江蘇省東臺市第一教育聯(lián)盟20xx屆九年級上學期第二次月考語文試卷-閱讀頁
2024-12-05 06:03本頁面
【正文】 吳下阿蒙仍當成語用。我們這是個大院子，他家住外院西房。起初他見了我從不理睬，后來熟悉了，我們便成了朋友，成了同志。自從結識了阿蒙，我方發(fā)覺，同志畢竟比朋友要深一層。 ⑷ 他是可愛的。這或許是他腦袋的形狀好吧，像我就不妙。于此可知，眼睛不在大小，而在有沒有神。 ⑸我所以稱他為同志，主要還是 敬重 ． ． 他的性情和人品。我比他大得多，他見了我，有時叫個什么，有時理也不理，叫或不理，全看他當時的心情?！蔽抑鲃友埶Ｓ錾线@種情況，我也不見怪。見了官高位顯的人，每每會說些言不由衷的奉承話。實際自家心里清楚，他昏聵顢頇，領導得一塌糊涂。見人說人話，見鬼說鬼話，全無人格可言！ ⑼“阿蒙，來我家吧。 ⑽這回他高興，歡歡喜喜地來了。 ⑾“吃吧！” ⑿ __________________________。萬一那邊以為你真的不吃，不再相讓，過后又暗自罵人家小氣。 ⒀阿蒙是我的一面鏡子，照出了我人性中的種種卑劣。 ⒁能做到嗎？連我自己都懷疑。據(jù)他媽媽說，準確年齡是兩歲零 四個月。（ 3 分） ▲ 2文章主要運用了對比的寫作手法，試舉一例作分析，并說說它的作用？（ 4 分） ▲ ▲ 2文章結尾寫道：“阿蒙今年兩歲?！弊x來耐人尋味，聯(lián)系文章的內容，你能體會出這樣寫的深層含義嗎？（ 4 分） ▲ ▲ (4 分 ) 三、作文（ 60分） 2 滿樹的花朵，滿枝的果實，最初只源于那粒小小的種子。種下一粒種子，可能會影響我們的一生。 要求： (1)主題積極健康，詳略得當。 (3)字跡工整，字數(shù)不少于 600字。（ 10 分） （ 1）窈窕淑女 （ 2）繩不撓曲 （ 3）落霞與孤鶩齊飛（ 4）舉杯銷愁愁更愁 （ 5）山回路轉不見君（ 6）處江湖之遠則憂其君 （ 7）宵眠抱玉鞍 （ 8）羌笛何須怨楊柳 （ 9）無可奈何花落去，似曾相識燕歸來 （每空 1 分，有添字、漏字、錯別字，該題皆不得分） （ 1） lǜ guǐ （ 2）驅 縛 （ 3）誨改為悔 （每空 1 分，計 5 分） C（ 2 分） A（ 2 分） 中國 王澍 第一（或第一個） 普里茲克建筑學獎（答普里茲克也給分） （每空 1 分，計 4 分，順序可以顛倒） （ 1） 示例：最大的愿望：擁有一輛屬于自己的人力車。 第二次：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準備買新車。為了置辦虎妞的喪事， 祥子又賣掉了車。） （ 2）第一個計劃是簡化言辭；第二個計劃是取消語言中的所有詞匯。（意對即可， 2 分） （ 2）示例：各位專家，請問我市將如何有序地開發(fā)利用油氣田？（稱呼 1 分，內容1 分，共 2 分） （ 3）答案要點： A 汽油價格持續(xù)上漲； B 我市天然氣儲量豐富； C 使用天然氣既能降耗，又能綠色環(huán)保。（意思接近可給 1 分）（本題共 3 分）） ：都運用比喻修辭。（答出比喻，指出一種本體和喻體即給 2 分）；情感：都表現(xiàn)了積極進取的精神及老當益壯的情懷。這里指目光短淺 （ 2）為人所信服 （ 3）盡力做好本分的事 （ 4） 賢明 (賢德）的人 （ 5）淺（少） （ 6）滿一年（每題 1 分，計 6 分） 1（ 1）第一次擊鼓（能夠）振作士氣，第二次擊鼓士氣就減弱了，第三次擊鼓士氣就消耗盡了。（每答一點得 1分） （三） 1為了減少摩擦，增進和諧，我們必須努力培養(yǎng)雅量。（ 2）作為論據(jù)，增強了文章的說服力。（ 2 分） 1多注意他人的長處，常常站到他人的立場上，感受、思考、行事等（ 2分） ：（ 1）這么美的美人痣，讓我來欣賞欣賞；（ 2）看如許的星斗，群星璀璨。（第（ 1）（ 2）要點各 1 分，第（ 3）要點 2 分，計 4 分） 1不能。（ 4 分） 他毫不客氣，抓起就吃，臨走時還拿了一個。（ 2）用阿蒙的眼神和“我”的眼神作對比，突出了阿蒙眼神的透徹、明凈。（能答出 一 點即可，舉例 2 分，作用 2 分，計 4 分） 2突出強調阿蒙 是一個小孩子，極力贊美他的純真、可愛。與這個天真、可愛、純真、活潑的孩子相比，我們難道不更應感到慚愧嗎？這里文章給讀者的警示，的確耐人
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