【摘要】引言一、水處理微生物學(xué)的研究對(duì)象微生物(microorganism):是個(gè)體很小的生物,其大小用um(微米)度量,肉眼看不見,只有在顯微鏡下放大以后,才能看到的低等生物。微生物學(xué):研究微生物的形態(tài)、分類和生理等特性;研究它們的生存環(huán)境條件;研究它們?cè)谧匀唤缥镔|(zhì)轉(zhuǎn)化中所起的作用;研究控制它們生命活動(dòng)的方法。水處理微生物學(xué):研究水微生物的形態(tài)、生理
2025-05-15 22:44
【摘要】環(huán)境工程微生物學(xué)趙丹/AssociateProfessor緒論一、環(huán)境污染問題經(jīng)濟(jì)增長污染數(shù)量污染種類廢水、廢氣、廢渣、噪聲溫室效應(yīng)臭氧層破壞酸雨生態(tài)退化……..采取措施管理治理達(dá)標(biāo)排放總量控制節(jié)能減排二、環(huán)境工程微生物的產(chǎn)生與發(fā)展廢物
2025-01-31 03:23
【摘要】第四章微生物的生理微生物生理活動(dòng)的基礎(chǔ)是由酶催化的各種化學(xué)反應(yīng)酶是生命的基礎(chǔ)第一節(jié)微生物的酶酶(enzyme)的概念?酶是生物活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化能力的生物催化劑。?酶催化的生物化學(xué)反應(yīng),稱為酶促反應(yīng)。?酶是細(xì)胞的產(chǎn)物,在細(xì)胞內(nèi)、外都能發(fā)揮活性。
2025-01-08 01:17
【摘要】......《水處理生物學(xué)》課后思考題解答?第一章緒論1"水處理生物學(xué)"的研究對(duì)象是什么?"水處理生物學(xué)"研究的對(duì)象主要集中在與水中的污染物遷移、分解及轉(zhuǎn)化過程密切相關(guān)的
2025-04-22 03:39
【摘要】《水處理生物學(xué)》課后思考題?第一章緒論1"水處理生物學(xué)"的研究對(duì)象是什么?"水處理生物學(xué)"研究的對(duì)象主要集中在與水中的污染物遷移、分解及轉(zhuǎn)化過程密切相關(guān)的微生物、微型水生動(dòng)物和水生/濕生植物,特別是應(yīng)用于水處理工程實(shí)踐的生物種類。細(xì)菌等原核微生物在水處理工程中通常起著關(guān)鍵的作用,是水處理生物學(xué)研究的重點(diǎn)。
2025-02-02 07:47
【摘要】現(xiàn)代生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)(緒論)教學(xué)目的?闡述實(shí)驗(yàn)教學(xué)在生命科學(xué)研究中的地位?學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的設(shè)計(jì)思想?對(duì)學(xué)生提出實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)的要求?教學(xué)方式:講授?學(xué)時(shí)安排:45分鐘兩個(gè)挑戰(zhàn)?科學(xué)發(fā)展的挑戰(zhàn)?傳統(tǒng)教學(xué)模式的挑戰(zhàn)目錄一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)在生命科學(xué)發(fā)展中的地位
2025-01-15 01:53
【摘要】分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)流程及相關(guān)試劑、儀器概述分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)概述生物樣品(細(xì)胞、組織、細(xì)菌)細(xì)胞調(diào)節(jié)神經(jīng)科學(xué)分子診斷DNA分離RNA分離質(zhì)粒DNA噬菌體DNA基因組DNA總RNAmRNAcDNA重組DNAPCR遺傳鑒定DNA測(cè)序DNA標(biāo)記突變基因表達(dá)分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)概述(續(xù))基因表達(dá)報(bào)告基因載體基因轉(zhuǎn)化報(bào)告基因
2025-01-11 15:14
【摘要】常用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物生物學(xué)特性與選擇應(yīng)用正確選擇實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的重要性?實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的選擇是醫(yī)學(xué)科學(xué)研究中首先要考慮的問題。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)動(dòng)物選擇恰當(dāng)與否關(guān)系到課題質(zhì)量的高低、經(jīng)費(fèi)開支的多少、研究途徑正確與否以及實(shí)驗(yàn)方法的簡單與繁瑣問題,甚至?xí)绊懙秸n題的成敗及研究結(jié)果正確性。?因此,必須從觀念上將實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的選擇看作科技項(xiàng)目立項(xiàng)查新的文獻(xiàn)檢索
2025-01-10 23:02
【摘要】《水處理生物學(xué)》期末復(fù)習(xí)題庫名詞解釋:(黑體的是老師在課上提到的名詞解釋,沒有說一定要考)原核微生物真核微生物PHB莢膜芽孢菌落黏液層菌膠團(tuán)衣鞘鞭毛絲狀細(xì)菌光合細(xì)菌藍(lán)細(xì)菌核糖體底棲生物溶源現(xiàn)象毒性噬菌體溫和噬菌體溶原性營養(yǎng)生長因子培養(yǎng)基合成培養(yǎng)基天然培養(yǎng)基復(fù)合培養(yǎng)基選擇培養(yǎng)基鑒別培養(yǎng)基加富培養(yǎng)基單純擴(kuò)散促進(jìn)擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸
2025-07-07 16:55
【摘要】微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸泴?shí)驗(yàn)一:光學(xué)顯微鏡的構(gòu)造和使用方法光學(xué)顯微鏡的構(gòu)造和使用方法實(shí)驗(yàn)二:細(xì)菌的革蘭氏染色細(xì)菌的革蘭氏染色實(shí)驗(yàn)三:酵母水浸片的制備-細(xì)胞數(shù)及死亡率的測(cè)定實(shí)驗(yàn)三:酵母水浸片的制備-細(xì)胞數(shù)及死亡率的測(cè)定實(shí)驗(yàn)四:顯微鏡測(cè)微技術(shù)顯微鏡測(cè)微技術(shù)實(shí)驗(yàn)五:霉菌形態(tài)觀察霉菌形態(tài)觀察實(shí)驗(yàn)六:培養(yǎng)基的制備與滅菌實(shí)驗(yàn)七:微生物的分離與篩選實(shí)驗(yàn)八:淀粉酶產(chǎn)
2025-01-06 17:14
【摘要】分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸泴?shí)驗(yàn)一、植物染色體DNA的提取及純度鑒定實(shí)驗(yàn)二、大腸桿菌質(zhì)粒DNA的提取實(shí)驗(yàn)三、瓊脂糖凝膠電泳實(shí)驗(yàn)四、DNA的限制性酶切實(shí)驗(yàn)五、大腸桿菌感受態(tài)細(xì)胞的制備及外源DNA的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)六、PCR基因擴(kuò)增技術(shù)實(shí)驗(yàn)一、植物染色體DNA的提取及純度鑒定一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?掌握真核植物基因組染色體DNA的一種提取方法?學(xué)
【摘要】普通生物學(xué)實(shí)驗(yàn)EMAIL:glayertop21TEL:15629597667植物學(xué)部分王建芳Contents1.植物的徒手切片和植物各類組織的觀察2.植物葉脈標(biāo)本的制作3.葉綠體色素的提取、分離及含量測(cè)定4.植物種子活力的快速測(cè)定實(shí)驗(yàn)一植物徒手切片和植物各類組織觀察一
2025-01-14 01:21
【摘要】實(shí)驗(yàn)2植物組織的觀察組織的概念——在個(gè)體發(fā)育中,具有相同來源的細(xì)胞(由一個(gè)細(xì)胞或同一群有分裂能力的細(xì)胞)分裂、生長與分化形成的細(xì)胞群稱為組織。一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?進(jìn)一步了解和熟悉植物的分生組織和成熟組織(根據(jù)功能分:薄壁組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分泌組織)的基本形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),并能分辨植物器官中的各種組織類型二、實(shí)驗(yàn)原理
2024-09-03 22:42
【摘要】水生生物學(xué)實(shí)驗(yàn)海南大學(xué)海洋生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心實(shí)驗(yàn)一藻類的形態(tài)觀察一、目的要求1.進(jìn)一步熟悉和掌握顯微鏡的操作方法2.觀察藻類個(gè)體形態(tài),掌握生物圖的繪制方法二、基本原理1.藻類是所有植物中最古老的,其結(jié)構(gòu)非常簡單,每個(gè)可見個(gè)體都沒有根、莖、葉的區(qū)別━━是一
2025-01-12 09:16
【摘要】枯草桿菌石炭酸復(fù)紅染色圖片枯草桿菌呂氏美藍(lán)染色圖片實(shí)驗(yàn)7放線菌的形態(tài)觀察霉菌的形態(tài)觀察一實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、學(xué)習(xí)并掌握觀察放線菌、霉菌形態(tài)的基本方法2、初步了解放線菌、霉菌的形態(tài)特征一實(shí)驗(yàn)?zāi)康谋尘爸R(shí)?(一)放線菌的菌落形態(tài)放線菌的菌落由菌絲體組成。放線
2025-01-06 16:02