小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——再見了，親人(2)-閱讀頁(yè)
2025-08-11 00:34本頁(yè)面
【正文】 而且灑下了志愿軍的鮮血，所以叫親愛的土地。） 體會(huì)前三段開頭和結(jié)尾的寫法。 （ 2）開頭句子是：大娘，停住您送別的腳步吧 !小金花，再給我們唱個(gè)《搗米謠》吧 !大嫂，請(qǐng)回去吧 !志愿軍對(duì)朝鮮人民的關(guān)心體貼之情都盡在這一聲聲的懇求中了。（反問句表達(dá)的情感比陳述句更強(qiáng)烈。（對(duì)金花 ，如對(duì)下輩女兒，應(yīng)懷著親切的情感朗讀；對(duì)大嫂，如對(duì)同輩親屬，應(yīng)懷著關(guān)切的情感朗讀。最后一句都是反問句，表達(dá)了更加肯定的意思和強(qiáng)烈的感情。 以《夢(mèng)中見到阿媽妮》或《小金花來(lái)到我們中間》為題，寫一篇想象作文 6 內(nèi)容總結(jié) （ 1）一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 12個(gè)生字，認(rèn)識(shí) 4個(gè)生字 （ 2） ，懂得中朝人民的偉大友誼是用鮮血凝成的，從中受到情感的熏陶 （ 3）同時(shí)又是以志愿軍對(duì)送別的朝鮮人民談話的口氣寫的，語(yǔ)言十分親切感人 （ 4）體會(huì)親人親愛的土地的含義 （ 5）正因?yàn)橹谐嗣竦膽?zhàn)斗友誼是鮮血凝成的，所以說(shuō)我們的心永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄? （ 6）志愿軍對(duì)朝鮮人民的關(guān)心體貼之情都盡在這一聲聲的懇求中了 （ 7）（反問句表達(dá)的情感比陳述句更強(qiáng)烈
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