【摘要】1人口的劇增。2環(huán)境的惡化。3資源開發(fā)不科學(xué),不合理,浪費(fèi)嚴(yán)重。實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略可持續(xù)發(fā)展含義:
2025-02-04 15:55
【摘要】可持續(xù)發(fā)展教育與教育可持續(xù)發(fā)展?可持續(xù)發(fā)展:新世紀(jì)社會發(fā)展的行動指南?可持續(xù)發(fā)展教育:實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵?教育可持續(xù)發(fā)展:新的教育發(fā)展觀主講馬佳宏教授Email可持續(xù)發(fā)展是指“
2025-02-04 15:59
【摘要】第三部分區(qū)域可持續(xù)發(fā)展第十二單元地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展欄目導(dǎo)引第十二單元地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第十二單元地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展欄目導(dǎo)引第十二單元地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一講地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響欄目導(dǎo)引第十二單元地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展【考
2025-01-17 14:31
【摘要】旅游學(xué)原理,四川師范大學(xué)歷史文化與旅游學(xué)院,,1,,第九章旅游的可持續(xù)發(fā)展,學(xué)習(xí)目的與提要通過本章的學(xué)習(xí),理解可持續(xù)發(fā)展和旅游可持續(xù)發(fā)展的概念,認(rèn)識旅游可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)與原則;理解旅游容量的概念,了解...
2024-10-28 13:35
【摘要】可持續(xù)發(fā)展的選擇探究式活動課初三(2)班魏曉敏西部大開發(fā)版圖初三(2)班黃波沙塵暴土地沙化水土流失大氣污染西部生態(tài)加劇退化1、土地沙化依然嚴(yán)重。西部地區(qū)沙
2025-02-04 16:01
【摘要】貴州省屈小鋒地理名師工作室高中地理(湘教版)必修2第四章人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展教學(xué)設(shè)計(jì)第三節(jié) 可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵(教學(xué)設(shè)計(jì))赫章縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)王金元三維目標(biāo)一、知識與技能?!?1世紀(jì)議程》,理解可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵。二、過程與方法,掌握分析可持續(xù)發(fā)展思想本質(zhì)的方法。。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀使學(xué)生認(rèn)識到可持續(xù)發(fā)展之路是人類的必然選擇,逐
2025-07-14 07:32
【摘要】可持續(xù)發(fā)展的社區(qū)香港公屋新路向可持續(xù)的房屋政策房屋署環(huán)保政策鼓勵?健康生活?綠色環(huán)境?可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)的房屋政策可持續(xù)發(fā)展的定義是要滿足現(xiàn)在社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境上的需要,確保我們的下一代有足夠資源滿足他們的需要。建築發(fā)
2025-02-03 12:26
【摘要】企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,范小兵上海交大昂立股份有限公司,,,前言,本講座將從以下三個(gè)方面對企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行討論:從競爭的角度看企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展從組織結(jié)構(gòu)的角度看企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展從財(cái)務(wù)管理的角度看企業(yè)的可...
2024-10-25 04:46
【摘要】企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展范小兵上海交大昂立股份有限公司前言本講座將從以下三個(gè)方面對企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行討論:n從競爭的角度看企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展n從組織結(jié)構(gòu)的角度看企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展n從財(cái)務(wù)管理的角度看企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展SustainableGrowth2023第一部分從競爭的角度看企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展Sustainabl
2025-03-09 00:53
【摘要】旅游學(xué)原理四川師范大學(xué)歷史文化與旅游學(xué)院1河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)會計(jì)學(xué)院趙洪進(jìn)第九章旅游的可持續(xù)發(fā)展學(xué)習(xí)目的與提要通過本章的學(xué)習(xí),理解可持續(xù)發(fā)展和旅游可持續(xù)發(fā)展的概念,認(rèn)識旅游可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)與原則;理解旅游容量的概念,了解旅游容量的測定與控制;理解生態(tài)旅游的概念,認(rèn)識生態(tài)旅游的特征與基本模式;了解《全
2025-01-11 14:09
【摘要】第二節(jié)可持續(xù)發(fā)展中國的可持續(xù)發(fā)展道路高考考綱·展示考綱考情念和原則可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略關(guān)注生態(tài)農(nóng)業(yè)、清潔生產(chǎn)、綠色GDP、資源節(jié)約型社會、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、有機(jī)農(nóng)業(yè)等相關(guān)熱點(diǎn),運(yùn)用可持續(xù)發(fā)展知識分析其意義基礎(chǔ)落實(shí)·導(dǎo)學(xué)一、環(huán)境問題與人地關(guān)系思想發(fā)展的歷史演變二、
2025-06-01 17:16
【摘要】閱讀教材P94~P95,自主學(xué)習(xí),按表格中①~④四個(gè)階段,填寫表格內(nèi)容,回答:對應(yīng)的人地關(guān)系思想內(nèi)容是什么?是如何不斷進(jìn)步與演化的?一、古代人地關(guān)系思想的產(chǎn)生古代的四個(gè)階段相應(yīng)的人地關(guān)系思想①人類社會發(fā)展的早期②農(nóng)業(yè)革命以后③人類駕馭自然能力的提高④社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展.膚淺,被動適應(yīng)環(huán)境.地理環(huán)境決
2025-02-24 00:12
【摘要】第三框?qū)嵤┛沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、環(huán)境和人口形勢。,努力建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,推動生態(tài)文明建設(shè)。、資源、環(huán)境等基本國情的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展之路的能力。、保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的情感。日本居世界前列、高達(dá)69%的森林覆蓋率,但每年消耗的250億雙一次性筷子全靠進(jìn)口,而且他們還把用過的筷子回收制成
2025-02-25 13:19
【摘要】可持續(xù)發(fā)展發(fā)育引言教育署亦積極回應(yīng)這個(gè)全球行動,致力推動「可持續(xù)發(fā)展教育」1992年地球高峰會確立「可持續(xù)發(fā)展」是各國共同努力的目標(biāo)一致認(rèn)同教育的重要性願景:綠色學(xué)校環(huán)保公民可持續(xù)發(fā)展定義「這些發(fā)展必須能夠一方面滿足我們現(xiàn)今的需求,
2025-02-03 12:19
【摘要】關(guān)注可持續(xù)發(fā)展授課人林躍明本課結(jié)構(gòu)第一單元了解戰(zhàn)略第二單元熱點(diǎn)點(diǎn)擊第三單元解題指導(dǎo)下一頁實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略(二)實(shí)施戰(zhàn)略的必要性(三)實(shí)施戰(zhàn)略的主要措施返回(一
2025-01-23 19:11