上教版高一上3-d牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用2-閱讀頁(yè)

【摘要】牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用一、應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解步驟：1、分析受力情況；2、分析運(yùn)動(dòng)情況；3、應(yīng)用F合=ma列方程解方程。二、應(yīng)用牛二定律解題規(guī)律分析題目類(lèi)型流程如下：F合=F-f=maa1、Vt=V0+at20212attVS??、3、Vt2-V02=2as1、由左向右是已知力

2024-12-08 16:11

上教版高一上3-d牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用12-閱讀頁(yè)

【摘要】D牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用（一）牛頓第二定律就是聯(lián)系力與運(yùn)動(dòng)的橋明確牛頓第二定律所能解決的兩大問(wèn)題:1。已知力，通過(guò)物體的加速度求運(yùn)動(dòng)2。已知物體的運(yùn)動(dòng)，通過(guò)加速度求力例1：質(zhì)量為60㎏的滑雪運(yùn)動(dòng)員，從傾角為30o的斜坡上自靜止起滑行。在不計(jì)任何阻力的情況下滑行的加速度為多大？（g＝10m/s2)1。已知力，通過(guò)

2024-12-08 16:11

上教版高一上3-d牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用10-閱讀頁(yè)

【摘要】第三章牛頓運(yùn)動(dòng)定律D牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用（新課教學(xué))上大市北附中呂德庫(kù)第三章D牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用問(wèn)題:1、最開(kāi)始我們學(xué)習(xí)了牛頓第二定律中F=kma，對(duì)式中各物理量的單位有什么要求？系數(shù)為多少?是怎么規(guī)定的?

2024-12-08 16:11

上教版高一上3-d牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用6-閱讀頁(yè)

【摘要】牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用運(yùn)動(dòng)力關(guān)系？牛頓運(yùn)動(dòng)定律1、牛頓第一定律2、牛頓第二定律3、牛頓第三定律超重與失重一、動(dòng)力學(xué)的兩類(lèi)問(wèn)題受力情況運(yùn)動(dòng)情況求運(yùn)動(dòng)情況求受力情況四、解決動(dòng)力學(xué)問(wèn)題的基本思路受力情況?合Fmaa運(yùn)動(dòng)學(xué)公式運(yùn)動(dòng)

2024-12-08 16:10

上教版高一上3-d牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用7-閱讀頁(yè)

【摘要】牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用例題1:光滑平面上一個(gè)原來(lái)靜止的物體m=10kg，受到4牛的水平拉力的作用，求3秒末的速度和3秒內(nèi)的位移。GNF解：F=maa=F/m=4/10m/s2=m/s2vt=at=×3m/s=s=1/2at2=1/2×&#

2024-12-08 16:09

上教版高一上3-d牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用9-閱讀頁(yè)

【摘要】第一種情況：已知物體的受力情況，分析、確定物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。第二種情況：已知物體的運(yùn)動(dòng)情況，求解物體的受力情況。受力情況運(yùn)動(dòng)情況加速度1、已知作用在物體上的力，分析、確定物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。例1：如圖所示，一質(zhì)量為m=5

2024-12-08 16:10

上教版高一上3-c牛頓第三定律07-閱讀頁(yè)

【摘要】第三章C作用與反作用牛頓第三定律第三章牛頓運(yùn)動(dòng)定律C作用與反作用牛頓第三定律（新課教學(xué))上大市北附中呂德庫(kù)第三章C作用與反作用牛頓第三定律1、觀看火箭發(fā)射思考：“火箭”升空的原因？

2024-12-07 11:02

上教版高一上3-d牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用1-閱讀頁(yè)

【摘要】牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用（一）力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系的兩類(lèi)基本問(wèn)題1、已知物體的受力情況，確定物體的運(yùn)動(dòng)情況；2、已知物體的運(yùn)動(dòng)情況，確定物體的受力情況。一、從受力確定運(yùn)動(dòng)情況已知物體受力情況確定運(yùn)動(dòng)情況，指的是在受力情況已知的條件下，要求判斷出物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或求出物體的速度和位

2024-12-07 11:01

上教版高一上3-d牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用13-閱讀頁(yè)

【摘要】一、牛頓第二運(yùn)動(dòng)定律的基本內(nèi)容：：物體的加速度跟所受的合外力大小成正，跟物體的質(zhì)量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相.：F=ma例1：下列說(shuō)法正確的是：（）A．由F=ma可知，加速度方向一定和合外力方向相同B．由F=ma可知，公式在統(tǒng)一的國(guó)際單位制中成立。C．合力減小時(shí)，加速度減小，速度也減

2024-12-08 16:11

上教版高一上3-a牛頓第一定律慣性課件1-閱讀頁(yè)

【摘要】牛頓第一定律執(zhí)教：張芳第一章研究的是物體的運(yùn)動(dòng)第二章研究的是物體的受到的力運(yùn)動(dòng)學(xué)力學(xué)牛頓第一定律思考：物體的運(yùn)動(dòng)和物體受到的力之間有什么關(guān)系呢？小實(shí)驗(yàn)：用力推動(dòng)放在桌上的課本有推力時(shí)無(wú)推力時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)運(yùn)動(dòng)靜止亞里士多德(Aristotle,前384-前322)

2024-12-08 16:11

上教版高一上3-a牛頓第一定律慣性課件2-閱讀頁(yè)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):，知道理想實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要方法。。，會(huì)正確解釋有關(guān)慣性的現(xiàn)象。知道質(zhì)量是物體慣性大小的量度。。。理解力是使物體產(chǎn)生加速度的原因。，還有質(zhì)量。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.牛頓第一定律。2.力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因，是物體產(chǎn)生加速度的原因。學(xué)習(xí)難點(diǎn):力是物體產(chǎn)生加速度的原

2024-12-07 11:02

上教版高一上3-a牛頓第一定律慣性課件5-閱讀頁(yè)

【摘要】牛頓第一定律歷史的回顧定律的學(xué)習(xí)知識(shí)的深化練習(xí)與鞏固歷史的回顧在伽利略和牛頓以前,人們認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)所不可缺少的.古希臘哲學(xué)家亞里士多德提出:力是物體運(yùn)動(dòng)的原因!必須有力作用在物體上

2024-12-07 11:02

上教版高一上3-a牛頓第一定律慣性課件10-閱讀頁(yè)

【摘要】第一節(jié)伽利略的理想實(shí)驗(yàn)和牛頓第一定律?學(xué)習(xí)目標(biāo):,知道伽利略的理想實(shí)驗(yàn)裝置和思想方法,能比較清楚地解釋?xiě)T性的現(xiàn)象.請(qǐng)思考：1、在運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系上，亞里士多德的觀點(diǎn)是什么？2、在你的生活經(jīng)驗(yàn)中是怎樣理解運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系？3、伽利略是用怎樣的思想去挑戰(zhàn)亞里士多德的？4、伽利略的實(shí)驗(yàn)成功了嗎

2024-12-07 11:02

上科版高一上2-d共點(diǎn)力的平衡8-閱讀頁(yè)

【摘要】共點(diǎn)力的平衡條件練習(xí)1?有三個(gè)力F1、F2、F3作用于一點(diǎn)，F(xiàn)1=F2=F3=10N,且互成120°角，則其合力大小為多少？若F1減為5N,方向不變,則合力大小又為多少?方向如何?F3F2θ合力大小F=0F2F1F1練習(xí)1續(xù)F3F2F1FθF2

2024-12-08 01:31

上科版高一上1-b勻速直線運(yùn)動(dòng)圖像8-閱讀頁(yè)

【摘要】勻速直線運(yùn)動(dòng)的圖象一：引言二：位移圖象三：速度圖象四：小結(jié)圖象法不形象，不直觀一：引言物體在一條直線上運(yùn)動(dòng)，在相等的時(shí)間里位移相等勻速直線運(yùn)動(dòng)：位移與時(shí)間的比值v=s/t速度介紹一種更形象直觀的方法圖象法：用坐標(biāo)圖象表示物理規(guī)律回到主菜單二：位移圖象0

2024-12-08 15:44

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