人教版物理八下14噪聲的危害和控制同步試題3-閱讀頁(yè)

【摘要】第四節(jié)噪聲的危害和控制【新課指南】1．知識(shí)與技能：（1）了解噪聲的來(lái)源和危害；（2）知道防治噪聲的途徑，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)．2．過(guò)程與方法：通過(guò)經(jīng)驗(yàn)和觀察，了解防治噪聲的思路．3．情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)．4．重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：噪聲的來(lái)源、噪聲的等級(jí)和危害．難點(diǎn)：控制噪聲．【

2024-12-06 00:11

人教版物理八下14噪聲的危害和控制word教案4-閱讀頁(yè)

【摘要】《聲音的特性》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念—、課程結(jié)構(gòu)的處理“聲音的特性：響度、音調(diào)、音色”在以前課本上是選學(xué)內(nèi)容，目標(biāo)層次是“了解”，新課本中定為比“了解”更深層次的“知道”，這就需要對(duì)其中的知識(shí)與技能進(jìn)行提煉加工；可是課本上的知識(shí)還是以前那些，并未增加多少，該怎樣處理呢？現(xiàn)在的課程目標(biāo)中又增加了“過(guò)程與方法”和“情感、態(tài)度與價(jià)

2024-12-23 09:49

人教版物理八下14噪聲的危害和控制ppt課件4-閱讀頁(yè)

【摘要】第一章聲現(xiàn)象第三節(jié)聲音的特性復(fù)習(xí)1、聲音是怎樣產(chǎn)生的？答：聲音是由發(fā)聲體振動(dòng)而產(chǎn)生的。2、聲音靠什么傳播？答：聲音的傳播需要靠介質(zhì)。一、音調(diào)?指聲音的高低音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)的什么因素有關(guān)？實(shí)驗(yàn)?音調(diào)的高低取決于發(fā)聲體振動(dòng)的快慢，振動(dòng)越快音調(diào)越高，振動(dòng)

2024-12-08 19:14

人教版物理八下14噪聲的危害和控制同步試題5-閱讀頁(yè)

【摘要】第四節(jié)噪聲的危害和控制活動(dòng)與探究1、觀察與思考如圖所示的是示波器上的波形圖，甲是音叉發(fā)聲的波形圖，乙是電鋸切割木頭時(shí)發(fā)聲的波形圖。從圖中可以看出_______圖中的波形圖是噪聲波形，它表明發(fā)聲體在做_____振動(dòng)時(shí)發(fā)聲。2、動(dòng)手做一做將一只鬧鐘上足發(fā)條做以下實(shí)驗(yàn)：(1)放在你身邊鬧；(2)放在被子里鬧；(3)放在隔

2024-12-19 03:22

人教版物理八下14噪聲的危害和控制同步試題2-閱讀頁(yè)

【摘要】第四節(jié)噪聲的危害和控制活動(dòng)與探究1、觀察與思考如圖所示的是示波器上的波形圖，甲是音叉發(fā)聲的波形圖，乙是電鋸切割木頭時(shí)發(fā)聲的波形圖。從圖中可以看出_______圖中的波形圖是噪聲波形，它表明發(fā)聲體在做_____振動(dòng)時(shí)發(fā)聲。2、動(dòng)手做一做將一只鬧鐘上足發(fā)條做以下實(shí)驗(yàn)：(1)放在你身邊鬧；(2)放在被子里鬧；(3)放在隔

2024-12-23 09:45

人教版物理八下14噪聲的危害和控制同步試題7-閱讀頁(yè)

【摘要】一四噪聲的危害和控制及聲的利用同步訓(xùn)練一、填空題_________振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音.，凡是_________、_________和_________的聲音，以及對(duì)人們要聽到的聲音產(chǎn)生_________的聲音，都屬于噪聲.、學(xué)習(xí)較為理想的安靜環(huán)境中其聲音的強(qiáng)弱為_________dB~_________dB.___

2024-12-19 05:30

人教版物理八下53串聯(lián)和并聯(lián)9-閱讀頁(yè)

【摘要】三、串聯(lián)和并聯(lián)各位評(píng)委老師，上午好！今天我說(shuō)課的題目是：八年級(jí)物理教材第五章《電流與電路》中的第三節(jié)《串聯(lián)和并聯(lián)》一、教材分析：1、教材內(nèi)容：探究串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)2、本節(jié)內(nèi)容在初中物理體系中的作用、地位：這節(jié)課是學(xué)生在已有知識(shí)：電路和電路圖及電路元件的基礎(chǔ)上進(jìn)行的探究活動(dòng)，是學(xué)習(xí)電學(xué)知識(shí)的重要基礎(chǔ)。這部分知識(shí)既是第二節(jié)電流和電路知識(shí)的深化

2024-12-08 17:23

人教版物理八下52電流和電路9-閱讀頁(yè)

【摘要】電流和電路教案3教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1．通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)，初步認(rèn)識(shí)什么是電流、電路和電路圖；2．知道什么是電源和用電器；3．從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電源和用電器的作用。二、能力目標(biāo)1．通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)，探究電流的產(chǎn)生，從而培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力；2．通過(guò)連接電路的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和與人交往合作的能

2024-12-08 17:23

人教版物理八下42熔化和凝固9-閱讀頁(yè)

【摘要】第二節(jié)熔化和凝固●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)、液態(tài)和固態(tài)是物質(zhì)存在的三種形態(tài)..、凝固的含義，了解晶體和非晶體的區(qū)別..二、能力目標(biāo)、凝固過(guò)程培養(yǎng)觀察能力.，感知發(fā)生狀態(tài)變化的條件.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治龈爬芰?3.三、德育目標(biāo)教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)自然現(xiàn)象的關(guān)心，產(chǎn)生樂于探索自然現(xiàn)

2024-12-08 17:24

人教版物理八下43汽化和液化9-閱讀頁(yè)

【摘要】§4—3汽化和液化【設(shè)計(jì)意圖】：汽化和液化這兩部分的內(nèi)容，是物態(tài)變化中互為相反的過(guò)程，本節(jié)教材的特點(diǎn)是與實(shí)際生活聯(lián)系緊密，因此在教學(xué)過(guò)程中，比較側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生充分結(jié)合身邊的事例。其次要做好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)。通過(guò)探究讓學(xué)生得出蒸發(fā)和沸騰的特點(diǎn)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生探究的意識(shí)。【教學(xué)目標(biāo)】：認(rèn)知目標(biāo)技能目

2024-12-08 17:24

人教版物理八下164熱機(jī)9-閱讀頁(yè)

【摘要】志氏教學(xué)法第十六章熱和能第四節(jié)熱機(jī)（本節(jié)2課時(shí)）一.教材自閱（課外）二.教學(xué)目標(biāo)：解四沖程汽油機(jī)的基本工作原理。利用掛圖或模型講解四沖程汽油機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理。。通過(guò)演示實(shí)驗(yàn)使學(xué)生了解可以利用內(nèi)能來(lái)做功。了解內(nèi)能的利用在人類發(fā)展史上的重要意義。三.重點(diǎn)難點(diǎn)：解四沖程

2024-12-29 09:51

人教版物理八下172核能9-閱讀頁(yè)

【摘要】志氏教學(xué)法第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展第二節(jié)核能一.教材自閱（課外）二.教學(xué)目標(biāo)：：、核裂變和核聚變；，還要知道它可能帶來(lái)的問(wèn)題．三.重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：核聚變、核裂變難點(diǎn)：核聚變、核裂變的過(guò)程。四.教學(xué)內(nèi)容（牢記）：、原子核：一切物質(zhì)由分子組成，分子又由原子組成．有些物質(zhì)的分子就是

2024-12-09 15:18

人教版物理八下31透鏡9-閱讀頁(yè)

【摘要】透鏡說(shuō)課稿一、《透鏡》在教材中的地位和作用《透鏡》是照相機(jī)、投影儀、望遠(yuǎn)鏡等光學(xué)儀器的重要組成部分，在生產(chǎn)和生活中有著極其廣泛的作用，它對(duì)光的作用是我們準(zhǔn)確理解透鏡成像規(guī)律的基礎(chǔ)，能否掌握透鏡對(duì)光的作用是學(xué)生今后能否學(xué)好光學(xué)的關(guān)鍵，是本章的核心內(nèi)容。同時(shí)是學(xué)生在掌握了光的折射上的一個(gè)應(yīng)用，更是對(duì)光的直線傳播和光的折射的延續(xù)。這節(jié)課的特點(diǎn)是：它的編排目的是向?qū)W

2024-12-29 09:49

人教版物理八下13聲音的特性9-閱讀頁(yè)

【摘要】一三聲音的特性同步測(cè)試一、填空題1．聲源發(fā)聲時(shí)，聲音的響度跟聲源振動(dòng)的_____________有關(guān)．當(dāng)聲源的_____越小時(shí)，聲音的響度會(huì)越__________．2．“震耳欲聾”反映了聲音的_________很大；“聲音刺耳”反映了聲音的__________很高；我們能夠分辨出各種不同樂器的聲音，是因?yàn)樗鼈兊腳__

2024-12-29 09:55

人教版物理八下121運(yùn)動(dòng)的描述9-閱讀頁(yè)

【摘要】第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述從容說(shuō)課機(jī)械運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象很普遍，學(xué)生也非常熟悉．因此，教材中首先出示了一組有趣的圖片，引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣；列舉了許多機(jī)械運(yùn)動(dòng)的例子，說(shuō)明了運(yùn)動(dòng)的普遍性；通過(guò)課文內(nèi)容使學(xué)生體驗(yàn)類似的場(chǎng)景，說(shuō)明了運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性，介紹了參照物的概念．教學(xué)中教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合身邊實(shí)例通過(guò)分析思考，理解運(yùn)動(dòng)物體的共同特點(diǎn)(即它們位置的改變)，掌握機(jī)械運(yùn)

2024-12-09 09:30

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