弱勢(shì)群體教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)基本信息名稱《關(guān)注弱勢(shì)群體》執(zhí)教者課時(shí)1課時(shí)所屬教材目錄教科版九年級(jí)第七課教材分析本課旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)了解現(xiàn)實(shí)生活中不同弱勢(shì)群體的真實(shí)處境，正確看待社會(huì)問題，學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)心并幫助他人，在此基礎(chǔ)上，引發(fā)學(xué)生思考社會(huì)公平問題。本課由“社會(huì)生活中的弱勢(shì)群體”和“走近同齡人”兩個(gè)部分

2025-06-22 22:45

弱勢(shì)群體人文關(guān)懷心-閱讀頁(yè)

【摘要】社會(huì)弱勢(shì)群體的人文關(guān)懷問題研究【內(nèi)容提要】扶助弱勢(shì)群體是社會(huì)和諧的底線，對(duì)弱勢(shì)群體的人文關(guān)懷是直接反映社會(huì)和諧與否的一面鏡子。本文試圖從心理學(xué)視角，對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體接受人文關(guān)懷過程中的心理作一些分析，使之更自信、更尊嚴(yán)，社會(huì)更和諧?！娟P(guān)鍵詞】弱勢(shì)群體　人文關(guān)懷　心理從社會(huì)學(xué)的角度，弱勢(shì)群體是由于社會(huì)結(jié)構(gòu)急劇轉(zhuǎn)型和社會(huì)關(guān)系失調(diào)或由于一部分社會(huì)成員自身的某種原因

2024-08-24 06:47

關(guān)愛弱勢(shì)群體倡議書-閱讀頁(yè)

【摘要】關(guān)愛弱勢(shì)群體倡議書 所謂“送人玫瑰，手留余香”，您撒下的雖是點(diǎn)滴溫情，成就的卻是高尚的人生品德!那你知道關(guān) 愛弱勢(shì)群體倡議書范文嗎?下面是為你整理的關(guān)愛弱勢(shì)群體倡議書范文，希望對(duì)你有用! 關(guān)愛弱...

2024-09-16 18:25

保護(hù)弱勢(shì)群體權(quán)益問題研究-閱讀頁(yè)

【摘要】 保護(hù)弱勢(shì)群體權(quán)益問題研究 【作者張丹楓 【論文摘要】在我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型中，貧富差距的擴(kuò)大、社會(huì)分層的日益明顯，弱勢(shì)群體越來越受到人們的關(guān)注。自身具有貧困性和脆弱性的弱勢(shì)群體，生活壓力較大、抗風(fēng)險(xiǎn)能...

2024-09-28 16:26

2022年弱勢(shì)群體開題報(bào)告-閱讀頁(yè)

【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 20XX年弱勢(shì)群體開題報(bào)告 　　一、選題依據(jù)（擬開展研究項(xiàng)目的目的、意義） 　　中共十六大報(bào)告第一次將“社會(huì)...

2025-03-15 00:46

有關(guān)加強(qiáng)弱勢(shì)群體保障工作-閱讀頁(yè)

【摘要】關(guān)于加強(qiáng)弱勢(shì)群體保障工作、切實(shí)改善民生的調(diào)查思考朱發(fā)生（2011年6月22日）社會(huì)弱勢(shì)群體主要指那些實(shí)際經(jīng)濟(jì)收入偏低，未來發(fā)展相當(dāng)困難的人群，?從基本特征上看，弱勢(shì)群體具有經(jīng)濟(jì)上的低收入性、生活上的貧困性、心理上的高度敏感性及環(huán)境上的被動(dòng)性。一、我縣社會(huì)弱勢(shì)群體的構(gòu)成與現(xiàn)狀1、城鄉(xiāng)貧困人口。包括傳統(tǒng)的城鎮(zhèn)“三無”人員（無勞動(dòng)能力、無固定收入、無法定贍養(yǎng)人

2024-08-23 02:22

5弱勢(shì)群體類文章素材-閱讀頁(yè)

【摘要】 第1頁(yè)共22頁(yè) 弱勢(shì)群體類文章素材 ，總有一個(gè)不太光鮮的身影，他默默地站 著，看剩菜剩飯漸如小山般壟起，不知其心中是何種滋味，他是 收剩飯剩菜的叔叔，大概是將這些東西收了回去賣給飼養(yǎng)場(chǎng)喂豬...

2024-09-07 04:01

7銀行是弱勢(shì)群體么-閱讀頁(yè)

【摘要】 銀行是弱勢(shì)群體么 居然被代表們哄堂大笑。 除了感慨委員代表也是高危職業(yè)，除了不能穿金戴銀，不能閃著愛馬仕驢牌包，還要多講講政治正確，但冷靜下來想，我們觀察觀察銀行行長(zhǎng)和基層客戶經(jīng)理的生存狀況，...

2024-09-28 11:07

保護(hù)弱勢(shì)群體權(quán)益問題研究_-閱讀頁(yè)

【摘要】 保護(hù)弱勢(shì)群體權(quán)益問題研究 【標(biāo)題】保護(hù)弱勢(shì)群體權(quán)益問題研究 【作者張丹楓 【論文摘要】在我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型中，貧富差距的擴(kuò)大、社會(huì)分層的日益明顯，弱勢(shì)群體越來越受到人們的關(guān)注。自身具有貧困性和脆弱...

2024-09-28 16:16

扶持弱勢(shì)群體的對(duì)策建議-閱讀頁(yè)

【摘要】 扶持弱勢(shì)群體的對(duì)策建議 扶持弱勢(shì)群體的對(duì)策建議 【內(nèi)容提要】目前，中國(guó)社會(huì)中存在著急需扶持、援助的弱勢(shì)群體，這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。以政府為主導(dǎo)扶持弱勢(shì)群體，既符合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下政府的職能...

2024-09-30 21:24

關(guān)愛弱勢(shì)群體促進(jìn)社會(huì)和諧-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：關(guān)愛弱勢(shì)群體促進(jìn)社會(huì)和諧 關(guān)愛弱勢(shì)群體 ——構(gòu)建和諧社會(huì) 系別：會(huì)計(jì)系班級(jí)：08財(cái)務(wù)管理姓名：笑笑 學(xué)號(hào)：20080302445110年10月12日 關(guān)愛弱勢(shì)群體促進(jìn)社會(huì)和諧 摘要...

2024-10-14 01:35

關(guān)愛留守兒童弱勢(shì)群體方案-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：關(guān)愛留守兒童弱勢(shì)群體方案 關(guān)愛留守兒童弱勢(shì)群體方案 一、指導(dǎo)思想 為了樹立留守兒童自強(qiáng)自立的精神，激勵(lì)留守兒童不畏困難，學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做生活的強(qiáng)者。我校將把關(guān)愛留守兒...

2024-10-17 14:00

5弱勢(shì)群體健康幫扶工作實(shí)施計(jì)劃-閱讀頁(yè)

【摘要】 第1頁(yè)共2頁(yè) 弱勢(shì)群體健康幫扶工作實(shí)施計(jì)劃 以下內(nèi)容由職場(chǎng)收錄，希望能為大家提供幫助 根據(jù)市人民政府辦公室《關(guān)于創(chuàng)建健康實(shí)施方案》，更好地 在全市范圍內(nèi)全面深入推進(jìn)健康建設(shè)工作，我局高度重...

2024-09-07 03:55

基于消費(fèi)弱勢(shì)群體保護(hù)的消費(fèi)弱勢(shì)優(yōu)化-閱讀頁(yè)

【摘要】DOC格式論文，方便您的復(fù)制修改刪減基于消費(fèi)弱勢(shì)群體保護(hù)的消費(fèi)弱勢(shì)優(yōu)化（作者:___________單位:___________郵編:___________）內(nèi)容摘要：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中存在許多需求缺乏彈性的消費(fèi)群體，他們被動(dòng)接受市場(chǎng)價(jià)格，對(duì)市場(chǎng)價(jià)格缺乏影響力。本文從非市場(chǎng)制度的計(jì)劃安排考慮了如何維護(hù)

2025-05-27 19:48

法學(xué)弱勢(shì)群體的憲法保護(hù)-閱讀頁(yè)

【摘要】中北大學(xué)2020屆本科畢業(yè)論文第1頁(yè)共16頁(yè)1引言隨著我國(guó)貧富差距的擴(kuò)大、社會(huì)分層的日益明顯以及不同利益集團(tuán)的加劇，弱勢(shì)群體正日益受到人們的關(guān)注。眾所周知，我國(guó)的社會(huì)結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)體制正在進(jìn)行著一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的轉(zhuǎn)型中，不同個(gè)人或團(tuán)體所擁有的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、競(jìng)爭(zhēng)力以及知識(shí)資源成為競(jìng)爭(zhēng)的籌碼。對(duì)于不同的群體來說，由于占有的社會(huì)資源以及競(jìng)爭(zhēng)力的不同，

2024-09-22 10:54

4某市醫(yī)院積極服務(wù)弱勢(shì)群體工作簡(jiǎn)報(bào)(編輯修改稿)

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