姥姥的剪紙教材解讀-閱讀頁
2024-08-15 15:50本頁面
【正文】 個閑不住的人，是一個勤快的人。 于是，左鄰右居的窗子上，都貼著姥姥心靈手巧的勞作。 說說那個拴字 一、拴的是什么 文中寫道我是一個出名的調(diào)皮蛋，密云多雨的盛夏，姥姥怕我溜到河里游泳出危險，便且剪刀把我拴在屋檐下。 如果僅僅是這樣，那么姥姥就是一個罪人了，是一個束縛孩子自然天性的罪人了。 7 有了姥姥，有了她剪刀下的老牛和兔子，有了這樣一個藝術(shù)天地對我的熏陶，才讓我迷上了剪紙，讓我纏上了姥姥。我 rsquo。 難道姥姥的本意是要拴住我嗎 肯定不是，那是因為姥姥寄來 的剪紙，讓我難以忘懷童年的時光，姥姥的剪紙和她剪出的藝術(shù)形象，已經(jīng)像一壇發(fā)酵好了的老酒。他的難忘，是回味，是思念，也是緬懷。那是長者傾心地像牛一樣地付出，是后來者在長者的關(guān)愛之下像兔子一樣快樂成長的這情吧。 姥姥的剪紙，他對我的關(guān)愛，剪紙藝術(shù)的種子，剪出的美好形象，已經(jīng)是一粒粒飽滿的種子，在我長大成人之后的心田里萌發(fā)，萌發(fā)出一片充滿綠意的思念。 而這，恰恰讓我多少次夢回故鄉(xiāng)，夢回那剪紙的世界，而姥姥，無疑成為我夢中的主角。 這是親情，也包著鄉(xiāng)情。一 。蹦蹦跳跳的兔子，睡覺的兔子；拉車的老牛，耕地的老牛兔子總是在玩耍，老?？偸窃诟苫顑海覕[弄著各式各樣的窗花，對活潑的兔子與敦厚的老牛充滿了好感。 這個纏字，是依戀之纏。 一個纏字，說明的是我迷上了姥姥的剪紙，迷上了剪紙藝術(shù)，也迷上了姥姥與我剪紙聊天的親情。 在剪紙的天地里，我體會到了兔子的快樂，那不就是童年的我的快樂嗎我也體會到了老牛的敦厚，那不就是姥姥的敦厚與樸實嗎 姥姥的關(guān)愛，讓有擁有了另外的童年的快樂啊。 一是品姥姥。 二是品剪紙。 其次注意的是，在品的時候，不要抓整個的句子，可以抓關(guān)鍵的字詞，從字詞入手，然后到句，到段。而一渙散，情感也就容易生出太多的觸角，而不容易把握了。一個
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