嫦娥奔月教案-閱讀頁
2025-08-10 22:26本頁面
【正文】 地善良，舍己為人的品質(zhì)。 （二）精讀課文第一段。 2．同學(xué)們，說說讀了這一段，你知道了什么。 4．說說你覺得后羿是怎樣的人 5．練讀，表現(xiàn)出后羿的力大神勇。 1．默讀課文第二段，邊讀邊想：逢蒙是個怎樣的人嫦娥是個怎樣的人畫出文中有關(guān)的語句。 4．嫦娥吃了仙藥后，怎樣了呢請同學(xué)們先看圖，再讀讀課文第六自然段。 （四）精讀課文第三段。請同學(xué)們?nèi)Ξ嫵龊篝嗾移拮拥脑~語。 第三課時 5 一．教學(xué)目標： 1．總結(jié)全文。 二．教學(xué)過程： （一）朗讀課文。 找出課文中描寫嫦娥的有關(guān)語句，想想鄉(xiāng)親們?yōu)槭裁捶浅Ｏ肽铈隙?，體會這樣寫的好處。 1．指名說說課文第三部分的段落大意，編段落提綱。 第二段：嫦娥吞下仙藥，飛上月亮。 2．按自由練習(xí) 。一 。一 。小組嘗試復(fù) 述 。一 。
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