【摘要】你準(zhǔn)備好了嗎?背誦一首詩歌認(rèn)識(shí)兩個(gè)形象把握三個(gè)角度蜀相杜甫蜀相杜甫?丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。?映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。?三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。?出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟?,槵樀刈x何處去
2024-12-06 23:32
【摘要】漳州一中黃安娜李憑箜篌引?李憑是梨園弟子,因善彈箜篌,名噪一時(shí),?天子一日一回見,王侯將相立馬迎?。他的精湛技藝,受到詩人們的熱情贊賞。?引:一種古代詩歌體裁,篇幅較長(zhǎng),音節(jié)、格律一般比較自由,形式有五言、七言、雜言。??白香山‘江上琵琶’,韓退之《穎師琴》,李長(zhǎng)吉《李憑箜篌引
2024-12-14 13:35
【摘要】李憑箜篌引李賀知識(shí)積累1、作者簡(jiǎn)介李賀,字長(zhǎng)吉,是中唐的獨(dú)樹一幟的詩人。家境沒落,青少年時(shí),才華出眾,名動(dòng)京師,可惜仕途坎坷,懷才不遇。父名晉肅,因避父諱(晉、進(jìn)同音),終不得登第。一生愁苦抑郁,體弱多病,只做過3年奉禮郎,卒時(shí)僅27歲。中唐到晚唐詩風(fēng)轉(zhuǎn)變時(shí)期的一個(gè)代表者,他繼承浪漫主
2024-12-11 04:28
【摘要】李憑箜篌引李賀作者簡(jiǎn)介?李賀,唐代詩人,字長(zhǎng)吉,生于福昌(今河南宜陽)昌谷,后世稱李昌谷。家境沒落,青少年時(shí),才華出眾,名動(dòng)京師,父名晉肅,因避父諱(晉、進(jìn)同音),終不得登第。一生愁苦抑郁,體弱多病,只做過3年奉禮郎,卒時(shí)僅27歲,后人稱其為“詩鬼”。?中唐到晚唐詩風(fēng)轉(zhuǎn)變時(shí)期的一個(gè)代表者,他繼承浪漫主義的創(chuàng)作精神,以豐富的
2024-12-07 05:07
【摘要】“白香山‘江上琵琶’,韓退之《穎師琴》,李長(zhǎng)吉《李憑箜篌引》,皆摹寫聲音之至文。韓足以驚天,李足以泣鬼,白足以移人?!薄宸椒瞿稀独铋L(zhǎng)吉詩集批注》卷一此詩大約作于元和六年(811)至元和八年,當(dāng)時(shí),李賀在京城長(zhǎng)安,任奉禮郎。李憑是梨園弟子,因善彈箜篌,名噪一時(shí)。“天子一日一
2024-09-03 22:32
【摘要】杜陵叟一、創(chuàng)作背景?從808年(唐憲宗元和三年)的冬天到第二年的春天,江南廣大地區(qū)和長(zhǎng)安周邊地區(qū),遭受了嚴(yán)重的旱災(zāi)。白居易是在808年剛剛擔(dān)任左拾遺一職的,此時(shí)上書力陳旱情嚴(yán)重,民生疾苦,請(qǐng)求朝廷能夠及時(shí)認(rèn)真“減免租稅”,以“實(shí)惠及人”,救民于水深火熱之中。白居易的一番忠誠打動(dòng)了憲宗皇帝,他不但批準(zhǔn)了白居易的奏請(qǐng),還下了一道“罪
2024-12-06 23:33
【摘要】杜甫作者簡(jiǎn)介:?杜甫,字子美,唐代現(xiàn)實(shí)主義詩人。曾居長(zhǎng)安城南少陵以西,故自稱少陵野老,后人稱他為杜少陵;又因擔(dān)任過檢校尚書工部員外郎,所以后世稱他為杜工部。杜甫的作品顯示了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過程,被稱為詩史,他本人則被尊稱為詩圣。?韓愈稱贊杜甫:“李杜文章在,光焰萬丈長(zhǎng)?!倍鸥ψ约赫f:“為人性僻耽佳
2024-12-06 23:34
【摘要】李憑箜篌引李賀箜篌?箜篌是十分古老的彈弦樂
2024-12-11 03:38
【摘要】感遇感遇(其二)陳子昂蘭若生春夏,芊蔚何青青!幽獨(dú)空林色,朱蕤冒紫莖。遲遲白日晚,裊裊秋風(fēng)生。歲華盡搖落,芳意竟何成?
【摘要】李賀李憑箜篌引?李憑:梨園弟子,因善彈箜篌,名噪一時(shí),“天子一日一回見,王侯將相立馬迎”。他的精湛技藝,受到詩人們的熱情贊賞。?引:一種古代詩歌體裁,篇幅較長(zhǎng),音節(jié)、格律一般比較自由,形式有五言、七言、雜言。走近作者:?李賀(790—816):字長(zhǎng)吉,福昌(今河南宜陽)人,唐代詩
2025-01-27 12:04
【摘要】余音繞梁,三日不絕。聲震林木,響遏行云。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。座上美人心盡死,尊前旅客淚難收。音樂之妙對(duì)優(yōu)美音樂的描寫與贊嘆—《明湖居聽書》(劉鶚):1、聲音初不甚大,只覺入耳有說不出來的妙境:五臟六腑里,像熨斗熨過,無一處不伏貼,三萬六千個(gè)毛孔,像吃了人參
2024-08-23 23:05
【摘要】李憑箜篌引授課人:林韶峰東風(fēng)破·周杰倫聽《東風(fēng)破》片斷,談?wù)劼犞芙軅惛枨母惺?。東風(fēng)破·周杰倫一盞離愁孤單佇立在窗口我在門后假裝你人還沒走舊地如重游月圓更寂寞夜半清醒的燭火不忍苛責(zé)我一壺漂泊浪跡天涯難入喉你走之后酒暖回憶思念瘦
【摘要】《李憑箜篌引》教學(xué)目標(biāo):1、了解作者生平及創(chuàng)作情況。2、賞析該詩的內(nèi)容和藝術(shù)特色。教學(xué)重點(diǎn):賞析該詩的內(nèi)容和藝術(shù)特色。授課時(shí)數(shù):一課時(shí)教學(xué)過程:一、了解作者:李賀(790—816):字長(zhǎng)吉,福昌(今河南宜陽)人,唐代詩-人。早有詩名,但因父諱而無法應(yīng)試進(jìn)舉,—生抑郁,27歲病逝,他的作品
2024-12-21 10:22
【摘要】大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑,幽咽流泉水下灘。水泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲漸歇。別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫,四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言,惟見江心秋月白?!杜眯小饭?jié)選李憑箜篌引
2024-09-03 22:13
【摘要】《李憑箜篌引》教案【教學(xué)目標(biāo)】1、有節(jié)奏、有感情地誦讀詩歌;2、通過體會(huì)韻腳的轉(zhuǎn)換感受詩中箜篌曲的特點(diǎn),感知樂曲的音樂美;3、通過比較鑒賞,體會(huì)詩歌瑰
2024-08-23 23:15