【摘要】第15課蜀道難酒入豪腸,七分釀成了月光余下的三分嘯成劍氣秀口一吐就半個(gè)盛唐——余光中《尋李白》李白(701--762),字太白,號(hào)青蓮居士,盛唐最杰出的詩(shī)人,也是我國(guó)文學(xué)史上繼屈原之后又一偉大的浪漫主義詩(shī)人,素有“詩(shī)仙”之稱
2024-12-09 14:19
【摘要】蜀道難教學(xué)目的一、理清思路,熟讀成誦,了解詩(shī)歌的主旨、寓意。二、學(xué)習(xí)作品描寫蜀道雄奇險(xiǎn)峻的手法,用心感受詩(shī)歌的意境美和聲韻美。三、賞析詩(shī)歌的藝術(shù)特色,仔細(xì)品味李白作品中奔放的感情、豐富的想像、新奇的夸張和生動(dòng)的語(yǔ)言。教學(xué)設(shè)想李白的詩(shī)歌以他想像的豐富奇特,風(fēng)格的雄健奔放,色調(diào)的瑰瑋絢麗,語(yǔ)言的清新自然著稱于世?!把猿鎏斓赝?,
2024-12-09 07:37
【摘要】階段一學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)階段二階段三階段四階段五15蜀道難本課話題——責(zé)任感朗讀——課文中的名段一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。所守或匪親,化為狼與豺。朝避猛虎,夕避長(zhǎng)蛇,磨牙吮血,殺人如麻。這是面對(duì)險(xiǎn)惡的蜀道,李白關(guān)心友人的安
【摘要】14《蜀道難》教案教學(xué)目標(biāo):1.基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo):了解作者、整體感知詩(shī)的寓意;2.思想教育目標(biāo):了解李白的放達(dá);3.能力培養(yǎng)目標(biāo):結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容講解誦讀要求。教學(xué)重點(diǎn):誦讀。教學(xué)難點(diǎn):誦讀要求。教學(xué)時(shí)數(shù):兩課時(shí)教學(xué)過程與步驟:第一
2024-12-28 08:42
【摘要】第一篇:高中語(yǔ)文人教版必修三第二單元第4課《蜀道難》教學(xué)設(shè)計(jì)(推薦) 《蜀道難》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)與要求】 1.基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo):理清詩(shī)歌的行文脈絡(luò),把握詩(shī)歌的感情基調(diào)。理解詩(shī)歌的藝術(shù)手法,如意境...
2024-11-14 23:39
【摘要】《蜀道難》學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解作者、整體感知詩(shī)的寓意。2.結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容講解誦讀要求。3.了解李白的放達(dá)。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)::品味詩(shī)歌的形象。。學(xué)習(xí)過程:(自主學(xué)習(xí))一、預(yù)習(xí)出示名句:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。抽刀斷水水
2024-12-09 16:01
【摘要】第二單元唐詩(shī)大印象第4課蜀道難一、實(shí)詞1.通假字①所守或匪親:________________________________________________________________________②黃鶴之飛尚不得過:_____________________
【摘要】作者:韓愈課文學(xué)習(xí)重點(diǎn):①著重理解文中關(guān)于從師學(xué)習(xí)的論述。②學(xué)習(xí)、積累文言實(shí)詞、虛詞。③背誦全文。社會(huì)背景自古以來就有從師的風(fēng)尚,但是唐朝安史之亂后,人們卻以從師為恥。唐代,魏晉以來的門閥制度仍有沿襲。貴族子弟都入弘文館、崇文館和國(guó)子學(xué)。他們無論學(xué)業(yè)如何,都有官可做。韓愈寫《師說》的社會(huì)背景,可以從柳
2024-12-09 18:30
【摘要】蜀道北起陜西漢中寧強(qiáng)縣,南到四川成都,全長(zhǎng)450公里,入川經(jīng)廣元、劍閣、梓潼、綿陽(yáng)、德陽(yáng)等地。沿線地勢(shì)險(xiǎn)要,山巒疊翠,風(fēng)光峻麗,關(guān)隘眾多,唐代李白有“蜀道難,難于上青天”的形容。噫吁唏,危呼高哉!地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連。棧道1然后天梯石棧相鉤連。2棧道2然后天梯石棧相
2024-12-06 23:13
【摘要】文本10蜀道難唐代是我國(guó)詩(shī)歌最光輝的時(shí)期。按它發(fā)展的情況分為初唐、盛唐、中唐和晚唐四個(gè)時(shí)期。初唐的代表人物是王勃,楊炯,盧照鄰,駱賓王,他們被稱為“初唐四杰”。盛唐的代表人物就是兩位著名詩(shī)人李白和杜甫。除此以外,盛唐還出了以高適、岑參、王昌齡為代表的邊塞詩(shī)作,以及王維和孟浩然為代表的山水田園詩(shī)作。中唐
2024-12-09 13:47
【摘要】 人教版高二上冊(cè)第4課《蜀道難》語(yǔ)文教案 在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常需要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎以...
2024-11-18 22:26
【摘要】《望海潮》北宋初期,歷經(jīng)五代戰(zhàn)亂,城市人口都丌多,而杭州能有十萬人家,堪不北宋都城汴京媲美,所以柳永能鋪陳其繁華?!锻3薄肥橇绖?chuàng)制的新詞牌,錢塘江潮是天下奇觀,調(diào)名當(dāng)取其意。宋真宗咸豐末年,柳永從家鄉(xiāng)前往京城開封應(yīng)試,途經(jīng)錢塘江(今浙江杭州)。柳永與孫何是布衣之交,此時(shí)孫何正好任兩浙轉(zhuǎn)運(yùn)使,
2024-12-09 18:28
【摘要】第四單元古典詩(shī)歌(2)第15課蜀道難學(xué)國(guó)學(xué):“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。”——選自《論語(yǔ)》【譯文】孔子說:“君子飲食不求滿意,居處不求恬靜,勤勉做事而說話謹(jǐn)慎,到有賢德的人那里去匡正自己,可以說是好學(xué)的了?!?.老驥伏櫪,志
2024-12-08 02:01
【摘要】蜀道難李白唐代詩(shī)歌發(fā)展初唐“初唐四杰”盛唐李白杜甫“邊塞詩(shī)作”中唐白居易晚唐“小李杜”。單創(chuàng)、ABM、單創(chuàng)ABM、ABM單創(chuàng);;拜為長(zhǎng)貴妃太府卿祔葬于孝陵后父山提本高氏之隸城竟獲全
2024-09-04 02:11
【摘要】《蜀道難》學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解作者、整體感知詩(shī)的寓意。2.結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容講解誦讀要求。3.了解李白的放達(dá)。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)::品味詩(shī)歌的形象。。學(xué)習(xí)過程:(自主學(xué)習(xí))一、預(yù)習(xí)出示名句:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。抽刀斷水
2024-12-29 00:11