【摘要】《天鵝》同步練習(xí)第一部分:1.給加點字注音并釋詞:⑴一切都證明這個雋永..和風(fēng)趣的神話是很有道理的。雋永():⑵它要隨自己的喜好在水面游弋..,到岸邊小憩。游弋():[⑶看見天鵝那么雍容..自在,看見它在水上活動得那么敏捷和自由。雍容():⑷沿著岸邊躑躅..,在高岸下棲息,
2024-12-19 13:45
【摘要】《故鄉(xiāng)》同步練習(xí)能力素質(zhì)閱讀文段,回答問題。這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土,但又不是我記憶上的閏土了。他身材增加了一倍;先前紫色的圓臉,已變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風(fēng),大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手里提著一個紙包和一支長煙管,那
2024-12-23 06:35
【摘要】《事物的正確答案不止一個》1.根據(jù)拼音寫漢字根深dì()固zīzī()不倦jí()取qiè()而不舍2.解釋下列詞語的含義并造句。①不言而喻——造句:②持之以恒——造句:3.根據(jù)課文內(nèi)容填空《事物的正確答案不止一個》
2024-12-06 15:38
【摘要】教學(xué)筆記:一、作者介紹光未然,原名張光年,1913年出生,湖北光化縣人。1927年在中學(xué)時代即參加革命工作,“四一二”反革命政變后輟學(xué),曾做過學(xué)徒、店員和小學(xué)教師。1936年抵達上海參加抗日救亡運動并從事進步文藝活動。1935年8月創(chuàng)作《五月的鮮花》歌詞,以其深懷憂患與憤恨體現(xiàn)濃郁深沉的抒情氣息廣為傳唱。1939年到延安后創(chuàng)作了歌頌中華民
2024-12-28 18:15
【摘要】作品及作者介紹《黃河頌》是著名詩人光未然(原名:張光年)與音樂家冼星海合作的音樂作品《黃河大合唱》中的第二章歌詞。寫于1939年?!饵S河大合唱》共八章。當(dāng)時,日寇的鐵蹄肆意踐踏著中華大地,詩人隨八路軍行進在黃河邊,雄奇壯麗的山河,偉大而堅強的軍民,怎不讓他唱出豪邁的頌歌。激流洶
2024-12-20 13:37
【摘要】《白楊禮贊》教案[教學(xué)目的]1、理解象征手法。2、感受中華兒女正直、質(zhì)樸、緊密團結(jié)、力求上進、堅強不屈的精神和意志。3、了解散文中抒情和議論的特點及其作用。4、掌握生字和常用詞語。[教學(xué)重點]理解課文中記敘、描寫與抒情的關(guān)系。[教學(xué)難點]象征手法的理解。[教學(xué)課時]
2024-12-29 08:35
【摘要】中國陽光大道N黃河頌光未然學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與目標(biāo)聯(lián)系時代背景理解詩歌的內(nèi)容,感受黃河的悠久歷史與波瀾壯闊的形象,理解黃河所凝聚著的中華民族的偉大精神。2、過程與方法有感情地朗讀歌詞,充分展開想象,體會歌詞中體現(xiàn)出的英雄氣魄,體味詩人的愛國情感。3、情感、態(tài)度與價值觀
2024-12-16 17:14
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 黃河頌教案八篇 黃河頌教案范文八篇 作為一位杰出的老師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么...
2025-04-05 21:53
【摘要】黃河頌綜合實踐活動淮北朔里實驗中學(xué)胡艷2河現(xiàn)為各種水道通稱為“河”,但在文言文或古詩中,“河”專指黃河。例如:“大漠孤煙直,長河落日圓?!保ㄍ蹙S《使至塞上》)自古以來,贊頌黃河的詩文舉不勝舉,這條奔騰不息的河流,用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中華兒女,孕育了燦爛的華夏文明。今天,讓我們做一次黃河文化巡
2024-12-28 04:38
【摘要】第一篇:黃河頌 黃河頌·電腦輔助教學(xué)教案 ●教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) 1.積累詞語,掌握“巔、澎湃、狂瀾、屏障、哺育、九曲連環(huán)”等詞語的讀音、詞義、并學(xué)會運用 2.了解詩人光未然及音樂家冼星海 ...
2024-11-14 23:45
【摘要】統(tǒng)籌方法華羅庚請問“田忌賽馬”中如何運用統(tǒng)籌方法的??一、什么叫“統(tǒng)籌方法”?概括文章內(nèi)容。?二、文章用了哪些說明方法??三、對“燒水泡茶”的事例,為什么先后作了三次分析??四、文中三幅圖說明了什么?有何作用??五、本文的語言有何特色?閱讀課文,回答問題:華羅庚我國現(xiàn)代著名數(shù)
2024-12-28 11:01
【摘要】《黃河頌》教案第一課時教學(xué)目標(biāo):1.了解《黃河大合唱》的創(chuàng)作背景和其他相關(guān)內(nèi)容。2.反復(fù)朗誦并理解歌詞內(nèi)容,感受中華民族的英雄氣概。教學(xué)設(shè)計與步驟:一、播放《黃河大合唱》音樂片斷,以雄壯激越的音樂演唱和朗誦來感染、調(diào)動學(xué)生。二、學(xué)生們把預(yù)習(xí)所查資料展出并匯報交流,共同了解《黃河大合唱》由
2024-12-09 22:20
【摘要】《在烈日和暴雨下》同步練習(xí)一、找出各項中加黑字錯誤的注音,在它的下邊畫橫線,并將正確的寫在括號內(nèi)。盹(dǔn)膽怯(qua)()水(jí)瀑布(pǔ)()喝(y?。铮┌l(fā)痧(s?。ǎ┖梗ǎ睿楱ⅲ睿┩涎ǎ楱ぃ睿纾?/span>
2024-12-05 00:36
【摘要】《想和做》教案教學(xué)目的,既要培養(yǎng)求真務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度,又要具有善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的創(chuàng)新精神?!跋搿焙汀白觥钡霓q證關(guān)系,正確處理“想”和“做”的關(guān)系。了解發(fā)議論要有針對性。。,可以有所側(cè)重。重點難點1.重點:(1)了解“想”和“做”的辯證關(guān)系。(2)學(xué)習(xí)有針對性的議論和議論多方面道理時,可以有所側(cè)重
2024-12-28 05:28
【摘要】濟南的冬天教學(xué)目標(biāo):知識與能力目標(biāo):了解老舍的生平、著作,識記并理解文中重要字詞。過程與方法目標(biāo):通過學(xué)生自主探究、交流合作、班內(nèi)展示的學(xué)習(xí)過程,學(xué)習(xí)運用比喻、擬人等修辭描寫景物的方法。情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):體會作者對景物獨特的感受,以及對其寄予的深情。教學(xué)重點、難點及突破方法:重點:學(xué)習(xí)運用比喻、擬人等修辭描寫景物的方法。
2024-12-09 08:33