【正文】 項 目 負 責 人 負責人所在 學院 13 申 請 日 期 年 月 日 廣東機電職業(yè)技術學院 校企合作處印制 編 制 說 明 1．本 《立項 申請 書》 是 廣東機電職業(yè)技術學院 校企合作項目的主要文件，第一項內容 由 項目承擔部門組織項目負責人填 寫。 3． 承擔部門負責人簽字、 蓋章后，一式 二 份報 校企合作處 （附電子文 本）。《校企合作 協議 書》與本《立項 申請 書》一并 歸檔管理?！俄椖磕甓仍u估報告書》 作為附件與 本《立項 申請 書》 一并歸檔管理。涉及該合作項目的所有文書檔案資料 移 交 校企合作處存檔 。 14 一、項目基本情況 項目名稱 項目涉及的主要專業(yè) 合 作 企 業(yè) 基 本 情 況 名 稱 法人單位代碼 企業(yè)類型 所屬行業(yè) 注冊資金 萬元 員工人數 人 地 址 聯 系 人 職 務 聯系電話 項目負責人 聯系 方式 手 機 Email 項 目 組 主 要 成 員 姓 名 性別 年齡 職稱/ 職務 工作單位 項 目 建 設 目 標 及 主 要 內 容 主要內容提示：校企合作的預期目標、合作的具體方式及內容等。 學校 提供 資源 或 經費 投入 概算 主要內容提示：需學校提供房屋、土地、儀器設備、水電氣等資源或投入經費的項目，列出詳細的資源需求與供給、經費支出與來源情況。如果獲準立項，我與本項目組成員將嚴格遵守學校有關規(guī)定，按計劃實施項目，按時完成項目各項內容和報送有關材料。 學校公章 年 月 日 17 附件 3： 合同編號 202000 廣東機電職業(yè)技術學院 公司 校企合作協議書 二零一二年 月 18 甲方（校方）： 廣東機電職業(yè)技術學院 法人代表： 陳光潮 住 所 地： 廣州市白云區(qū)蟾蜍石東路 2 號 聯系方式： 02036552353 企 業(yè) 方（乙方）： 法人代表： 住 所 地： 聯系方式： 為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質、高技能的應用型人才，同時也為學生實習、實訓、就業(yè)提供更大空間。 二、 合作方式及內容 經雙方友好協商，合作方式及內容參照以下 條款執(zhí)行，未盡之處，可做其他補充。雙方均同意在對方發(fā)布信息中使用共同商定的名稱，并開展實習 、培訓、科研等合作項目。 3．乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級， 19 為甲方相應制定各專業(yè)培養(yǎng)目標，員工培養(yǎng)計劃提供依據。遇突發(fā)情況，雙方及時調整合作事宜。 2．為保證合作培養(yǎng)的人才質量，乙方應投入一定的辦學資源。 3．乙方有對甲方的“訂單班”等人才培養(yǎng)方案提出改進意見的權利。 4．甲方選派優(yōu)秀教師與業(yè)務骨干參與乙方科研項目開發(fā)，技術援助和學術研討，科研產權歸雙方共同所有，并將乙方成功進行推廣。 （ 1） 知識產權歸屬甲方。 （ 3）雙方協商。成果產權歸雙方共同所有。雙方在協商一致的基礎上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密、長效 20 的合作機制。同時，甲方應加強對學生的崗前思想教育，指導教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協助乙方做好實習學生的各項工作；乙方應為實習學生制定切實可行的輪崗計劃，以提高學生的綜合素質能力。乙方應指派專門技術人員擔任實習指導教師，同時乙方應負責實習學生在乙方單位實習期間的人身、財產安全。反之亦然。 5．甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監(jiān)督，并加強對學生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現問題及時提出解決辦法，協調乙方和實習生之間的關系。 2．乙方聘請甲方高層（校領導）擔任乙方企業(yè)發(fā)展顧問，并定期進行系列講座。 相關具體合作事項，將另行簽訂協議以明確。本協議一式四份雙方各持二份。 22 附件 4： 廣東機電職業(yè)技術學院 校企 合作項目 中期 報告 書 項 目 名 稱 合 作 單 位 項 目 負 責 人 負責人所在學院 項目的 起止 時間 年 月至 年 月 23 填 表 時 間 年 月 日 廣東機電職業(yè)技術學院 校企合作處印制 填 表 說 明 一、填寫此表時，不要減少欄目、改變內容，內容簡明扼要。 二、此表 一律用 A4 紙打印，于左側裝訂成冊。 三、項目起止時間：按校企合作協議簽訂的合作期限計算填寫。證明材料隨《中期報告書》一并附后。 25 一、 項目 實施情況 《項目任務書》（獲準立項 后 ，《項目申請書》即為《項目任務書》）、《校企合作協議書》，檢查項目實施情況，即開展的主要工作及實現的目標； 明未 實施合作內容的情況 及原因； ； 設備到位情況； 費 開支情況（包括 經費 到位情況） 。 26 二 、 已取得的主要成果 取得的主要合作成果（ 包括企業(yè)參與制定的人才培養(yǎng)方案、合作開發(fā)的新專業(yè)、合作開發(fā)的課程和教材、接收學生實習實訓與就業(yè)、接收教師下企業(yè)實踐鍛煉、共同開展的橫向課題研究、共同申報的省市級縱向課題、 學校 服務于企業(yè)的技術成果 轉讓、技術培訓、技術咨詢、技術服務、技術承包 等 及服務收入明細、收益分配情況）； 果復印件隨《報告書》一并附后。如因篇幅原因需對表格進行調整時，應當以“整頁設計”為原則。 要求一律用 A4 紙打印，于左側裝訂成冊。 四、合作成果：對照《廣東機電職業(yè)技術學院校企合作項目立項申請書》中項目的預期成果填寫，應有具體的數據及證明材料（如 包括企業(yè)參與制定的人才培養(yǎng)方案、合作開發(fā)的新 30 專業(yè)、合作開發(fā)的課程和教材、接收學生實習實訓與就業(yè)、接收教師下企業(yè)實踐鍛煉、共同開展的橫向課題研究、共同申報的省市級縱向課題、 學校 服務于企業(yè)的技術成果轉讓、 技術培訓、技術咨詢、技術服務、技術承包 等 ）。 五、經費支出情況：主要指學校、合作企 業(yè)投入資金的使用情況，列出經費開支明細，相關票據復印件隨《中期報告書》一