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正文內(nèi)容

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案(優(yōu)秀12篇)-閱讀頁(yè)

2025-08-05 00:17本頁(yè)面
  

【正文】 9 月 10 日前責(zé)任人:黨總支、校長(zhǎng)室教師活動(dòng) (二 ) 一則愛(ài)生格言活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛(ài)生格言,上報(bào)年級(jí)部。 2. 教室內(nèi)張貼。 責(zé)任人: 各級(jí)部教師活動(dòng) (三 ) 一篇愛(ài)生故事活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫一篇愛(ài)生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主 。故事要真實(shí) (比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等 ),有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)一般以 800~1500 為宜。 活動(dòng)方式: 1. 級(jí)部評(píng)比。 3. 匯編成冊(cè)。 活動(dòng)時(shí)間: 9 月 10 日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式:茶話會(huì) (級(jí)部做好 記錄 )責(zé) 任 人:各級(jí)部教師活動(dòng) (五 ) 結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求:對(duì)特殊學(xué)生 (經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等 )實(shí)施 “ 五個(gè)一 ” 手拉手愛(ài)心教育工程。 一次了解:結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。 一次見(jiàn)面:幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。 活動(dòng)時(shí)間:本學(xué)期責(zé)任人:各級(jí)部 (一 ) “ 難忘師愛(ài) ” 征文活動(dòng)要求:用自己生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事,敘寫在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中令人難忘的老師,用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范 。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實(shí),主題突出。 負(fù)責(zé)人:各級(jí)部 語(yǔ)文教研組學(xué)生活動(dòng) (二 ) 一則感恩老師的感言活動(dòng)要求:說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,說(shuō)出你對(duì)老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。每班不少于 5 幅作品,其中必須有 9 月 9 日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片 1 張。 2. 級(jí)部攝影圖片展。 建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。 2. 提倡各級(jí)部開展其他有創(chuàng)意的 “ 尊師愛(ài)生 ” 活動(dòng),但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。 一、活動(dòng)主題 凝聚正能量,暢想 夢(mèng) 二、活動(dòng)組委會(huì) 三、活動(dòng)安排 活動(dòng)時(shí)間: 2024 年 8 月 209 月 20 日 (一 )全??倓?dòng)員 工會(huì): ,投票評(píng)選出 學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng),在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰,激發(fā)教師正能量。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚(yáng)民族文化,鼓勵(lì)自編、自演,排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。申報(bào)截止時(shí)間: 8 月 30 日。或是以 “ 凝聚正能量、暢想 夢(mèng) ” 為主題,談一下自己的想法。征文截止時(shí)間: 8 月 30 日。如:開展 “ 愛(ài)要說(shuō)出 來(lái) ” 、 “ 老師,我想對(duì)您說(shuō) ” 、 “ 祝福送恩師 ” 、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開展 “ 感恩主題班會(huì)課 ” 活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。 (9 月 6 日周五下午,黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。 (9 月 10 日,德育、少先隊(duì)主辦。從而使 每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng)。 四、活動(dòng)要求 “ 和諧校園 ” 為主導(dǎo)思想,突出 “ 凝聚正能量,暢想 夢(mèng) ” 的活動(dòng)主題,組織廣大教職工和學(xué)生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,比貢獻(xiàn)、比技能,激發(fā)正能量,開啟 師生逐夢(mèng)之旅。 ,使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。 一、活動(dòng)主題:凝聚正能量,暢想 ___夢(mèng) 二、活動(dòng)組委會(huì): 三、活動(dòng)安排: 活動(dòng)時(shí)間: 20年 8 月 209 月 20 日 (一 )全校總動(dòng)員 工會(huì): 征集全體教工意見(jiàn),投票評(píng)選出 ___學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng),在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰,激發(fā) 教師正能量 。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚(yáng)民族文化,鼓勵(lì)自編、自演,排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。申報(bào)截止時(shí)間: 8 月 30 日?;蚴且?“ 凝聚正能量、暢想 ___夢(mèng) ”為主題,談一下自己的想法。征文截止時(shí)間: 8 月 30 日。如 :開展 “ 愛(ài)要說(shuō)出來(lái) ” 、 “ 老師,我想對(duì)您說(shuō) ” 、 “ 祝福送恩師 ” 、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開展 “ 感恩主題班會(huì)課 ” 活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。 (9 月 6 日周五下午,黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。 (9 月 10 日,德育、少先隊(duì)主辦。從而使 ___每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng)。 四、活動(dòng) 要求 本次活動(dòng)要以創(chuàng)建 “ 和諧校園 ” 為主導(dǎo)思想,突出 “ 凝聚正能量,暢想 ___夢(mèng) ” 的活動(dòng)主題,組織廣大教職工和學(xué)生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,比貢獻(xiàn)、比技能,激發(fā)正能量,開啟 ___師生逐夢(mèng)之旅。 活動(dòng)要精心設(shè)計(jì),使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。 二、主題: “ 金秋九月頌恩師 ” 三、活動(dòng)時(shí)間: 9 月 日 —— 9 月 1日 四、活動(dòng)安排 9 月 日 —— 9 月 日 “ 尊師心語(yǔ) ” 之手抄報(bào)比賽 本活動(dòng)由團(tuán)委向 47 個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦 4 份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。 9 月 日 —— 9 月 1日 “ 尊師心語(yǔ) ” 之黑板報(bào)比賽 本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,評(píng)比時(shí)間為 9 月 11 號(hào),由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。 9 月 日 “ 我愛(ài)我?guī)?” 之電影欣賞 全校各班在晚修 7 點(diǎn)至 9 點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片 —— 《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步提升我鎮(zhèn)教師利用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)與教學(xué)的水平,促進(jìn)我鎮(zhèn)的可持續(xù)發(fā)展。 通過(guò)培訓(xùn),進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)教師利用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)與教學(xué)的水平,根據(jù)教育教學(xué)發(fā)展的要求和教師專業(yè)發(fā)展的需要,積極開展學(xué)習(xí)和討論,把自己在課堂教學(xué)、學(xué)生管理和參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的收獲提供給一線教師,實(shí)現(xiàn)信息資源共享。 三、培訓(xùn)對(duì)象:我鎮(zhèn)全體在職教師 (已參加省、市級(jí)及以上骨干培訓(xùn)的教師可以不再參加本地的集中理論培訓(xùn),但須參加校本培訓(xùn),并發(fā)揮引領(lǐng)作用。 《信息化、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與現(xiàn)代教育》、《個(gè)人工作室 (BLOG)的建立與應(yīng)用》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全知識(shí)》采用集中培訓(xùn)形式;《網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與研修 (實(shí)踐篇 )》由進(jìn)修學(xué)校對(duì)我鎮(zhèn)骨干教師進(jìn)行培訓(xùn),在骨干培訓(xùn)基礎(chǔ)上,負(fù)責(zé)組織對(duì)全鎮(zhèn)教師進(jìn)行培訓(xùn) 。集中培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)由區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施。 在進(jìn)行校本培訓(xùn)時(shí),結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的《 E 環(huán)境下的中小學(xué)學(xué)科教學(xué)專題研修》課程校本培訓(xùn)計(jì)劃,結(jié)合學(xué)習(xí)資料幫助教師理清學(xué)習(xí)的重點(diǎn)與難點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),督促教師做好讀書筆記和進(jìn)行實(shí)際操作培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)教師的自主學(xué)習(xí),重視教師的實(shí)踐反思,精心組織校本培訓(xùn)活動(dòng),讓教師通過(guò)培訓(xùn)和實(shí)際操作對(duì)信息技術(shù)在學(xué)科中的應(yīng)用能力有較大提高。主要工作: A、針對(duì)我鎮(zhèn)教師目前對(duì)信息技術(shù)掌握現(xiàn)狀,確定具有本校特色的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式,制定《 E 環(huán)境下的中小學(xué)學(xué)科教學(xué)專題》課程全員培訓(xùn)課程培訓(xùn)計(jì)劃。 C、根據(jù)《鎮(zhèn)海區(qū)開展農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程全員培訓(xùn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《 E 環(huán)境下的中小學(xué)學(xué)科教學(xué)專題》課程全員培訓(xùn)計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本校培訓(xùn)計(jì)劃,并在 __年 5 月 20 日前報(bào)鎮(zhèn)海教師進(jìn)修學(xué)校審核確認(rèn)。 學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案篇 12 活動(dòng)目標(biāo): 在第 個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,開展主題活動(dòng),讓學(xué)生回憶起每位老師為他們的成長(zhǎng)所付出的心血和汗水,使學(xué)生深刻地理解老師的品質(zhì),抒發(fā)對(duì)老師的感激之情,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師,把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力 ,以最好的成績(jī)報(bào)答老師的培育之恩 ! 活動(dòng)形式: 觀看短片、講述故事、朗誦詩(shī)歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現(xiàn)場(chǎng)采訪老師等 活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校多功能教室 活動(dòng)準(zhǔn)備: 制作多媒體課件、排練節(jié)目、鮮花、服裝、采訪家長(zhǎng) 活動(dòng)過(guò)程: 一、整理隊(duì)伍、報(bào)告人數(shù) 二、宣布活動(dòng)開始。中隊(duì)長(zhǎng):出旗,敬禮。中隊(duì)長(zhǎng):禮畢。 五、隊(duì)長(zhǎng)講話 中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)全體隊(duì)員回到座位上坐好。接下來(lái)我們將時(shí)間交給這次活動(dòng)的主持人陳美麗和劉剛
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