人音版音樂二上過新年教案-閱讀頁

【摘要】過新年廣益中心小學(xué)張露教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)唱歌曲《過新年》，感受音樂所表達(dá)的過新年的熱烈氣氛。2、通過節(jié)奏的練習(xí)，培養(yǎng)節(jié)奏感和與其他同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。3、積極主動的參與創(chuàng)編歌詞與節(jié)奏，用打擊樂表現(xiàn)過年的氣氛。重點(diǎn)難點(diǎn)：歌曲中的伴奏節(jié)奏型利用打擊樂器有節(jié)奏的為歌曲伴奏教具準(zhǔn)備：鼓，鑼

2024-12-08 23:54

人音版音樂二上快樂的音樂會教案-閱讀頁

【摘要】《快樂的音樂會》教學(xué)設(shè)計備課人：張小燕教材分析：《快樂的音樂會》是一首具有民歌風(fēng)的兒童歌曲，歌曲為2/4拍，六聲徵調(diào)式，一段體的分節(jié)歌。這首歌詞曲結(jié)合緊密，級進(jìn)、流暢的旋律不時的插入八分、四分休止符，使得旋律收放有度，極盡得意的炫耀了小樂手吹、拉、彈、唱的技巧，風(fēng)趣的道白加入使歌曲略有停頓，歌曲活潑歡快，耐人回味，是一首讓學(xué)生喜愛的兒童

2024-12-19 21:58

人音版音樂二上我的家在日喀則教案1-閱讀頁

【摘要】八第四課我的家在日喀則第一課時教學(xué)內(nèi)容唱《我的家在日喀則》做自制小鼓教材分析《我的家在日喀則》是一首充滿濃郁鄉(xiāng)土氣息的藏族民歌。歌曲分三個部分:第一部分的××××|××|節(jié)奏音型很有特點(diǎn)。第二部分節(jié)奏拉寬，一個七拍長音好似人們在高歌吟唱。第三

2024-12-23 08:08

人音版音樂二年級下冊我的小綿羊課件-閱讀頁

【摘要】人音版二年級音樂下冊教學(xué)目標(biāo)?，理解本課主題“愉快的勞動”，明白勞動光榮的道理。有感情地演唱本課歌曲。?，在實(shí)踐中掌握音與音之間的音高關(guān)系。?，能準(zhǔn)確地讀拍。并能在實(shí)踐活動中運(yùn)用。我的小綿羊，咩！咩！穿著白衣裳，咩！咩！這里河水清又甜，這里青草嫩又香，綿羊綿羊快過來，請你快來嘗一嘗。

2024-12-19 04:56

人音版音樂二上糖果仙人舞曲教案-閱讀頁

【摘要】糖果仙人舞曲北京市房山區(qū)良鄉(xiāng)第三小學(xué)王丹一、教學(xué)目標(biāo)（一）情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：通過聆聽、表演童話色彩的音樂與歌曲，增加學(xué)生的音樂想象能力，發(fā)展音樂創(chuàng)造性思維。（二）知識與技能目標(biāo)：1、能準(zhǔn)確聽出《糖果仙人舞曲》的主題音樂，感受體驗(yàn)樂曲輕快活潑的情緒。2、通過聆聽音樂童話，感受三個樂段的不同特點(diǎn)，能主動參與創(chuàng)編

2024-12-09 17:37

人音版音樂二上小袋鼠教案-閱讀頁

【摘要】《小袋鼠》音樂教案教學(xué)內(nèi)容:初步感受歌曲《小袋鼠》教學(xué)目標(biāo):1、通過感受、學(xué)習(xí)歌曲,體會媽媽對孩子的喜愛和希望。2、用輕快的聲音演唱歌曲《小袋鼠》,感受音樂所表現(xiàn)生動鮮明的形象。3、通過一系列的音樂小游戲,讓學(xué)生在感受音樂節(jié)奏、速度、音高變化的同時,分辨四分音符、八分音符和二分音符。教學(xué)重、難點(diǎn):1

2024-12-09 05:06

人音版音樂二上龜兔賽跑教案-閱讀頁

【摘要】音樂欣賞課《龜兔賽跑》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞《龜兔賽跑》，感受不同的節(jié)奏、旋律、速度及不同樂器的音色所表現(xiàn)的不同音樂形象（烏龜和兔子），并理解這首樂曲所表現(xiàn)的內(nèi)容。2、通過創(chuàng)作表演,培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力、想象力。3、通過音樂故事使學(xué)生獲得思想情感上的教育。教學(xué)準(zhǔn)備：CAI課件，

2024-12-23 08:08

人音版音樂二上嗩吶配喇叭教案-閱讀頁

【摘要】1、指導(dǎo)學(xué)生用連貫、優(yōu)美的聲音演唱《嗩吶配喇叭》，并用身體動作表現(xiàn)其快樂的氣氛。學(xué)習(xí)表演前踢步、后踢步。2、繼續(xù)聽辨音的高低，練習(xí)為打擊樂器選擇合適的伴奏型。教學(xué)重點(diǎn)：1、學(xué)唱并表演歌曲。2、了解嗩吶的構(gòu)造、音色特點(diǎn)及其表現(xiàn)力。教學(xué)用具：電子琴、錄音機(jī)教學(xué)過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)：

2024-12-09 09:05

人音版音樂二上小麻雀課件2-閱讀頁

【摘要】音樂二年級人民音樂出版社第一課：雙腳跳跳，吵吵鬧鬧。吃蟲吃糧，功大過小。特征：臉頰部左右各一塊黑色大斑，肩羽有兩條白色的帶狀紋。小麻雀是以谷子、小蟲、野果為食物，它們白天成群地飛來飛去，尋找食物，晚上睡在樹上。因?yàn)槁槿阜浅＝耍瑑H在有人類活動的環(huán)境出現(xiàn)，因此

2024-12-20 13:53

人音版音樂二上在北京的金山上教案-閱讀頁

【摘要】《北京的金山上》學(xué)科：音樂課題類型：唱歌課授課年級：五年級教學(xué)理念：通過歌曲的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生充分感受藏族歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)，嘗試用各種形式表現(xiàn)歌曲，用優(yōu)美的聲音演唱歌曲《北京的金山上》。在較為準(zhǔn)確演唱歌曲的基礎(chǔ)上進(jìn)行藏族歌舞的表演。欣賞藏族風(fēng)格音樂，了解西藏文化。通過學(xué)習(xí)民族音樂，使學(xué)生了解和熱愛祖國

2024-12-09 05:07

人音版音樂二上歌聲與微笑教案-閱讀頁

【摘要】歌聲與微笑【教學(xué)內(nèi)容】1、學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》2、欣賞歌曲《愛星滿天》【教學(xué)目標(biāo)】1、使學(xué)生了解學(xué)習(xí)本單元的意義，歌頌愛心，培育愛心。2、能自主學(xué)唱歌曲并設(shè)計歌曲的演唱情緒，力度等；合唱時聲部和諧、聲音優(yōu)美。3、能注意歌曲中段落的劃分，并通過歌聲表達(dá)出來?！窘虒W(xué)過程】1、導(dǎo)入：1987年的中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上

2024-12-09 09:05

人音版音樂二上種玉米教案2-閱讀頁

【摘要】《種玉米》教案教學(xué)內(nèi)容：歌曲《種玉米》教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)唱歌曲《種玉米》，認(rèn)識了解勞動的重要意義，培養(yǎng)有幫助他人和自己的事情自己做的美好品質(zhì)。教學(xué)要求：要求用自己不同的表達(dá)方式來創(chuàng)造、表現(xiàn)音樂內(nèi)容，享受勞動帶來的快樂和美好，培養(yǎng)和激發(fā)愛勞動的美好品質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn):說出學(xué)唱之后的感受

2024-12-23 08:08

人音版音樂二上種玉米教案1-閱讀頁

【摘要】《種玉米》教案教學(xué)目標(biāo)：1．用聽唱法學(xué)唱《種玉米》，感受熱火朝天的勞動場面。（認(rèn)知目標(biāo)）2.學(xué)生能用堅定有力的聲音演唱歌曲。（能力目標(biāo)）3、附點(diǎn)音符及兩拍長音的準(zhǔn)確演唱。（能力目標(biāo)）4、使用打擊樂為歌曲伴奏。（還可以建議學(xué)生選用其他打擊樂器，設(shè)計打擊的節(jié)奏性伴奏）。（能力目標(biāo)）“埋下種子，撒下希望”，將勞動作

2024-12-19 21:58

人音版音樂二上金孔雀輕輕跳教案-閱讀頁

【摘要】課題《金孔雀輕輕跳》授課時間2020-11-19課時安排第二課時教材分析《金孔雀輕輕跳》是一首具有傣族民族風(fēng)情的歌曲。2∕4拍，一段體，曲調(diào)清新自然，旋律優(yōu)美流暢，歌詞描繪了一幅孔雀翩翩起舞的美好畫面，輕盈的舞步，優(yōu)美的姿態(tài)，給人們留下了美好的遐想。重難點(diǎn)分析重點(diǎn)初步感受傣族風(fēng)情的歌曲，并能用優(yōu)美的聲音進(jìn)行

2024-12-09 09:05

人音版音樂二上時間像小馬車教案-閱讀頁

【摘要】《時間像小馬車》教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會歌曲的演唱，并能邊唱邊表演；2、通過學(xué)唱歌曲，讓學(xué)生懂得珍惜時間；3、能用打擊樂器為歌曲伴奏。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：（1）用聽唱法學(xué)唱歌曲，并能邊演邊唱；（2）讓學(xué)生懂得時間的珍貴，知道珍惜時間；2、難點(diǎn)：（1）歌曲中“噠噠噠噠噠噠噠噠向前跑”處演唱要準(zhǔn)確，一個為

2024-12-09 09:05

人音版音樂二上我的小綿羊教案-文庫吧

人音版音樂二上我的小綿羊教案-wenkub

人音版音樂二上我的小綿羊教案(已修改)

人音版音樂二上我的小綿羊教案(編輯修改稿)