蘇科版初中物理九上111杠桿9-閱讀頁

【摘要】河網(wǎng)中學九年級學案科目：物理課題：第十一章簡單機械第一節(jié)杠桿課時：第一課時制作人：王祥審核人：王祥【學習目標】：1、知道什么是杠桿2、知道杠桿的五要素3、理解力臂的概念，會畫力臂。

2024-12-29 04:39

蘇科版初中物理九上111杠桿4-閱讀頁

【摘要】第十一章簡單機械和功一、杠桿（第1課時）班級:姓名:【學習目標】1．認識生活中的杠桿，知道杠桿的有關名詞：支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂2．會畫出杠桿的力臂【課前預習】1．在物理學中，將一根

2024-12-10 00:21

蘇科版初中物理九上111杠桿7-閱讀頁

【摘要】杠桿復習典型例題一：力臂力臂：支點．到力作用線．的垂直．．距離一、畫力臂步驟：找支點的位置，畫力的作用線，從支點到力的作用線作垂線檢查：虛線、垂直、大括號1．如圖，輕桿OB在外力作用下保持靜止（O為支點），請在圖中畫出動力臂和阻力臂.2．請你在圖中畫出使用剪刀時，杠桿

2024-12-10 00:21

蘇科版初中物理九上111杠桿1-閱讀頁

【摘要】假如想把擋道的一塊大石頭移動一下位置，你有什么好方法呢？它們有什么共同特點一、杠桿，將一根在力的作用下可繞一固定點轉動的硬棒（直棒或曲棒），叫做杠桿。O想一想：生活中還有哪些是杠桿？羊角錘起釘子鉗子訂書機釣魚桿掃帚船槳筷子

2024-12-18 01:26

滬科版物理九年級111熔點與沸點3-閱讀頁

【摘要】第一節(jié):科學探究：水的熔點和沸點學案學習目標（1）知道水的三態(tài)變化，知道冰的熔點和水的沸點。（2）通過對冰的熔化和水的沸騰的科學探究，熟悉科學探究全過程的各個環(huán)節(jié)。（3）知道熔化、汽化現(xiàn)象及其發(fā)生的條件。（4）學會對固體進行簡單的分類。初步認識常見晶體的熔點和沸點。（5）把自然現(xiàn)象和生活現(xiàn)象與物質的熔點和沸點聯(lián)系起來。養(yǎng)成

2024-12-13 01:07

20xx蘇科版物理九年級下學期培優(yōu)作業(yè)3-閱讀頁

【摘要】圖7九年級下冊物理培優(yōu)作業(yè)3一、選擇題：（每題2分，共40分）題1234567891011121314151617181920答、B兩導體并聯(lián)時，導體中電流之比為IA：IB=5：4，當這兩個導體串聯(lián)時，導體兩端電壓之比UA：UB為（）

2024-12-23 21:36

蘇科版初中物理九上111杠桿同步試題8-閱讀頁

【摘要】AOBC一、杠桿（第二課時）一、填空：1．用撬棍撬石頭，已知動力臂是阻力臂的5倍，若石頭作用在棍上的阻力為500N,則所需的動力至少為N。2．某同學分別用如圖所示的甲、乙兩種方法挑著同一物體行走．比較可知甲圖中動力臂/甲圖中阻力臂乙圖動力臂/乙圖中阻力臂，故甲

2024-12-05 17:57

蘇科版初中物理九上111杠桿同步試題1-閱讀頁

【摘要】2020-2020學年第一學期初三物理第十一章簡單機械和功杠桿的平衡條件單元測試一、填空題1.杠桿的平衡條件是__________________________________。根據(jù)使用杠桿時的用力情況，我們可以把杠桿分為杠桿和杠桿。在我們平常所使用的工具中，理發(fā)師用的剪刀屬于杠桿，剪斷鋼

2024-12-05 17:57

蘇科版初中物理九上111杠桿同步試題4-閱讀頁

【摘要】杠桿和滑輪練習1、如圖1所示，行李箱的下部裝有滾輪，其目的是：；拉行李箱時拉出拉桿更省力，理由是：。2、在學過質量后，甲、乙兩同學為了驗證空氣具有質量，找來了兩只大塑料瓶（其中右側塑料瓶帶自行車進氣閥），長的薄木片，打氣筒和細繩，做成如圖的裝置

2024-12-05 07:28

蘇科版初中物理九上111杠桿word教案5-閱讀頁

【摘要】第十一章第一節(jié)杠桿第1課時學案一、學習目標：1．在對生活中的鋼絲鉗、羊角錘、螺絲刀、開瓶扳手等工具的使用中認識什么是杠桿；2．經歷螺絲刀撬圖釘?shù)奶骄炕顒樱苷f出杠桿的五要素，理解力臂的概念，會畫杠桿的力臂；3．經歷“探究杠桿的平衡條件”的探究活動，理解杠桿的平衡條件是什么，學習從物理現(xiàn)象和實驗中歸納簡單的

2024-12-25 09:06

蘇科版初中物理九上111杠桿word教案1-閱讀頁

【摘要】寶應縣水泗初級中學九年級物理導學案班級：＿＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿＿主備人：＿萬洪順＿課題杠桿（復習）課時一課時日期導學目標1、梳理杠桿概念、杠桿五要素、杠桿平衡條件、會將杠桿分類、杠桿的應用2、能靈活運用杠桿的平衡條件，并能用來進行簡單的計算3、會正確畫

2024-12-24 21:27

20xx蘇科版物理九年級144歐姆定律的應用3-閱讀頁

【摘要】教學課題：歐姆定律的應用課型新授本課題教時數(shù)：4本教時為第3教時備課日期月日教學目標1、能熟練應用串聯(lián)電路的相應公式來解決實際問題教學方法與手段：教學過程：教師活動學生活動設計意圖上節(jié)回顧：學生默寫公式學生默寫了解學生講解上節(jié)課的習題中學生存在問題學生訂正讓學生知

2024-12-08 16:34

20xx蘇科版物理九年級143歐姆定律word教案3-閱讀頁

【摘要】教學課題：歐姆定律課型新授本課題教時數(shù)：3本教時為第3教時備課日期：月日教學重點與難點：1歐姆定律內容；2用物理方法經歷探究得到歐姆定律的過程。1用物理方法經歷探究得到歐姆定律的過程；2對物理數(shù)據(jù)進行分析，并進而得到規(guī)律。教學方法與手段：激勵學生用實驗的方法去探究、去體

2024-12-23 12:53

蘇科版初中物理九上111杠桿ppt課件5-閱讀頁

【摘要】(第二課時)一杠桿蘇科版新教材同步教學課件第十一章簡單機械和功杠桿平衡條件：（1）內容：。動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂（2）表達式：

2024-12-09 09:56

江蘇省九年級物理上冊111杠桿課件2新版蘇科版-閱讀頁

【摘要】一、知識回顧：：：：簡易吊車正在吊起重為G的建筑材料，請在圖中杠桿OB上分別畫上動力臂L1和阻力臂L2．二、探究杠桿的平衡條件物體的平衡狀態(tài)杠桿的平衡狀態(tài)保持勻速直線運動保持靜止保持勻速轉動保持靜止探究杠桿的平衡條件猜想:杠桿的平衡可能與哪些因素有關?杠桿的平衡

2025-06-30 15:14

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20xx蘇科版物理九年級111杠桿3(參考版)

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