【摘要】荷塘月色朱自清散文指不講究韻律的散體文章.一種文學體裁,包括雜文、隨筆、游記等。抒情散文敘事散文寫景散文哲理散文?!靶紊ⅰ敝饕钦f散文取材十分廣泛自由,不受時間和空間的限制;表現(xiàn)手法不拘一格:可以敘述事件的發(fā)展,可以描寫人物形象,可以托物抒情,可以發(fā)表議論,而且作者可以根
2024-12-07 12:39
【摘要】沁園春長沙1.作家作品毛澤東,字潤之。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山沖一個農民家庭。1914—1918年,在湖南第一師范學校求學。畢業(yè)前夕和蔡和森等組織革命團體新民學會。五四運動前后接觸和接受馬克思主義,1920年,在湖南創(chuàng)建共產主義組織。1976年9月9日在北京逝世。
2024-12-07 06:46
【摘要】旅夜書懷(唐)杜甫情境導入我眼底的孤夜舟你心上的一沙鷗學情調查意境再現(xiàn)微風吹拂著江岸上的小草,豎著高高桅桿的小船在這凄冷的夜里孤零零地停泊在岸邊。星空低垂,原野顯得格外廣闊,大江奔流,水面上月光涌動。此時此景,怎不讓人感懷萬千:我有點名聲,哪里是
2024-12-07 23:41
【摘要】徐志摩西出陽關無故人----無奈天涯誰人不識君----豪邁相見時難別亦難----苦澀黯然銷魂者,唯別而已矣江淹---《別賦》再:再一次、又一次、第二次。別:告別,離別。標明詩的題材范圍和作者對康橋的留戀之情??禈颍嚎禈?Cambridge),即劍橋,
2024-12-07 06:45
【摘要】《致橡樹》說課稿戶縣職教中心劉會娥尊敬的評委老師:大家好。今天我說課的題目是《致橡樹》。我將從教材的地位和作用、學情分析、教學目標及重難點、教法學法、教學過程、教學反思6個方面進行闡述。教材的地位和作用《致橡樹》選自北師大版中職語文拓展模塊。拓展模塊“選文突出經典性,為學生提供語文學習和精神成長的范本”(見拓展模塊前言“編寫
2024-12-28 13:34
【摘要】法布爾,世界著名的昆蟲學家,法國人。他出身于貧苦的農民家庭,沒有上過像樣的小學,為了補貼家用,還得給人打短工。在農村里,他被大自然中各種各樣的昆蟲迷住了,愛上了研究昆蟲這一行。有時候他會一連十幾個小時趴在地上一動也不動地對一種昆蟲進行精細的觀察,以致有人以為他發(fā)瘋了。他讀過師范學校,當過小學教師和中學教師。
2024-12-07 19:15
【摘要】作者介紹韓愈(768——824)字退之,唐代河南河陽人(今河南孟縣)。因為昌黎(現(xiàn)河北省昌黎)韓氏是望族,所以后人稱之為韓昌黎,死后謚“文”,故又稱“韓文公”。著名文學家,哲學家。古文運動的倡導者。韓愈像“古文運動”是唐代文學史上的一次文學革新運動。它是針對六朝以來泛濫的浮靡文風而發(fā)起
2024-12-07 12:37
【摘要】朱光潛老鼠掉進書箱里咬文嚼字為人性僻耽佳句,語不驚人死不休?!鸥σ靼惨粋€字,拈斷數(shù)莖須?!R延讓兩句三年得,一吟雙淚流。——賈島為求一字穩(wěn),耐得半宵寒。——顧文煒敗在一撇上的戰(zhàn)爭?據(jù)資料記載:1930年4月,閻錫山、馮玉祥結成反蔣聯(lián)盟,發(fā)動了討蔣的中原大戰(zhàn)。閻、馮兩部預定在豫、晉交
2024-12-08 09:17
【摘要】雷雨(第二幕第一場)曹禺是一種綜合的舞臺藝術。它是借助文學、音樂、舞蹈、美術等藝術手段塑造舞臺形象,揭示社會矛盾,反映社會生活的。此處實指劇本,是一種文學體裁。戲劇離不開戲劇沖突,它表現(xiàn)在人物性格的沖突上,具體表現(xiàn)為一系列的動作。戲劇按結構按語言
2024-12-07 12:38
【摘要】我愿意是急流裴多菲?裴多菲·山多爾,匈牙利愛國詩人和英雄,自由主義革命者。他被認為是匈牙利民族文學的奠基人,1848年匈牙利革命的重要人物之一。同時他還是匈牙利著名的愛國歌曲《國民歌》(Nemzetidal)的作者。
2024-12-07 07:37
【摘要】和聲細語展淑女氣質,謙恭禮讓顯紳士風度.出言吐語勿忘語言文明可凈化心靈行為舉止切記惡小不為能修身養(yǎng)性有作用者,器宇定是不凡。有智慧者,才情決然不露。什么是教養(yǎng)??赫拉克利特(古希臘哲學家):?教養(yǎng)是有教養(yǎng)的人的第二個太陽.?霍姆林斯基(前蘇聯(lián)教育家):?沒有任何東西能比人類的愛更富有智慧
【摘要】芒花又見芒花白了頭才知季節(jié)又傷深秋漂泊的日子無歲月流浪的生活只有愁愁的是思家鄉(xiāng)愁的是想親友愁的是美麗祖國山河是否依舊芒花芒花小小年紀為什么白了鬢發(fā)你可知道多少年的鄉(xiāng)愁將我愁白了頭將我愁白了頭菅芒花?在生態(tài)上具有水土保持的功能。
2024-12-07 06:47
【摘要】猜謎——————————————————————————————————————1、她如曇花一現(xiàn),她如流星一閃,她出盡一夜風頭,她受盡十年辛酸。莫泊桑小說《項鏈》的女主人公-瑪?shù)贍柕?。項鏈莫泊桑(法)這篇小說講了一個怎樣的故事?七個“夢想”四個“陶醉”
2024-12-07 04:22
【摘要】?什么是戲劇?什么是劇本?戲劇的分類?戲劇的特點?戲劇的幾個專業(yè)術語關于戲劇的基本知識雷雨曹禺請列出周魯兩家的主要人物,理清他們之間的關系和矛盾沖突。人物關系表周樸園周萍繁漪周
【摘要】職業(yè)泰戈爾職業(yè)是參與社會分工,利用專門的知識和技能,為社會創(chuàng)造物質財富和精神財富,獲取合理報酬,作為物質生活來源,并滿足精神需求的工作。培養(yǎng)學生熱愛生活,甘于奉獻,樂于在平凡崗位上努力工作的職業(yè)觀理解文中所使用的修辭方法,體會其表達效果反復朗讀全詩,體會其中的韻味,引導學生把握主旨
2024-12-07 11:13