帶再現(xiàn)的單二部曲式結(jié)構(gòu)。第一部分由兩個(gè)重復(fù)變化的樂句構(gòu)成，舒展的節(jié)奏，曲調(diào)在平穩(wěn)中帶起伏

2024-12-18 16:07

20xx秋人音版音樂五年級上冊第4課學(xué)吹豎笛教案-閱讀頁

【摘要】學(xué)吹豎笛教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知：認(rèn)識(shí)豎笛的構(gòu)造及sol、la、si三個(gè)音的吹奏位置。2、能力：吐奏的吹奏能力。3、情感：熱愛豎笛的演奏。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：吐奏吹奏方法的掌握。教學(xué)流程：一、組織教學(xué)。師生問好！二、導(dǎo)入：1、教師吹奏樂曲《劃小船》，《七個(gè)小兄弟》。聽教師范奏。2、介紹

2024-12-09 12:16

20xx秋人音版音樂五年級上冊第5課誰不說俺家鄉(xiāng)好教案-閱讀頁

【摘要】《誰不說俺家鄉(xiāng)好》教學(xué)內(nèi)容：聆聽《誰不說俺家鄉(xiāng)好》。教學(xué)目標(biāo)：1、能用藝術(shù)的眼光欣賞家鄉(xiāng)的自然景色美，運(yùn)用聽、看、親身體驗(yàn)等方式、多角度地感受家鄉(xiāng)的自然美、人文美。2、通過收集家鄉(xiāng)資料的活動(dòng)，孩子們更加關(guān)注家鄉(xiāng)的一草一木。3、通過“介紹家鄉(xiāng)，夸夸家鄉(xiāng)”的活動(dòng)，復(fù)習(xí)已會(huì)唱歌曲，增強(qiáng)表現(xiàn)能力。增進(jìn)孩子們進(jìn)一步親近大自然、熱愛家鄉(xiāng)的樸

2024-12-18 08:38

20xx秋人音版音樂二年級上冊第2課聆聽快樂的羅嗦教案2-閱讀頁

【摘要】《快樂的羅嗦》教案一：活動(dòng)目標(biāo)：1、感受舞曲歡快的情緒及彝族擺手舞的舞蹈風(fēng)格。2、引導(dǎo)幼兒學(xué)跳單圈集體舞，能根據(jù)情節(jié)提示創(chuàng)編動(dòng)作。3、大膽運(yùn)用夸張的動(dòng)作、激昂的叫聲，表現(xiàn)舞蹈奔放的情緒。重點(diǎn)：感受彝族擺手舞的舞蹈風(fēng)格并表現(xiàn)舞蹈奔放的情緒。難點(diǎn)：在舞蹈中正確表現(xiàn)方位動(dòng)作。二：活動(dòng)準(zhǔn)備：1、引導(dǎo)幼兒了解彝族火把節(jié)的傳統(tǒng)和風(fēng)俗。

2024-12-18 12:12

20xx秋人音版音樂三年級上冊第6課雪花飛舞教案2-閱讀頁

【摘要】雪花飛舞教學(xué)目標(biāo)：1、聽賞樂曲《雪花飛舞》，感受樂曲的情緒。2、用動(dòng)作表現(xiàn)雪花飛舞的情景。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、感受樂曲情緒，理解樂曲。2、選擇合適的動(dòng)作表現(xiàn)雪花飛舞的景象。教學(xué)過程：一、聆聽導(dǎo)入。教師：請同學(xué)聽一段樂曲，看看和我們畫面上哪幅圖畫比較接近。學(xué)生自由回答。二、樂曲聽賞。1、初次聆聽樂曲

2024-12-09 12:17

20xx秋人音版音樂二年級上冊第7課演唱云教案2-閱讀頁

【摘要】《云》教案教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生用連貫、柔和的聲音演唱歌曲《云》，感受并表現(xiàn)三拍子歌曲的節(jié)拍特點(diǎn)和強(qiáng)弱規(guī)律。2、通過歌曲演唱、拓展表演,感受體驗(yàn)并表現(xiàn)歌曲優(yōu)美抒情的情緒。3、在音樂活動(dòng)中，感受自然界萬物的美麗，滲透熱愛大自然、探索科學(xué)奧秘的教育。教學(xué)方法：情境體驗(yàn)法、聽唱法、實(shí)踐參與法、律動(dòng)法。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱

2024-12-09 04:00

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