人音版音樂二上我的小綿羊教案-wenkub
2022-11-29 23:54:58 本頁面
【正文】 過程】 教學(xué)程序 教學(xué)內(nèi)容 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 課前準(zhǔn)備 組織教學(xué) 通 過 播 放音樂，和模仿 羊 的 動作，調(diào)動學(xué)生積極性。 讓 身 體 活動起來，集中注意力，跟 著 老 師動起來。 加入伴奏的蛙鳴筒，讓學(xué)生認(rèn)識 。 （ 給 出 各個 聲 部 的圖譜示例） 跟 隨 老 師一起，身體律動起來。 多聲部教學(xué)中，有對聲音的控制訓(xùn)練和強調(diào)模仿的重要性。 老師學(xué)生分角色（主人，小羊）一問一答的演唱歌曲。 用 輕 快 愉悅 的 的 聲音 演 唱 歌曲，模仿老師的動作，學(xué) 習(xí) 新 的歌曲。 深入拓展 |表現(xiàn)歌曲 拓展： 主人找到小羊，
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