20xx年人教版語文必修一38小狗包弟word精品教案-閱讀頁
2024-12-08 15:59本頁面
【正文】 必須了解并直面故事發(fā)生的背景 —— 文革。以及這種荒蠻對人性的一種扭曲。堅(jiān)強(qiáng)的化為怯弱 ，誠實(shí)的化為詭詐，恬靜的化為瘋狂，豁朗的化為陰沉。雖然這不是大動干戈的戰(zhàn)爭，但是再慘烈的戰(zhàn)爭也 難以達(dá)到如此殘酷 —— 靈魂的虐殺。 1966年夏天，“文革”風(fēng)暴呼嘯而至，我們的國家和人民頃刻間陷入一場空前浩劫。他們將莫須有的罪名強(qiáng)加到老舍頭上，使老舍遭到了人格上的侮辱。 8月 24日，老舍來到德勝門外城西北角上的太平湖公園投湖自盡。人性中惡的部分，在靈 魂的審判臺上畢露無疑。 時間可以改變一切，但是時間的流逝有沒有使巴金老先生的情感得到緩解 呢？下面請同學(xué)們 聽課文最后三段的錄音 ，然后告訴我最打動你的地方是什么？ 在對學(xué)生的回答中，教師要明確： 《小狗包弟》的最大意義與其說是在批判，還不如說是在反思，具體的說，是對自身的反思，也是對以作者為代表的整個知識階層的反思。他仿佛站在靈魂的審判臺前，拷問自己、鞭撻自己性格中的弱點(diǎn)。（ 播放 PPT 巴金的文革生涯） 在造反派手里的大棒之下，“默默忍受、毫不申辯”；在來自全國各地的串連者面前，態(tài)度“順從而認(rèn)真”；在學(xué)習(xí)《語錄》和《講話》時“態(tài)度誠懇，身體力行”。在新時期，當(dāng)巴金從歷史的廢墟中站起來回視那段歷史時，除了發(fā)現(xiàn)歷史的丑陋與黑暗之外，更進(jìn)一步深刻地認(rèn)識了自身的弱點(diǎn)：過于聽話、過于天真、過于軟弱，貪戀生命以至到茍活的 地步?！安荒鼙Ｗo(hù)一條小狗，我感到羞恥；為了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原諒自己！我就這樣可恥的開始了十年浩劫中逆來順受的苦難生活。相對于那些變節(jié)者、出賣親友者、落井下石者、投機(jī)取巧者、混水摸魚者，作者的所作所為實(shí)在算不了什么。作者耿耿于懷，不能原諒自己，這筆“心靈的欠債”使作者的心永遠(yuǎn)在無邊的懺悔 中“煎熬 ”。作者的拳拳之心灼然可見。這兩種意見都有道理，持前一種意見的同學(xué)，他們的是非觀念很強(qiáng)，能夠在大是大非面前擺正自己的心態(tài)。 包弟如何想，我們當(dāng)然無從得知，但是我們知道的是，盡管相比較那些在文革中做出更殘忍更喪盡天良的人，巴金迫于無奈對于小狗包弟的拋棄是情有 可原的，但是巴金老先生自己卻不能夠原諒自己。”（作者于質(zhì)樸簡潔的 語言中，道出了自 己的真情，毫無 保留，毫無掩飾。朗讀時，“不怕”一詞要重讀，要表現(xiàn)出 堅(jiān)決、無畏的態(tài)度；“表示歉意”要讀出深深自責(zé)的情感。 這里有對生命的尊重，有對反省歷史的呼號，有對光輝人性的呼喚。 我想，這就是為什么，巴金老先生被稱為是中國的良心。 課外拓展： 閱讀巴金《懷念 蕭珊》； 認(rèn)識你自己： ：從“華沙之跪”看反思精神與人類社會 經(jīng)歷中，是否也有傷害到他人甚至動物的“不光彩 ”時刻，請你 以本文為 出發(fā)，寫下屬于你自己的“歉意之信” 板 書設(shè)計(jì)：
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