2022六年級語文下冊教案——手指-閱讀頁

【摘要】 六年級語文下冊教案——手指 　　5*手指 　　學(xué)習(xí)目標(biāo)： 　　1．借助詞典、聯(lián)系上下文，理解不懂的詞語。 　　2．了解課文主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)作者留心生活、善于觀察、勤于思考，從司空見...

2024-10-01 09:50

2022六年級語文下冊教案——手指的教案-閱讀頁

【摘要】 六年級語文下冊教案——?手指?的教案 　　一、教學(xué)目標(biāo) 　　1能正確流利地朗讀課文。 　　2找出重點語句，體會作者的寫作意圖。 　　3品味作者的語言特點，體會表達(dá)效果。 　　4...

2024-09-30 17:35

六年級語文下冊手指教學(xué)設(shè)計-閱讀頁

【摘要】 六年級語文下冊《手指》教學(xué)設(shè)計 教材分析： 《手指》是六年級下冊第一組“人生感悟”專題中的一篇自讀課文。本組教材教學(xué)要求：既要引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確把握課文的主要內(nèi)容和作者的感悟，又要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系...

2024-12-03 22:23

人教版六年級下冊語文手指教學(xué)反思-閱讀頁

【摘要】第一篇：人教版六年級下冊語文《手指》教學(xué)反思 《手指》教學(xué)反思 《手指》是豐子愷先生寫的一篇散文。文章開門見山指出每個人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所長，各有所短。接著就以風(fēng)趣幽默的語言具...

2024-11-16 05:03

六年級語文下冊手指教案設(shè)計-閱讀頁

【摘要】 六年級語文下冊《手指》教案設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 、聯(lián)系上下文，理解不懂的詞語。 ，了解五個手指的各自特點，體會團(tuán)結(jié)就是力量的道理。 ，體會豐子愷的語言和寫法。 教學(xué)重難點： 有感情的...

2024-12-03 22:23

人教新六年級語文下冊手指-閱讀頁

【摘要】豐子愷（1898～1975）現(xiàn)代散文家、畫家。浙江崇德縣（今桐鄉(xiāng)縣）人。長期致力于藝術(shù)教育事業(yè)，美術(shù)和文學(xué)創(chuàng)作。他的漫畫、書法自然瀟灑，風(fēng)韻別致，稱譽藝壇。他的散文，先后結(jié)集出版的有《緣緣堂隨筆》、《車廂社會》、《緣緣堂再筆》、《率真集》等。他厭惡人世間的虛偽、卑俗、自私，贊美兒童的真誠、純

2025-01-27 23:56

六年級下冊手指教學(xué)設(shè)計及反思-閱讀頁

【摘要】《手指》教學(xué)設(shè)計教材分析：??《手指》是六年級下冊第一組“人生感悟”專題中的一篇自讀課文。本組教材教學(xué)要求：既要引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確把握課文的主要內(nèi)容和作者的感悟，又要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實際，領(lǐng)悟文中蘊含的道理，獲得人生的啟發(fā)。???本文開門見山指

2025-04-08 02:21

六年級下冊學(xué)會合作說課稿-閱讀頁

【摘要】六年級下冊《學(xué)會合作》說課稿 　　一、說教材 　　《學(xué)會合作》這篇課文多處運用設(shè)問，既能引起聽眾注意，又做到綱目分明，如“什么是合作呢？”“怎樣才能卓有成效地合作呢？”“是什么力量使上百位...

2024-12-03 22:23

蘇教版六年級下冊學(xué)會合作-閱讀頁

【摘要】學(xué)會合作?合作:為了共同做好一件事情，各有分工、互相商量、相互配合。?在我們?nèi)粘Ｉ?、學(xué)習(xí)中，還有許多人與人之間合作的事情，你發(fā)現(xiàn)了嗎？?你能否舉一、兩個例子，說說你是怎么與人合作的？良好的合作：?要有明確的分工，要各負(fù)其責(zé)。?要有必要的寬容和理解，要彼此信任，相互支持；?要有一定

2024-12-01 06:24

2022教案人教版六年級下冊5手指-閱讀頁

【摘要】教案人教版六年級下冊5、手指 A案 學(xué)習(xí)目的： 1．借助詞典、聯(lián)絡(luò)上下文，理解不明白的詞語。 2．理解課文主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)作者留心生活、擅長觀察、勤于考慮，從司空見慣的事物中得到啟示的適應(yīng)。 ...

2025-01-25 22:05

六年級數(shù)學(xué)下冊面的旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計-閱讀頁

【摘要】第一篇：六年級數(shù)學(xué)下冊《面的旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計 六年級數(shù)學(xué)下冊《面的旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： ：通過由面旋轉(zhuǎn)成體的過程，認(rèn)識圓柱和圓錐，理解圓柱和圓錐的形成與面的旋轉(zhuǎn)之間的關(guān)系，發(fā)展學(xué)生的空間觀念...

2024-10-14 01:37

2019春人教版六年級語文下冊手指教案-閱讀頁

【摘要】 2019春人教版六年級語文下冊手指教案 教學(xué)目標(biāo)： 　　（一）知識與技能： 　　1．借助詞典、聯(lián)系上下文，理解不懂的詞語。 　　2．有感情的朗讀課文，了解課文主要內(nèi)容。 　?。ǘ?..

2024-12-05 22:13

六年級數(shù)學(xué)下冊面的旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計-閱讀頁

【摘要】 六年級數(shù)學(xué)下冊《面的旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識與技能目標(biāo)：通過由面旋轉(zhuǎn)成體的過程，認(rèn)識圓柱和圓錐，理解圓柱和圓錐的形成與面的旋轉(zhuǎn)之間的關(guān)系，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。 2、過程和方...

2024-12-06 05:36

人教新課標(biāo)六年級下冊語文教案手指-閱讀頁

【摘要】手指課前準(zhǔn)備1．預(yù)習(xí)課文，查字典理解字詞。2．閱讀描寫生活中普通事物的小品文，教師可向?qū)W生推薦幾篇。教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入，揭示課題1．談話導(dǎo)入：生活中平凡的人和事，常常會帶給我們啟示，像那個“我”至今還常常想起的頂碗少年，還有那一棵棵優(yōu)雅自在，顯示著勃勃生機(jī)的桃花心木。其實，生活中還有許多普普通

2025-01-02 00:28

六年級下冊手指說課稿范文(精選3篇)-閱讀頁

【摘要】六年級下冊手指說課稿范文（精選3篇） 　　六年級下冊手指說課稿1　　一、說教材 　　我說的課文是小學(xué)語文人教版第十二冊中的《手指》。這篇課文通過寫五個手指的不同特點，告訴我們?nèi)魏问挛锒几饔?..

2024-12-06 05:30

去學(xué)會辯證客觀、全面的、聯(lián)系的看問題──讀六年級下冊手指-閱讀頁

去學(xué)會辯證客觀、全面的、聯(lián)系的看問題──讀六年級下冊手指(文件)

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