【摘要】第單元第課時(shí)課題:數(shù)的順序和比較大?。ㄐ率谡n)教學(xué)目的:1、通過填寫100以內(nèi)的數(shù)目表,使學(xué)生更清楚地了解100以內(nèi)數(shù)的順序,能根據(jù)數(shù)位的意義解決一些簡(jiǎn)單的問題。2、能根據(jù)100以內(nèi)數(shù)的順序比較數(shù)的大小。重點(diǎn)難點(diǎn):教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)過程
2024-12-09 15:37
【摘要】十幾減幾的減法教學(xué)內(nèi)容:十幾減幾(第15頁(yè)例2)完成相應(yīng)的做一做及練習(xí)三的第1、2題教學(xué)目標(biāo):1、理解“十幾減幾”的算理,學(xué)會(huì)“十幾減幾”的口算方法,正確計(jì)算“十幾減幾”的題目。2、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系和探索學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn):掌握十幾減幾的口算方法,正確地計(jì)算十幾減幾的題目。教學(xué)難點(diǎn):
【摘要】第單元第課時(shí)課題:用數(shù)學(xué)(授新課)教學(xué)目的:1、通過本節(jié)課的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察的好習(xí)慣。2、培養(yǎng)學(xué)生收集信息和整理信息的能力。3、學(xué)會(huì)提出與他人不同的數(shù)學(xué)問題。4、能夠用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的高尚情操。重點(diǎn)難點(diǎn):教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)
【摘要】比一比教學(xué)目標(biāo):(1)認(rèn)知目標(biāo):解含有一個(gè)變數(shù)的不等式。(2)情感目標(biāo):會(huì)使用符號(hào)“”、=、”對(duì)數(shù)與數(shù)加式進(jìn)行比較。(3)能力目標(biāo):運(yùn)用數(shù)卡探究解題策略:先測(cè)定(推斷)最大的答數(shù)和最小的答數(shù),然后所有余下的答數(shù)在它們之間。教學(xué)重點(diǎn):解含有一個(gè)變數(shù)的不等式。教學(xué)過程:教學(xué)步
2024-12-08 19:28
【摘要】游數(shù)城【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)知目標(biāo):1.復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的加法與減法,并能熟練地進(jìn)行計(jì)算。2.通過題包計(jì)算,探索算式之間的一些規(guī)律。能力目標(biāo):在教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的比較,觀察能力,善于發(fā)現(xiàn)題包中的奧秘,并能用已掌握的規(guī)律進(jìn)行推算。情感目標(biāo):通過教學(xué),讓學(xué)生在探索中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧秘,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】探索題
2024-12-09 14:17
【摘要】讀數(shù)寫數(shù)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】、讀、寫100以內(nèi)的數(shù)。,掌握100以內(nèi)數(shù)的順序,會(huì)比較它們的大小?!灸芰虒W(xué)點(diǎn)】初步掌握100以內(nèi)數(shù)的組成。教學(xué)重點(diǎn):初步正確地?cái)?shù)、讀、寫100以內(nèi)的數(shù),特別注意過九的數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):初步理解數(shù)位的意義,掌握100以內(nèi)數(shù)的順序。教具準(zhǔn)備:
2024-12-09 13:28
【摘要】連加教學(xué)目標(biāo):1.提高學(xué)生計(jì)算兩位數(shù)連加算式的能力。2.能夠?qū)σ恍┹^為特殊的連加算式進(jìn)行巧算。3.體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)在日常生活中的運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生觀察事物的能力。4.通過教學(xué)讓學(xué)生樹立多策略解決問題的觀念。教學(xué)重、難點(diǎn):1.連加的計(jì)算。2.對(duì)一些較為特殊的連加算式進(jìn)行巧算。教學(xué)過程:一、游戲:
【摘要】第單元第課時(shí)課題:立體圖形的拼組(授新課)教學(xué)目的:1.通過拼擺,使學(xué)生初步感知立體圖形之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。2.通過觀察、操作,使學(xué)生初步感知立體圖形與平面圖形之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力。3.通過小組合作交流,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽他人的意見,善于與人合作,從多角度去欣賞他人的良好心態(tài)。
2024-12-18 13:22
【摘要】人民幣教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)人民幣,知道元、角、分是人民幣的單位。2.會(huì)說出人民幣的幣值,會(huì)進(jìn)行人民幣的簡(jiǎn)單兌換。3.進(jìn)行愛惜人民幣的教育。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)人民幣,會(huì)進(jìn)行人民幣的兌換。教學(xué)難點(diǎn):人民幣的兌換,知道元與角、角與分之間的進(jìn)率。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件,玩具,模擬
2024-12-09 14:16
【摘要】位置教學(xué)內(nèi)容:位置(第4課時(shí))教學(xué)要求:1、能夠在具體情境中,根據(jù)行列確定物體的位置。2、培養(yǎng)觀察、分析、比較的思維能力。3、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、互助的精神。教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)行列確定某一物體的位置。教學(xué)難點(diǎn):能用語言去描述某一物體的位置。教學(xué)準(zhǔn)備:掛圖投影課件座次卡教學(xué)過程:
2024-12-18 10:36
【摘要】認(rèn)識(shí)上和下教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)辨認(rèn)上、下方向,體會(huì)學(xué)習(xí)上、下方向的必要性,會(huì)用這些方向詞來描述物體的相對(duì)位置,體會(huì)上、下方向的相對(duì)性。2.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、分析能力和口頭表達(dá)能力。3.體會(huì)所學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,從中獲得價(jià)值體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)辨認(rèn)上、下方向,會(huì)用這些方向詞來描述物體的相對(duì)位置。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件。
2024-12-09 13:26
【摘要】課題上下教學(xué)目標(biāo)1、在具體的活動(dòng)中,讓學(xué)生體驗(yàn)上下的位置關(guān)系,初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念2、確定物體上下的位置和順序,并能用自己的語言表達(dá)3、初步培養(yǎng)學(xué)生按一定的順序進(jìn)行觀察的習(xí)慣初步培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和解決問題的策略意識(shí),使學(xué)生在活動(dòng)中獲得積極的情感體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)能確定物體上下的位置和順序,并能用自己的語文試表述
2024-12-09 04:49
【摘要】第一單元第1課時(shí)課題:上和下(新授課)教學(xué)目的:1、在具體的活動(dòng)中,讓學(xué)生體驗(yàn)上下的位置關(guān)系,初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。2、確定物體上下的位置和順序,并能用自己的語言表達(dá)。3、初步培養(yǎng)學(xué)生按一定的順序進(jìn)行觀察的習(xí)慣,初步培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和解決問題的策略意識(shí),使學(xué)生在活動(dòng)中獲得積極的情感體驗(yàn)。重點(diǎn)難點(diǎn):
【摘要】新課標(biāo)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元20以內(nèi)的退位減法測(cè)試題學(xué)校____________班級(jí)________姓名_________成績(jī)________一、口算.(12分)6+7=12-7=7+8=14-8=9+6=16-8=5+6=12-8=9+5=
【摘要】人教版2021-2021年數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第一單元檢測(cè)題一年級(jí)班姓名:一、填一填。1.我來選一選⑾⑿是長(zhǎng)方形,是正方形,是圓,是三角形,是平
2024-12-18 18:08