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正文內(nèi)容

幼兒園創(chuàng)意教師節(jié)活動方案(通用12篇)-閱讀頁

2024-09-02 10:18本頁面
  

【正文】 ,增強活動的感染力和影響力。 幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。 三、活動時間 9 月 日 —— 9 月 日 四、活動地點 幼兒園 五、活動內(nèi)容 第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。 第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。 學(xué)習(xí)畫出人 物臉部的特征。 二、活動準(zhǔn)備 鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。 (1)通過談話,讓幼兒知道今天是教師節(jié)。 請出我班的老師,幼兒向老師們問聲節(jié)日好。 教師向幼兒講述教師節(jié)的由來和意義。 (1)請幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。 (2)教師提問。 (2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。 幼兒繪畫,教師觀察指導(dǎo)。 (1)幼兒說說自己畫的是哪個老師,請同伴評價。 能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。 二、活動準(zhǔn)備 : 各種紙、水彩筆、膠水。 (1)提問 :歌曲里說了什么 ?今天是什么節(jié)日 ? (2)小結(jié) :每年的 9 月 10 日是教師節(jié),是全體教師的節(jié)日。 幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。 播放教師平時工作的課件,幼兒認(rèn)真觀看,了解老師的辛苦。 (1)請幼兒討論 :你想做什么禮物 ? (2)請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。 幼兒送禮物。 活動建議與提示 : ,大家共同欣賞。 ,其他班的老師或保育員。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望。今年教師節(jié)的主題是 :貫徹全國教 育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。 活動目標(biāo) 9 月 10 日是老師的節(jié)日。 、繪畫等形式表示對老師的尊敬。 2.(9 月 9 日 ):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。 幼兒園創(chuàng)意教師節(jié)活動方案篇 12 從 1985 到 20年,我們迎來了第 個教師節(jié),為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園十三五品牌戰(zhàn)略,以此為契機,加強教師隊伍建設(shè),激勵教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。依托節(jié)日慶祝,對教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福 2。 3。 三、活動準(zhǔn)備 1。 2。二幼我幸福的家牌子 4。攝像:郝曉軍,照相:張利民、王秀紅,放音樂:白春芳 6。慶教齡 專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤,并提前是音響 7?!蹲非笳叩淖阚E》 130 本 四、活動過程 4: 005: 30 第一章二幼我幸福的家 開始:教師們都排好第一個節(jié)目的隊形,共唱園歌《二幼、我幸福的家》,營造好的氛圍。 (播放園歌 ) 主持詞:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工們:大家下午好 ! 走進(jìn)九月,秋風(fēng)送爽,我們迎來了孩子們一張張笑臉 。九月是屬于教師的,充滿著溫馨和幸福,九月是屬于我們的,我們要用最真摯的愛,歌唱美麗的幼教事業(yè),歌頌二幼 的蓬勃發(fā)展 !此時此刻,我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂,共同迎接第 28 個教師節(jié),老師們,節(jié)日快樂 ! 在這個幸福的日子里,我們幸福于二幼大家庭的溫暖,幸福著自己的成長,更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè),更下面有請小李園長致節(jié)日賀辭。從春到秋、從冬到夏,四季的變換讓我們領(lǐng)略了無限的美景 。市級骨干教師王秀紅被評為延慶名師。每一位教師都不斷的自我超越。 頒獎詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無堅不摧的力量。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌,在成長的路上辛苦并快樂著,在歷練中實現(xiàn)一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生 ! 主持詞:有請安辛、王秀紅兩位老師上臺領(lǐng)獎。 二、為 20年第二屆二幼杯優(yōu)勝者獲得者頒獎 主持詞:有了沃土就有了小苗的茁壯 成長,有了舞臺就有了教師施展才華的空間。在評優(yōu)活動中,各個團隊的教師們發(fā)揮團隊智慧,集思廣益、潛心研究,不斷運用新的教育理念,創(chuàng)新教學(xué)方式,寓教于樂,讓孩子們在生活中主動探索,在自信中盡情表達(dá)。綜合兩個學(xué)期的成績,評選出 2024 年第二屆二幼杯全年一等獎
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