小學三年級語文教案——羅盛教-閱讀頁
2025-08-11 00:30本頁面
【正文】 指明范 讀 指明復述 全班評議 同桌互相復述） 3．訓練復述。 （ 1）完成《作業(yè)本》第 6 題。 第三課時 教學目標 1．讀懂金日成同志 (t243。)題詞的意思。ng)地朗讀第 5 自然段，感受羅盛教舍己救人的品質(zhì)和崇高 (ch243。 3．學習 (xu233。)按事情發(fā)展順序分段。)過程 1．鞏固復習。 （ 2）說話訓練。（自由說 指名說） 2．學習第 5 自然段。 7 （ 2）重點討論：為什么把羅盛教安葬在朝鮮的石田里？國際主義精神是什么意思？為什么羅盛教具有國際主義精神？金日成同志的親筆題詞說明了什么？ （ 1）指名說說這個自然段的主要意思。讓學生帶著崇敬的心情朗讀這一段。j236。)精神。)全文。n t225。n)訓練。 （ 2）完成《作業(yè)本》第 7 題。 （ 1）繼續(xù)完成第 7 題。 8 內(nèi)容總結 （ 1）小學三年級語文教案 —— 《羅盛教》 教學目標： 1．學會本課的 12 個生字，能正確讀寫并理解 16 個新詞語 （ 2） 3．能按事情發(fā)展的順序給課文分段，并說出各段的主要意思 （ 3） 4．能流利地朗讀課文，能復述羅盛教三次鉆入水中救崔瀅的經(jīng)過 （ 4） 5．感受羅盛教舍己救人的高尚品質(zhì)和崇高的國際主義精神 （ 5） ○1 請學生用 ~~~劃出表示羅盛教奮不顧身救人的高尚品質(zhì)和頑強毅力的其他詞語 （ 6）（ 2）將羅盛教救人的經(jīng)過按復述的要求講給家長聽
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