【正文】 溶液染成紫色的干燥小花，將小花的一半用水噴濕，放入集氣瓶中，如圖二所示，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 紫色石蕊小花變紅 ； （ 4）若選用與制取二氧化碳相同的發(fā)生裝置制備氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2 2H2O+O2↑ ． 【考點(diǎn)】 二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法； 二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式． 【專(zhuān)題】 常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化． 【分析】 （ 1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理進(jìn)行解答； （ 2）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置；根據(jù)二氧化碳的密度比空氣大，用向上排空氣法收集，進(jìn)行解答； （ 3）根據(jù)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊小花變紅進(jìn)行解答； （ 4）根據(jù)雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制備氧氣進(jìn)行解答． 【解答】 解：（ 1）驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是： CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ； （ 2）反 應(yīng)物的狀態(tài)為固體和液體，反應(yīng)條件不需要加熱，所以選擇發(fā)生裝置 B，二氧化碳的密度比空氣大，用向上排空氣法收集，故選 C； （ 3）二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊小花變紅，如圖 1所示，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為紫色石蕊小花變紅； （ 4）反應(yīng)物的狀態(tài)為固體和液體，反應(yīng)條件不需要加熱，所以雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制備氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2H2O2 2H2O+O2↑ ． 故答案為： （ 1） CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ；（ 2） B； C；（ 3）紫色石蕊小花變紅；（ 4） 2H2O2 2H2O+O2↑ 【點(diǎn) 評(píng)】 本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理、常用儀器、收集方法以及二氧化碳的性質(zhì)，難度不大． 21．小東從海邊撿來(lái)一些嵌有砂礫的貝殼（主要成分是 CaCO3），為測(cè)定碳酸鈣的含量，他做了如下實(shí)驗(yàn)：首先稱(chēng)取 50g貝殼樣品，然后將 150mL的鹽酸分 5次加入（假設(shè)其余雜質(zhì)均不與鹽酸反應(yīng)），實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的數(shù)據(jù)記錄如下： 稀鹽酸的體積 第一次 30mL 第二次 30mL 第三次 30mL 第四次 30mL 第五次 30mL 剩余固體質(zhì)量 X （ 1） X=30g； （ 2）小東測(cè)得貝殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 90%； （ 3）若把二氧化碳收集起來(lái)，共有 ． 【考點(diǎn)】 根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算． 【專(zhuān)題】 綜合計(jì)算（圖像型、表格型、情景型計(jì)算題）． 【分析】 （ 1）分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的數(shù)據(jù)記錄，第一次加入稀鹽酸 50克時(shí)，固體質(zhì)量減少 10g，則可判斷每加入稀鹽酸 50克則固體質(zhì)量減少 10g，推斷第二次加入稀鹽酸后剩余固體質(zhì)量； （ 2）由第五次加入稀鹽酸 50 克時(shí)，固體質(zhì)量減少 5g的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可判斷此時(shí)碳酸鈣已完全反應(yīng)，剩余固體為樣品中的雜質(zhì)，由此可計(jì)算石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)； （ 3）利用反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量，利用化學(xué)方程式計(jì)算出二氧化碳的質(zhì)量． 【解答】 解：（ 1）由第一次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，每加入稀鹽酸 50克則固體質(zhì)量減少 10g，因此，第二次加入稀鹽酸 50克時(shí)，固體質(zhì)量再減少 10g，即 X=40g﹣ 10g=30g； （ 2）由第五次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得，樣品中含碳酸鈣的質(zhì)量 =50g﹣ 5g=45g，則石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù) = 100%=90% ； （ 3）設(shè) 50g固體完全參加反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為 x CaCO3+2HCl═CaCl 2+CO2↑+H 2O 100 44 45g x = 解之得： x= 故答案為：（ 1） 30g； （ 2） 90%； （ 3） ． 【點(diǎn)評(píng)】 本題是借助于數(shù)學(xué)模型，利用圖表的方式來(lái)分析和解決化學(xué)計(jì)算中的有關(guān)問(wèn)題，要求學(xué)生有較強(qiáng)的識(shí)圖能力和數(shù)據(jù)分析能力． 22．科學(xué)探究 （ 1）小明在做氫氧化鈉溶液使指示劑變色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)中疑惑：哪一種粒子（ H2O、 Na+、 OH﹣）能使無(wú)色酚酞試液變紅？進(jìn)行探究，步驟如下，請(qǐng)分析后填寫(xiě)下列空格． ① 在第一支試管中加入約 2mL蒸餾水，滴入幾滴無(wú)色酚酞試液，觀察現(xiàn)象，溶液不變色； ② 在第二支試管中加入約 2mLNaCl溶液（ pH=7），滴入幾滴無(wú)色酚酞試液，觀察現(xiàn)象為 溶液不變色 ； ③ 在第三支試管中加入約 2mLNaOH溶液，滴入幾滴無(wú)色酚酞試液，觀察現(xiàn)象 通過(guò)上述為無(wú)色酚酞試液變紅．實(shí)驗(yàn)的探究，由實(shí)驗(yàn) ① 看到的現(xiàn)象可知水分子不能使無(wú)色酚酞試液變紅．由實(shí)驗(yàn) ② 看到的現(xiàn)象；說(shuō)明鈉離子 不能使無(wú)色酚酞試液變紅 ．由實(shí)驗(yàn) ③ 看到的現(xiàn)象得出的結(jié)論： NaOH溶液使無(wú)色酚酞試液變紅的原因是 OH﹣ 起的作用．小聰看了實(shí)驗(yàn)，建議可去掉步驟 ① ，他的理由是 因?yàn)椴襟E ② 的 NaCl溶液中含有水分子，不需做重復(fù)實(shí)驗(yàn) ． （ 2）小會(huì)在 進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)，小會(huì)從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色．于是她得出 “ 兩種物質(zhì)已恰好完全中和 ” 的結(jié)論． （ 1）你認(rèn)為她得出的結(jié)論是否正確 不正確 （填正確或不正確），理由是 因?yàn)辂}酸不能使無(wú)色酚酞試液變紅 ． （ 2）請(qǐng)你另設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全反應(yīng)的各種方法，將方法之一填寫(xiě)如表： 實(shí)驗(yàn)方法 可能觀察到的現(xiàn)象 結(jié)論 取少許反應(yīng)后溶液于試管， 紫色石蕊試液變紅（或有氣 鹽酸有剩余 滴加紫色石蕊試液（或投放鋅?；蛲斗盘妓猁}） 泡產(chǎn)生） 【考點(diǎn)】 探究酸堿的主要性質(zhì)；堿的化學(xué)性質(zhì)；中和反應(yīng)及其應(yīng)用． 【專(zhuān)題】 科學(xué)探究． 【分析】 本題能使同學(xué)們體會(huì)到實(shí)驗(yàn)探究的一般過(guò)程，通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析可知： ② 在第二支試管中加入約 2mLNaCl溶液（ pH=7），滴入幾滴無(wú)色酚酞試液，觀察現(xiàn)象為溶液不變色；由實(shí)驗(yàn)① 看到的現(xiàn)象可知水分子不能使無(wú)色酚酞試液變紅，由實(shí)驗(yàn) ② 看到的現(xiàn)象；說(shuō)明鈉離子不能使無(wú)色酚酞試液變紅，由實(shí)驗(yàn) ③ 看到的現(xiàn)象得出的結(jié)論： NaOH溶液 使無(wú)色酚酞試液變紅的原因是 OH﹣ 起的作用．小聰看了實(shí)驗(yàn)，建議可去掉步驟 ① ，他的理由是因?yàn)椴襟E ② 的 NaCl溶液中含有水分子，不需做重復(fù)實(shí)驗(yàn)；她得出 “ 兩種物質(zhì)已恰好完全中和 ” 的結(jié)論，她的結(jié)論不正確，因?yàn)辂}酸不能使無(wú)色酚酞試液變紅；實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：取少許反應(yīng)后溶液于試管，滴加紫色石蕊試液（或投放鋅粒或投放碳酸鹽）；紫色石蕊試液變紅（或有氣泡產(chǎn)生），鹽酸有剩余． 【解答】 解：（ 1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析可知： ② 在第二支試管中加入約 2mLNaCl溶液（ pH=7），滴入幾滴無(wú)色酚酞試液，觀察現(xiàn)象為溶液不變色；由實(shí)驗(yàn) ① 看到的現(xiàn)象可知水分 子不能使無(wú)色酚酞試液變紅，由實(shí)驗(yàn) ② 看到的現(xiàn)象；說(shuō)明鈉離子不能使無(wú)色酚酞試液變紅，由實(shí)驗(yàn) ③ 看到的現(xiàn)象得出的結(jié)論： NaOH溶液使無(wú)色酚酞試液變紅的原因是 OH﹣ 起的作用．小聰看了實(shí)驗(yàn)，建議可去掉步驟 ① ，他的理由是因?yàn)椴襟E ② 的 NaCl溶液中含有水分子，不需做重復(fù)實(shí)驗(yàn)；故答案為： ② 溶液不變色， ③ 不能使無(wú)色酚酞試液變紅， OH﹣ ，因?yàn)椴襟E ② 的 NaCl溶液中含有水分子，不需做重復(fù)實(shí)驗(yàn)． （ 2）她得出 “ 兩種物質(zhì)已恰好完全中和 ” 的結(jié)論，她的結(jié)論不正確，因?yàn)辂}酸不能使無(wú)色酚酞試液變紅；故答案為： ① 不正確，因?yàn)辂}酸不能使無(wú)色酚酞試 液變紅． ② 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：取少許反應(yīng)后溶液于試管，滴加紫色石蕊試液（或投放鋅?；蛲斗盘妓猁}）；紫色石蕊試液變紅（或有氣泡產(chǎn)生），鹽酸有剩余； 實(shí)驗(yàn)方法 可能觀察到的現(xiàn)象 結(jié)論 取少許反應(yīng)后溶液于試管 滴加紫色石蕊試液 或投放鋅粒 投放碳酸鹽 紫色石蕊試液變紅 有氣泡產(chǎn)生 有氣泡產(chǎn)生 鹽酸有剩余 【點(diǎn)評(píng)】 實(shí)驗(yàn)探究題是近幾年中考的熱點(diǎn)之一，它包括實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程的探究，實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)規(guī)律的探究等．本題通過(guò)實(shí)驗(yàn)資料和實(shí)驗(yàn)分析，得到了正確的結(jié)論，屬于結(jié)論性探究．同學(xué)們要具體分析，綜合掌握．