【正文】 節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人，我們送家人香囊可以表達(dá)我們對他們的愛，感謝他們平 日為我們的辛勞。 ，喜歡與同伴交流過端午的經(jīng)歷。 ，知道其全稱、日期和意義。 活動重難點 重點：自己動手做粽子。 活動準(zhǔn)備： 物質(zhì)準(zhǔn)備 :《認(rèn)識端午》多媒體課件 。做好的粽子樣品。 教師 :小朋友們，老師這里有一首兒歌，你們要仔細(xì)聽， 五月五，是端午 。五彩線，手腕綁 。龍舟下水喜洋洋 小朋友們，你們知道這首兒歌說的是哪個節(jié)日嗎 ? 二、基本部分 (一 )介紹端午的來歷和習(xí)俗。 教師 :那你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎 ? 幼兒 :不知道。 。 (二 )引導(dǎo)幼兒深入了解粽子。 ，引導(dǎo)幼兒觀察粽子的形狀的種類。 :我們看到這么多的粽子，接下來就去做一個自己喜歡的粽子吧，做完之后還要給自己的粽子起一個好聽的名字吧 ! ，感受自己做粽子的樂趣。 ，教師讓幼兒向大家介紹自己做的粽子和給粽子起的名字。 教師 :老師在繪畫區(qū)準(zhǔn)備了很多的畫紙和畫筆，小朋友們?nèi)ギ嫵鲆桓弊约盒睦锏亩宋绻?jié)吧 ! 活動延伸： ：畫龍舟。 ：做五彩繩。 、做香囊、畫彩蛋等有趣的活動，體驗端午節(jié)特有的習(xí)俗。 ，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日。 活動準(zhǔn)備： 故事《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》。 活動過程： (一 )了解端午節(jié)的名稱及時間。 師：看，老師今天給你們帶來了什么 ?你們吃過粽子嗎 ?什么節(jié)日的時候我們會吃粽子呢 ? 教師小結(jié)：五月五，是端午。 (二 )引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷。 師：你們知道端午節(jié)的故事嗎 ? 。吃粽子，憶屈原。 。 教師小結(jié)：看來粽子的味道不同，形狀和顏色也有很多種呢。 師：端午節(jié)除了吃粽子人們還要進(jìn)行一項很熱鬧的活動。 教師小結(jié)：看來呀賽龍舟不僅能鍛煉身體，還能給大家?guī)砜鞓纺?! (四 )自主探索，通過編彩帶、做香囊、畫彩蛋等有趣的活動，了解端午節(jié)的其他一些習(xí)俗。 。 。 活動延伸： 美工區(qū)：用彩色紙折粽子，嘗試編蛋網(wǎng)兜。 語言區(qū)：講講端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣與傳統(tǒng)故事。 、做香囊、畫彩蛋等有趣的活動，體驗端午節(jié)特有的習(xí)俗。 ，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日。 活動準(zhǔn)備： 故事《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》。 活動過程： (一 )了解端午節(jié)的名稱及時間。 師：看，老師今天給你們帶來了什么 ?你們吃過粽子嗎 ?什么節(jié)日的時候我們會吃粽子呢 ? 教師小結(jié)：五月五，是端午。 (二 )引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷。 師：你們知道端午節(jié)的故事嗎 ? 。吃粽子，憶屈原。 。 教師小結(jié) ：看來粽子的味道不同，形狀和顏色也有很多種呢。 師：端午節(jié)除了吃粽子人們還要進(jìn)行一項很熱鬧的活動。 教師小結(jié)：看來呀賽龍舟不僅能鍛煉身體，還能給大家?guī)砜鞓纺?! (四 )自主探索，通過編彩帶、做香囊、畫彩蛋等有趣的活動，了解端午節(jié)的其他一些習(xí)俗。 。 。 活動延伸： 美工區(qū)：用彩色紙折粽子，嘗試編蛋網(wǎng)兜。 語言區(qū)：講講端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣與傳統(tǒng)故事。 ，指導(dǎo)一些特殊的端午節(jié)物品，萌發(fā)對中國傳統(tǒng)文化的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。 。 每年農(nóng)歷的五月初五中國有一個傳統(tǒng)節(jié)日，叫端午節(jié)，這一天人們會舉行一些有意義的活動。 (1)與幼兒一起欣賞故事 —— 《端午節(jié)的由來》，讓幼兒知道端午節(jié)是為了紀(jì)念我國古代偉大的愛國詩人屈原而設(shè)立的，屈原投江的那一天是農(nóng)歷的五月初五，因此確定這一天為端午節(jié)。 賽龍舟、吃粽子、掛艾葉、帶香囊或五彩線。 二、了解端午節(jié)有關(guān)物品 ，龍舟，香袋，長命縷，雄黃酒圖片。 師：有小朋友知道屈原，非常聰明，農(nóng) 歷五月初五是中國傳統(tǒng)的節(jié)日 端午節(jié)。我們一起來看看圖片，聽聽屈原的故事 (教師講故事。 知道包粽子的原料和方法。 愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。 活動準(zhǔn)備 幼兒用書人手一冊或賽龍舟的錄像和圖片。 活動過程 出示粽子，引出 “ 端午節(jié) ” 的傳說。 組織幼兒觀看圖片或幼兒用書，了解端午節(jié)的習(xí)俗。 小結(jié)：端午節(jié)是中國人特有的節(jié)日。 端午節(jié)幼兒園大班活動方案篇 12 活動目標(biāo)： ，在活動中了解端午節(jié)吃粽子、劃龍舟以及熏艾葉等風(fēng)俗。 ，萌發(fā)對傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗的興趣。 ，樂意參加布置環(huán)境的活動。 PPT 了解端午節(jié)吃粽子、劃龍舟以及熏艾葉的風(fēng)俗。 活動準(zhǔn)備： ，賽龍舟、艾草、粽子、掛香包圖片，艾條等 。 ，五色彩線，雙面膠等。 ：今天老師帶來了一些圖片，我們一起來看看，圖片里的人在干什么 ? ：這是什么節(jié)日 ?誰來告訴老師一下這個節(jié)日里我們都要做什么 ? ：知道了前面那些圖片是描述春節(jié)的。 ：今天我們就來聊一聊端午節(jié)。 ：看了短片以后誰來告訴老師一下端午節(jié)是哪一天，都有哪些習(xí)俗 ? ：端午節(jié)吃粽子，你們吃過嗎 ?誰來說一說 ? ：除了吃粽子以外，端午節(jié)還有一種游戲叫劃龍舟。 ：小朋友們想不想看真正的劃龍舟是什么樣的 ?下面我們就通過一個小視頻來看看真正的劃龍舟是什么樣。剛才我們只聞到了它的味道，現(xiàn)在我們一起看看他的樣子。 ：下面我們做個小手工，制作一個漂亮的荷包送給我們的爺爺奶奶祝我們的爺爺奶奶節(jié)日快樂。 說了這么多小朋友們再來說一下端午節(jié)師幾月幾日，是紀(jì)念誰的節(jié)日 ? 四、聽老師講故事師：講了好，最后大家聽老師講一個故事，一個關(guān)于端午節(jié)的故事《布老虎吃粽子》