20xx語文s版語文一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字4拍手歌2-閱讀頁
2024-12-08 20:10本頁面
【正文】 導(dǎo)學(xué)生想象生活中的場(chǎng)面，練習(xí)說完整話。 板書設(shè)計(jì) 。 知識(shí)與技能目標(biāo) 學(xué)會(huì)本課生字， 掌握新的偏旁。 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 增加學(xué)習(xí)的趣味性 ,并能掌握合體字的組字方法。 二、 拍手游戲，品讀 課文 學(xué)生自己拍手讀課文，要求注意朗讀的節(jié)奏。 全班拍手對(duì)讀：教師引讀。 齊讀，用口頭組詞并說說句子。 同桌互相拍手讀課文。 學(xué)生認(rèn)真思考問題。 流利讀課文能力的培養(yǎng)。 學(xué)生思考后交流。 （ 1） 先說說自己對(duì)課文中動(dòng)物的了解，可以從不同的角度去說。在說完整話的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生能夠說出動(dòng)物的特點(diǎn)來。 拍：左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。 四、總結(jié)全文 你有什么收獲？ 同桌之間互想交流 再讀課文，說動(dòng)物的特點(diǎn)。 學(xué)生匯報(bào)生字自學(xué)情況：說一說你是怎樣記住它的，什么結(jié)構(gòu)，在田字格中書寫時(shí)我們要注意什么，可以怎樣組詞，并用詞語說一句話。 同桌之間互相說一說，培養(yǎng)學(xué)生的合作探究能力。 培養(yǎng)學(xué)生說完整話的能力。 板書設(shè)
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