【摘要】探究功與物體速度變化的關(guān)系重力勢能彈性勢能重力做功彈簧彈力做功動能合外力對物體做功物體的動能與它的速度是密切相關(guān)速度的變化又與它的受力有關(guān)所以,我們首先來探究:力對物體做功與物體速度變化的關(guān)系木板、小車、橡皮筋(若干)、打點(diǎn)
2024-12-07 11:36
【摘要】高中物理新人教版必修2系列課件《經(jīng)典力學(xué)局限性》教學(xué)目標(biāo)?知識與技能?1.知道牛頓運(yùn)動定律的適用范圍.?2.了解經(jīng)典力學(xué)在科學(xué)研究和生產(chǎn)技術(shù)中的廣泛應(yīng)用.?,知道高速運(yùn)動中必須考慮速度隨時?過程與方法?通過閱讀課文體會一切科學(xué)都有自己的局限性,新的理論會不斷完
2024-11-30 06:19
【摘要】物理必修2人教新課標(biāo)探究功與物體速度變化的關(guān)系教案一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能1.會用打點(diǎn)計(jì)時器打下的紙帶計(jì)算物體運(yùn)動的速度。2.學(xué)習(xí)利用物體圖像探究功與物體速度變化的關(guān)系。2、過程與方法1.通過用紙帶與打點(diǎn)計(jì)時器來探究功與速度的關(guān)系,體驗(yàn)探究過程和物理學(xué)的研究方法。2.實(shí)際探究過程中如何把變力做功這個問題
2024-12-08 17:18
【摘要】一、學(xué)習(xí)任務(wù)分析:經(jīng)典力學(xué)(又稱牛頓力學(xué))體系是時代的產(chǎn)物,是許多科學(xué)家經(jīng)過一個多世紀(jì)的艱苦探索才完成的理論綜合工作。它是整個現(xiàn)代物理學(xué)和天文學(xué)的基礎(chǔ),也是現(xiàn)代許多門類工程技術(shù)的理論基礎(chǔ)。著名物理學(xué)家楊振寧曾贊頌到:“如果一定要選出某個人、某一天作為近代科學(xué)誕生的標(biāo)志,我選牛頓《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》在1687年出版的那一天?!睆牡孛嫔衔矬w的運(yùn)動到天體的運(yùn)動,從大氣的流動到地殼的變動,
2025-06-22 23:20
【摘要】 ? ? 一:教學(xué)目標(biāo)? 1、知識與技能:①了解經(jīng)典力學(xué)的發(fā)展歷程,知道經(jīng)典力學(xué)發(fā)展歷程中有哪些物理學(xué)家作出了突出貢獻(xiàn);②了解經(jīng)典力學(xué)所取得的偉大成就及其對當(dāng)時自然科學(xué)、社會發(fā)展的影響;③...
2025-04-05 06:11
【摘要】總課題機(jī)械能守恒定律總課時第27課時課題功能關(guān)系課型習(xí)題課教學(xué)目標(biāo)1、知道能量的定義,理解不同能量之間的轉(zhuǎn)化,知道轉(zhuǎn)化中總能量守恒。2、理解功是能量轉(zhuǎn)化的量度。3、從能量及能量轉(zhuǎn)化的角度來分析物體的運(yùn)動,解決有關(guān)問題。教學(xué)重點(diǎn)1、理解功和能的關(guān)系2、知道能量的轉(zhuǎn)化
2024-12-08 17:19
【摘要】物理必修2人教新課標(biāo)能量守恒定律與能源教案課題§能量守恒定律與能源課型新授課(2課時)教學(xué)目標(biāo)知識與技能理解能量守恒定律,知道能源和能量耗散.過程與方法通過對生活中能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例分析,理解能量守恒定律的確切含義.情感,態(tài)度與價值
2024-12-29 10:01
【摘要】1.知道牛頓運(yùn)動定律的適用范圍。2.了解經(jīng)典力學(xué)在科學(xué)研究和生產(chǎn)技術(shù)中的廣泛應(yīng)用。3.知道質(zhì)量與速度的關(guān)系,知道高速運(yùn)動中必須考慮速度隨時間的變化。引入新課:自從17世紀(jì)以來,以牛頓定律為基礎(chǔ)的經(jīng)典力學(xué)不斷發(fā)展,取得了巨大的成就,經(jīng)典力學(xué)在科學(xué)研究和生產(chǎn)技術(shù)中有了廣泛的應(yīng)用,從而證明了牛頓運(yùn)動定律的正確性。但是
2024-12-06 22:19
【摘要】§能量守恒定律與能源學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:(一)知識與技能理解能量守恒定律,知道能源和能量耗散。(二)過程與方法通過對生活中能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例分析,理解能量守恒定律的確切含義(三)情感、態(tài)度與價值觀感知我們周圍能源的耗散,樹立節(jié)能意識?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】:能量守恒定律的內(nèi)容?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】:理解
【摘要】探究功與物體速度變化的關(guān)系教案課題§課型新授課(1課時)教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1、會用打點(diǎn)計(jì)時器打下的紙帶計(jì)算物體運(yùn)動的速度。2、學(xué)習(xí)利用物理圖象探究功與物體速度變化的關(guān)系。(二)過程與方法通過用紙帶與打點(diǎn)計(jì)時器來探究功與速度的關(guān)系,體驗(yàn)知識的探究過程和物理學(xué)的研究
【摘要】總課題機(jī)械能守恒定律總課時第課時課題探究做功與速度變化的關(guān)系課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.知道探究活動須測定功與速度兩個物理量;2.會利用打點(diǎn)計(jì)時器打出的紙帶計(jì)算物體運(yùn)動的速度;3.會運(yùn)用物理圖象探究功與物體速度變化的關(guān)系。過程與方法1.體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)方案確定過程的探究
【摘要】探究功與物體速度變化的關(guān)系教案課題§課型新授課(1課時)教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1、會用打點(diǎn)計(jì)時器打下的紙帶計(jì)算物體運(yùn)動的速度。2、學(xué)習(xí)利用物理圖象探究功與物體速度變化的關(guān)系。(二)過程與方法通過用紙帶與打點(diǎn)計(jì)時器來探究功與速度的關(guān)系,體驗(yàn)知識的探究過程和物理學(xué)的研究方
【摘要】§能量守恒定律與能源教案課題§能量守恒定律與能源課型新授課(2課時)教學(xué)目標(biāo)知識與技能理解能量守恒定律,知道能源和能量耗散.過程與方法通過對生活中能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例分析,理解能量守恒定律的確切含義.情感,態(tài)度與價值觀
【摘要】經(jīng)典力學(xué)的局限性提出問題:1、速度有無極限。2、微觀粒子的行為與宏觀物體是否遵循相同的規(guī)律。3、時間和空間是否是絕對一成不變的。4、牛頓建立的經(jīng)典力學(xué)已相當(dāng)完善,愛因斯坦為什么還要提出相對論?相對論是否全盤否定了牛頓的經(jīng)典力學(xué)理論?古希臘的燦爛文化在漫長的黑暗中世紀(jì)中埋沒風(fēng)塵,黯然失色。15世紀(jì),文藝復(fù)興的大旗飄揚(yáng)在歐
2024-12-08 01:34
【摘要】經(jīng)典力學(xué)的局限性(預(yù)習(xí)案)【預(yù)習(xí)目標(biāo)】了解經(jīng)典力學(xué)在科學(xué)研究和生產(chǎn)技術(shù)中的廣泛應(yīng)用。,知道高速運(yùn)動中必須考慮速度對質(zhì)量的影響。【預(yù)習(xí)內(nèi)容】1.相對論給出了物體在狀態(tài)下所遵循的規(guī)律,量子力學(xué)給出了世界所遵循的規(guī)律,愛因斯坦引力理論解決了作用下的相關(guān)問題,而經(jīng)典力學(xué)只適用
2024-12-19 12:23