山東省濟(jì)南市20xx年初中綜合素質(zhì)測(cè)試模擬語(yǔ)文試卷-閱讀頁(yè)
2024-12-05 06:16本頁(yè)面
【正文】 、古詩(shī)文、名人名言信手拈來。郁達(dá)夫“屋住蘭江夢(mèng)亦香”的詩(shī)文和葉淺予墨韻淋漓的畫卷，早把我對(duì)富春江的夢(mèng)幻濡染得又濃又甜，那綠沉沉的甜夢(mèng)中，總是悠蕩著鄉(xiāng)思綿綿的烏篷船?；貧w浙江僅兩年，我已兩次遂了與她親近的心愿。一棹輕波碧水路，興致格外高昂，只覺得不枉我作懸腸念的富春江，比夢(mèng)中更俏更嬌美。 這行程頗使人得其佳妙 ：因?yàn)?，?dāng)你迂回山間行行復(fù)行行不勝引頸張耳之苦時(shí)，突然，一條銀練素帶在前方閃閃爍爍起來，你兀的眼前一 亮，倍覺這碧波粼粼一江水的鮮活可愛；待盼到歸程蕩舟起槳開始真正的春江游時(shí)，這漾波漫流的大水，更令你陶然如醉，神魂飛揚(yáng)，彼時(shí)，你縱有千種愁思萬(wàn)般憂，也將全部消溶在這一江碧玉里。從她與新安江、蘭江的匯合處下行，越見委婉裊娜；行過淹沒在水中的烏石灘，行至流急渦回的七里瀧，富春江裙裾一閃，又閃出個(gè)江中之江葫蘆灣。小船悄悄兒蕩進(jìn)灣來，船上 人無(wú)不驚殊，若再到那流瀉百尺飛珠迸玉的葫蘆瀑下濺一濺，定會(huì)濺得你滿身愜意。那江水，真是澄于湖海碧于天，活脫脫是天神地母揀盡翡翠綠玉鋪就的。由于電站的建成，益發(fā)使江水浪斂波平，所以，她雖還 是千重澗水匯清流，但那匯和流，仿佛都是在水底暗處悄悄兒進(jìn)行的， 幾十里水面竟沒弄出丁點(diǎn)兒驚濤駭浪，“臨流鼓棹，帆飛若馳”的光景已不復(fù)見，那或順流或逆水的千舟百舸，亦如動(dòng)畫一般悠悠來去，舒泰、自在極了?！?在轟轟鬧鬧的現(xiàn)代生活中，煩躁了城市的囂音后，人們自然格外鐘愛富春江這千金難買的幽靜。 ⑨我又想，古往今來的人對(duì)嚴(yán)子陵如此仰慕，大概并不在乎已成百丈懸崖的釣臺(tái)當(dāng)年是否真能垂釣，而是 敬崇這位先賢不慕富貴不媚皇親的傲世風(fēng)骨。 ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ⑾ 豐哉，富春江，烏篷搖夢(mèng)夢(mèng)越酣，惟愿年年得相見。（ 3分） ④段寫“這行程頗使人得其佳妙”，結(jié)合全文，談?wù)劯淮航娘L(fēng)光“佳妙”在哪些方面。 ②在記敘中進(jìn)行描寫和抒情， 700字左右，不得出現(xiàn)真實(shí)校名和姓名。把這些文字刻在石上，顯示出來以讓后來的人知道。 【參考譯文：在道州城西邊一百多步的地方，有一條小溪。溪水兩岸，全都是怪石，它們傾斜嵌疊，回旋盤曲，姿態(tài)奇特，無(wú)法用語(yǔ)言來形容。岸邊還有美麗的樹木和珍奇的青竹，垂下蔭影相互遮蔽?？墒亲詮牡乐莩浅蔀橹莸闹嗡詠?，卻至今沒有人們來欣賞它和喜愛它；我在溪水 旁徘徊，為此悵然惋惜！于是進(jìn)行疏導(dǎo)開通，清除掉雜亂的草木，建造了亭閣，又種植了松樹、桂樹，還鋪植保護(hù)坡岸的香茅，來增益它優(yōu)美的景致?，F(xiàn)在把這些文字刻在石上，以讓后來的人知道。 （四） 詩(shī)歌積累與運(yùn)用 15. （每空 1分，共 6分） （ 1） 潮平兩岸闊 （ 2） 聞道龍標(biāo)過五溪 （ 3）一代天驕（ 4）窈窕淑女（ 5） 會(huì)挽雕弓如滿月 第三部分 現(xiàn)代文閱讀 （ 30 分） （一） 16．四種 :利用燈光傳輸數(shù)字信息、通過熱氣球提供 WiFi 網(wǎng)絡(luò)、通過水下傳感器將網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳到大海河川中、在寵物脖子上安裝支持移動(dòng) WiFi的熱點(diǎn)設(shè)備。 ） WiFi 就會(huì) 感到失落 的事實(shí)寫起，說明 WiFi 似乎成了人們生活中 必不可少的東西 ，然后采用疑問句，提出“ 會(huì)不會(huì)有那么一天， WiFi就像空氣一般籠罩我們的生活 ”的問題，（ 1分）引發(fā)讀者的思考 ，引出所要說明的內(nèi)容（ 1分） ——未來 WiFi可 能 會(huì) 像空氣一樣籠罩我們的生活 。（ 3分，一點(diǎn) 1分） 19.“目前”是 現(xiàn)在、此刻 的意思，在時(shí)間上進(jìn)行限制。（ 1 分）加點(diǎn)詞語(yǔ)體現(xiàn)了說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性（ 1分 ） 。“弊”： WiFi容易使人沉迷于網(wǎng)上聊天，卻忽視甚至排斥與身邊人交流，影響人際交往；更會(huì)導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)中形成不動(dòng)腦筋的惰性和依賴性，遇到難題就想上網(wǎng)查詢，從而影響學(xué)習(xí)成績(jī)和個(gè)人發(fā)展。 22．（ 2分）舉例論證 好處：使道理具體可感，淺顯易懂，更有說服力?；蚩嘤诰毠P，苦于閱讀，苦于思考，苦于修改。 —— 顏真卿《勸學(xué)》 業(yè)精于勤而荒于嬉 ， 行成于思而毀于隨 。 書山有路勤為徑 ， 學(xué)海無(wú)涯苦作舟 。 —— 愛迪生 （三） 25. 寫青海之行、戈壁感受，是與下文游覽時(shí)的閑適、愜意形成對(duì)比， 突出對(duì)富春江的神往之情。（ 2分） “臨流鼓棹，帆飛若馳”來寫富春江昔日的熱鬧，引用“鷗鳥亦知人意靜，故來相近不相驚”來寫富春江現(xiàn)在的幽靜。(3分 ) ，意蘊(yùn)豐富，美不勝收：①“俏”在江流曲折多姿，委婉裊娜。③美在江水浪斂波平，清流幽“靜”。
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