生涯決策--(ppt35頁(yè))-閱讀頁(yè)
2025-03-08 07:05本頁(yè)面
【正文】 新興職業(yè)產(chǎn)生 專業(yè)領(lǐng)域急需人才 地理位置的優(yōu)勢(shì) 再教育的機(jī)會(huì) 指?jìng)€(gè)體不可控但可使其弱化的外部消極因素： 企業(yè)不招聘與你同等學(xué)歷或?qū)I(yè)的員工 由同專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生帶來的競(jìng)爭(zhēng) 具有豐富技能 、 經(jīng)驗(yàn) 、 知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)者 擁有較好的尋找工作技巧的競(jìng)爭(zhēng)者 名校畢業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)者 SWOT案例分析 【 案例 】 ? 王麗，女，大二，師范類中文專業(yè) ? 經(jīng)過自我分析和職業(yè)認(rèn)知后，希望在深圳地區(qū)從事中小學(xué)教師職業(yè)。 在做好家教的同事，積極尋找前往中小學(xué)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。 多和有工作經(jīng)驗(yàn)的人交流，參加求職技巧的講座和課程，看就業(yè)方面的書 SWOT分析 機(jī)遇 (opportunity)及其利用 機(jī)遇 學(xué)校有考取教師資格證的渠道 教育行業(yè)發(fā)展前景好 教師職業(yè)相對(duì)穩(wěn)定，收入較 有保障，越老越吃香 有在職學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和深造的 機(jī)會(huì) 機(jī)遇的利用 了解考證的要求，確保順利拿 到教師資格證 樹立職業(yè)信心 樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷提 高自己的綜合素質(zhì)和能力 挑戰(zhàn) (threat)及其排除 挑戰(zhàn) 深圳的教師需要參加統(tǒng) 一入職考試 面對(duì)來自全國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)很 激烈 挑戰(zhàn)的排除 了解考試的規(guī)則流程， 早做好考試的準(zhǔn)備 加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)，和本 地化的優(yōu)勢(shì)，提早了解職業(yè) 信息，并爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。 ? 家庭狀況一般，父母工作穩(wěn)定，身體健康，暫時(shí)還不需要有人特別照顧。 客觀：如經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人事政策、企業(yè)制度、職業(yè)空間等。 ——對(duì) 職業(yè)、外在環(huán)境的分析定位 A：家長(zhǎng)希望她能去國(guó)外繼續(xù)深造取得本科文憑。 C：有同學(xué)自己開了一家貨貸公司，希望她能夠加 盟，但自己不了解貨貸公司的具體業(yè)務(wù)，也不知道它有多大的發(fā)展前途。 列出不利條件最少的、自己想做而且又能夠做的職業(yè)生目標(biāo) A：到國(guó)外去繼續(xù)深造，學(xué)成歸來做自己夢(mèng)寐以求的翻譯工作： 但家境一般，要舉債讀書，壓力太大，等有能力有精力了再去深造，也好減輕父母的負(fù)擔(dān)。 C：去同學(xué)的貨貸公司去做管理： 專業(yè)知識(shí)用不上，日久會(huì)荒廢；對(duì)貨貸行業(yè)不熟悉，承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)較大；來自家庭的阻力，會(huì)令自己左右為難。 【 下節(jié)課準(zhǔn)備 】 ? 通過平衡單聯(lián)系選擇一個(gè)最可能的職業(yè)方向 ? 通過 SWOT分析制定目標(biāo)及行動(dòng)計(jì)劃 送給大家一句話： 所有的道路，不是別人給的，而是你自己選擇的結(jié)果。 祝大家都能規(guī)劃好自己的人生，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！ 謝謝！ 演講完畢，謝謝觀看！
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