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幼兒園快樂(lè)端午活動(dòng)方案(精選12篇)-閱讀頁(yè)

2025-05-27 00:05本頁(yè)面
  

【正文】 廚房。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。 活動(dòng)延伸: 告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子吃,并給爸爸媽媽講述端午節(jié)的由來(lái),度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的端午節(jié)。 幼兒園快樂(lè)端午活動(dòng)方案篇 8 【活動(dòng)目標(biāo)】 知道端午節(jié)有掛香包的習(xí)俗,初步了解香包的功用及制作材料。 知道與小朋友保持合適的距離,注意用針的安全。 幼兒已有刺繡 經(jīng)驗(yàn)。 【活動(dòng)過(guò)程】 觀察香包,了解掛香包的用途,激發(fā)自制香包的興趣。 (1)研究制作香包的方法步驟。 指導(dǎo)語(yǔ):做香包的時(shí)候要注意些什么 ? 在音樂(lè)聲中,嘗試自制香包。 幼兒園快樂(lè)端午活動(dòng)方案篇 9 一、活動(dòng)主題 濃情端午, “ 粽 ” 享歡樂(lè)! 二、活動(dòng)目標(biāo) 知道端午節(jié)是在農(nóng)歷的五月初五,了解端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,感受端午節(jié)的節(jié)日氛圍; 能夠在了解包粽子的過(guò)程后和家人一起動(dòng)手包粽子; 分享粽子,和家人一起體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。每到這一天,家家戶戶都掛艾葉菖蒲、吃粽子、佩香囊,還有劃龍舟的比賽呢! (二)親子游戲 師:接下來(lái)我們來(lái)玩?zhèn)z個(gè)好玩的游戲! 賽龍舟 準(zhǔn)備:各班紙箱龍船四個(gè),塑料椅子若干。 運(yùn)粽子 準(zhǔn)備:小桶、筐 玩法:幼兒提著小桶,走過(guò)獨(dú)木橋,走到另一端取筐里的粽子再走回來(lái),將粽子放回到隊(duì)伍前的籃子里,把小桶傳給下一位幼兒,繼續(xù)游戲。 (三) 親子手工:包粽子 師:玩了這么久,是不是有點(diǎn)累了呀?坐下來(lái)休息一會(huì)兒吧!還記得我們剛剛說(shuō),端午節(jié)的時(shí)候大家都會(huì)吃什么嗎? 師:對(duì),就是粽子,今天呀,我們一起來(lái)動(dòng)手包粽子。 ) 出示圖片,介紹包粽子的步驟方法 師:你知道怎么包粽子嗎? 動(dòng)手包粽子 師:現(xiàn)在和爸爸媽媽一起動(dòng)手試一試吧! 觀看老師 (或家長(zhǎng) )煮粽子的過(guò)程。 師:粽子好吃嗎?你們的粽子是什么味道的?可以和旁邊的好朋友一起說(shuō)一說(shuō)。 祝大家端午安康! 幼兒園快樂(lè)端午活動(dòng)方案篇 10 活動(dòng)目標(biāo): 會(huì)說(shuō) “ 端午節(jié) ” 的名稱,知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 端午節(jié)的故事、做香包、包粽子等。用黍米 (黃米 )或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。習(xí)俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時(shí)令色彩。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴(yán)。 給孩子戴五絲。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。要一直戴到下大雨。傳說(shuō)這 “ 五絲 ”能變成蚯蚓。 二、包粽子、吃粽子,端午節(jié)的食品 三、親子共制香包 幼兒與家長(zhǎng)一起制作香包 幼兒相互贈(zèng)送香包,大膽向同伴說(shuō)一句祝福的話。 幼兒園快樂(lè)端午活動(dòng)方案篇 11 活動(dòng)總目的: 知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。 端午節(jié)有特別的食品 —— 粽子,它是多種形狀、多種口味的。 喜歡和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗,共享節(jié)日的快樂(lè)。 端午的習(xí)俗:教師出示 PPT 圖片 師:那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢 ?(出示圖片 ) (1)掛艾葉菖蒲 (2)賽龍舟 (3)吃粽子 (4)佩香包 (5)五彩繩 (6)教師小結(jié) 活動(dòng)二:《美麗的龍舟》 活動(dòng)目標(biāo): 發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫創(chuàng)作。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 觀看有關(guān)劃龍舟比賽視頻 ppt 范例畫 活動(dòng)過(guò)程: 結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽,引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)龍舟的基本特征 (幼兒也可自由討論 )。 啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。 幼兒園快樂(lè)端午活動(dòng)方案篇 12 活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖: 又到了一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日 —— 端午節(jié),為了體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味,初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國(guó)的社會(huì)文化,我們商討設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。 嘗試包粽子,知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗,體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味,感受中國(guó)的社會(huì)文化。 “ 今天是什么節(jié)日 ” 幼兒和同伴交流。師生共同小結(jié):端午節(jié)是中國(guó)農(nóng)歷的五月初五。 “ 端午節(jié)是怎么來(lái)的,有沒(méi)有小朋友知道它的傳說(shuō) ” 幼兒相互交流。請(qǐng)每組選 1 名幼兒在集體面前發(fā)言。 幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗(yàn)。 教師和幼兒共同小結(jié):粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。 “ 小朋友們包粽子需要哪些材料今天我們請(qǐng)來(lái)了會(huì)包粽子的家長(zhǎng),我們一起學(xué)習(xí)粽子吧 !” 幼兒分組和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子,引導(dǎo)幼兒為家長(zhǎng)志愿者拿、放材料,邊看邊交流。
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