【摘要】OHT0-1初級(jí)評(píng)估PA潛在供應(yīng)商評(píng)估PSA確定供應(yīng)商產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和控制計(jì)劃投產(chǎn)前會(huì)議正式工裝樣件OTS審批GP-11生產(chǎn)件審準(zhǔn)PPAP初期生產(chǎn)次品遏制GP-12按預(yù)定能力運(yùn)行GP-9持續(xù)改進(jìn)GP-8成效監(jiān)控問(wèn)題通報(bào)與解決GP-5一級(jí)發(fā)貨控制二級(jí)發(fā)貨控制質(zhì)量研討會(huì)
2024-10-19 14:39
2025-01-26 20:34
【摘要】譚小芳:供應(yīng)商質(zhì)量管理培訓(xùn)相互介紹?每?jī)蓚€(gè)人一組?用一分鐘時(shí)間向?qū)Ψ浇榻B自己,一分鐘聽(tīng)對(duì)方介紹?介紹范圍包括:姓名、工作單位及職責(zé)、經(jīng)歷、愛(ài)好、個(gè)人目標(biāo)、對(duì)此次培訓(xùn)的期望等?每人用一分鐘的時(shí)間向大家介紹對(duì)方信息發(fā)送噪音傳遞信息接收反饋?父母VS小孩?老師VS
2025-01-28 08:28
【摘要】供應(yīng)商質(zhì)量管理—2023年精品教材?質(zhì)量是生產(chǎn)(設(shè)計(jì)、管理)出來(lái)的,檢查只是后盾。?檢驗(yàn)是成本、有局限。?選擇合格的供應(yīng)商、控制源頭品質(zhì)的穩(wěn)定性,實(shí)施預(yù)防管理,譏檢驗(yàn)成為質(zhì)量水平的檢驗(yàn)手殌。?統(tǒng)一雙方標(biāo)準(zhǔn),善用供方資源。?丌為現(xiàn)狀找借口,只為改善找方法。模塊三供應(yīng)商生產(chǎn)件批準(zhǔn)PPAP不質(zhì)量監(jiān)控模塊四SQ
2025-01-31 01:28
【摘要】供應(yīng)商質(zhì)量管理第1頁(yè)供應(yīng)商質(zhì)量管理甲上咨詢管理顧問(wèn)公司顧問(wèn)師:吳搏供應(yīng)商質(zhì)量管理第2頁(yè)相互介紹?每?jī)蓚€(gè)人一組?用一分鐘時(shí)間向?qū)Ψ浇榻B自己,一分鐘聽(tīng)對(duì)方介紹?介紹范圍包括:姓名、工作單位及職責(zé)、經(jīng)歷、愛(ài)好、個(gè)人目標(biāo)、對(duì)此次培訓(xùn)的期望等?每人用一分鐘的時(shí)間向大家介紹
2025-01-24 06:53
【摘要】供應(yīng)商質(zhì)量管理高級(jí)研修內(nèi)容從目前的問(wèn)題入手1供應(yīng)商管理策略23成為合格供應(yīng)商后怎么管理4供應(yīng)商綜合能力評(píng)估供應(yīng)商輔導(dǎo)與協(xié)同改善5學(xué)習(xí)本課程的收獲?深刻理解供應(yīng)商質(zhì)量管理的本質(zhì)?掌握供應(yīng)商分類分級(jí)的策略?掌握現(xiàn)代供應(yīng)商管理的組織架構(gòu)設(shè)置
2025-03-08 12:24
2025-01-25 07:35
【摘要】供應(yīng)商質(zhì)量管理第1頁(yè)供應(yīng)商質(zhì)量管理供應(yīng)商質(zhì)量管理第2頁(yè)相互介紹?每?jī)蓚€(gè)人一組?用一分鐘時(shí)間向?qū)Ψ浇榻B自己,一分鐘聽(tīng)對(duì)方介紹?介紹范圍包括:姓名、工作單位及職責(zé)、經(jīng)歷、愛(ài)好、個(gè)人目標(biāo)、對(duì)此次培訓(xùn)的期望等?每人用一分鐘的時(shí)間向大家介紹對(duì)方信息發(fā)送噪音傳遞信息接收
2024-09-06 17:30
2025-03-10 15:28
【摘要】2供應(yīng)鏈管理概述??????供應(yīng)鏈管理的概念?一、廣義的供應(yīng)鏈管理定義?廣義的供應(yīng)鏈管理定義包含了整個(gè)價(jià)值鏈,它描述了從原材料開(kāi)采到使用結(jié)束,整個(gè)過(guò)程中的采購(gòu)與供應(yīng)管理流程。巴茨(Baatz)進(jìn)—步將供應(yīng)鏈管理擴(kuò)展到物資的再生或再利用過(guò)程。?供應(yīng)鏈管理主要集中在如何使企業(yè)利用
2025-01-21 15:32
【摘要】供應(yīng)商質(zhì)量管理第1頁(yè)供應(yīng)商質(zhì)量管理供應(yīng)商質(zhì)量管理第2頁(yè)相互介紹?每?jī)蓚€(gè)人一組?用一分鐘時(shí)間向?qū)Ψ浇榻B自己,一分鐘聽(tīng)對(duì)方介紹?介紹范圍包括:姓名、工作單位及職責(zé)、經(jīng)歷、愛(ài)好、個(gè)人目標(biāo)、對(duì)此次培訓(xùn)的期望等?每人用一分鐘的時(shí)間向大家介紹對(duì)方信息發(fā)送噪音傳遞信息接收反饋?父母VS小孩?老師VS學(xué)生
2025-01-25 06:18
【摘要】《供應(yīng)商質(zhì)量管理》之一全面質(zhì)量管理講師:王為人聚成華企在線商學(xué)院課程主題一.供應(yīng)商的全面質(zhì)量管理二.供應(yīng)商的檢驗(yàn)三.供應(yīng)商的工序能力分析什么是供應(yīng)商的全面質(zhì)量管理呢?員工是不是自覺(jué)自愿自發(fā)地參加QCC或者改善小組質(zhì)量三要素客戶數(shù)據(jù)流程持續(xù)改
2025-01-25 06:16
2025-01-25 05:27